寫下雪了的四年級(jí)優(yōu)秀滿分話題作文

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！寫下雪了的四年級(jí)優(yōu)秀滿分話題作文 大氣中的水蒸汽挺直凝華或水滴挺直凝固而成，就是雪。也可說是云中的溫度過低，小水滴結(jié)成冰晶，落到地面仍舊是雪花時(shí)，就是下雪了。以下是我整理的寫下雪了的四班級(jí)優(yōu)秀總分值話題作文，盼望能助你一臂之力！ 寫下雪了的四班級(jí)優(yōu)秀總分值話題作文1 早讀課上，我正在教室里讀課文的時(shí)候，只聽見走廊上有幾個(gè)男生在叫道：“下雪了!下雪了!我的心“嘣了一聲，往外面一看，果真下起了大雪，這時(shí)的我，立馬跑了出去，站在走廊上看著這場(chǎng)大雪，甚至有些男生都把陽(yáng)臺(tái)上的雪積累起來，做了一個(gè)大圓球呢! 不一會(huì)兒，我正向窗外看，只見雪一片片落在房頂上，像是給房

2、頂鋪上了白衣服一樣，車子上也是一片潔白，像是給車子戴上了一頂白帽子。只見有些小伴侶頭上已經(jīng)有一朵朵小雪花了。 課間到了，王教師帶著我們下了樓，一到下面，只見一棵樹已經(jīng)有點(diǎn)彎了，是因?yàn)樯厦娴哪切┭?shí)在是太多了，只見大雪還在不停地下著，沒有消頓的現(xiàn)象，這可樂壞了我們，讓人不由想起“瑞雪兆豐年時(shí)明年那一片豐收的場(chǎng)景，一眼望過去，只見一片蒼白，像是夸父在那白色的大蛋里，一片混沌。 到了樓下，我們用箭一樣的速度跑向了操場(chǎng)，一腳踩上去，有我的一只鞋那么深，連褲子也濕了，我用手去抓了一把，冰冰的，濕濕的，一陣涼氣直逼胸口，我倒抽了一口氣，玩得更猛了，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，只覺著手都僵硬了，不一

3、會(huì)兒手全紅了，看著手上的那堆雪，像冰激凌，又像棉花糖真想吃一口，只見剛飄落到手心上的那一片片六角型的雪花，小的比指甲蓋還小，大的比花瓣還要大呢!我又吃了一小口，有點(diǎn)苦苦的味道。 我真想始終在這里玩，真喜愛這突如其來的大雪! 寫下雪了的四班級(jí)優(yōu)秀總分值話題作文2 盼星星，盼月亮，終于把我日思夜想的雪給盼來了。 睡夢(mèng)中，我就感到一股涼氣，睜開眼睛，只見窗外白茫茫一片。不會(huì)下雪了吧，我欣喜地想到。立刻，我感覺心跳加速，來不及穿上衣服，就跳下床，向窗外遠(yuǎn)眺，天哪，真的是雪!我馬上已迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服，把爸爸媽媽搖醒，告知他們這個(gè)喜訊。 吃完飯，我跑到樓上的露天陽(yáng)臺(tái)上，翻開門，我被眼前的景象驚呆了

4、：地上的雪厚的我一腳下去踩不著地，我只好裝備雨靴，來到這白雪皚皚的世界。首先，我想到了堆雪人，我便把很多雪塊堆在一起，可是堆來堆去還是那么一小層，我并不氣餒，在互聯(lián)網(wǎng)上找到了正確的方法：先捏一個(gè)小雪球，再放到雪地里始終滾，就可以做成一個(gè)大雪球了?？墒窃谖覞L雪球的時(shí)候，并不這么順當(dāng)，才滾了一會(huì)兒，我就感覺力不從心了，只是覺得雪球越來越重，已經(jīng)超過了我所能承受的范圍，我的手上越來越?jīng)]勁，有一次，我用完全身的力氣，想把雪球翻個(gè)身，但此時(shí)的雪球好像已有千斤重，我的臉頰便和大雪球來了個(gè)親熱接觸，真是透心涼啊!沒方法，這能弄這么大了。下一步是做眼睛鼻子嘴巴了。我找來兩個(gè)大核桃核，鑲嵌在雪人的臉上，又在鼻子

5、哪里插了跟螺絲，再把一個(gè)水桶扣在雪人頭上，一個(gè)完好的雪人就做好了。 望著我費(fèi)盡心血才搭成的雪人，我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。 寫下雪了的四班級(jí)優(yōu)秀總分值話題作文3 星期六上午，正值我們英語(yǔ)愛好班的全部同學(xué)都在聚精會(huì)神的聽教師講課的時(shí)候。突然，一位男同學(xué)叫了起來：“下雪了，下雪了，大家快來看看呀！ 我立馬隨著他的聲音朝窗外看去，只見窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花潔白潔白的，像是鵝毛在天空中飄飄而下，像是潔白無瑕的天使在空中玩耍玩耍，又像是教師敲了敲桌子把我們?cè)缫扬h到外面的魂兒，又給拉了回來。我們?nèi)缃袷菦]有一點(diǎn)兒心思在上課了，大家盼呀盼呀，最終把下課盼來了。一下課，同學(xué)們就一股腦的沖到外面，看著這鵝毛大雪同學(xué)們有

6、的在歡呼，有的在跳動(dòng)，有的張開雙手去接那飄舞的雪花，還有的就挺直打起了雪仗。看那，快看那，雪把大地都蓋上了，天地間處處都是白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來，四周就像拉起了白色的帳篷，大地變得銀裝素裹真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開呀！ 我走在路上靜靜的觀賞著這飄舞的雪花，那每一片雪花在空中舞動(dòng)的樣子都各不一樣，或飛行，或回旋，或直直的快速墜落，鋪在地上。突然，一個(gè)大大的雪球“啪的一聲砸在了我身上。怎么會(huì)有這么大的雪球，又怎么會(huì)不偏不倚的砸在我身上？原來，是幾個(gè)男孩子在打雪仗呀！他們一來二去身上穿著的衣服都濕透了，小手也凍得通紅，但他們的臉上仍舊洋溢著如春天顏色艷麗的花朵般漂亮的笑

7、臉。雖然我被他們手中的“彈藥誤“傷了幾次，但我一點(diǎn)兒也不生氣。因?yàn)樗麄冏屛覈L了嘗雪的味道。 人們常說“瑞雪兆豐年雪下的越大，來年就越是一片豐年安泰的景象。我愛下雪，因?yàn)槲液芘瓮髂旮餍懈鳂I(yè)都會(huì)大獲豐收！ 寫下雪了的四班級(jí)優(yōu)秀總分值話題作文4 今年的雪，為何來的這般的早?莫非還在牽掛著當(dāng)年的歡悅?去年時(shí)，我們都非?？鞓返耐嫜┮彩悄菢拥臍g欣。如今，只能隔著明凈的玻璃遙望安靜的雪。 兒童時(shí)代，是那樣的繽紛，那樣的歡樂，如今，那只是可望不行即的過去。 雪還是無聲地飄著，可嫩嫩的小草已經(jīng)發(fā)芽了。明明是來的那么早，卻又為何去的如此晚呢?原來白雪的思緒里還有老同學(xué)分別前的記憶那被雪染白的田徑場(chǎng)已不像去年

8、那么厚了，那時(shí)，坐著，躺著，厚厚的雪都能吞沒我們。本來平坦的雪的外表徹底被大家的腳印烙上了，這是代表曾經(jīng)擁有過的的痕跡大家都像在圣潔的天堂一樣歡樂。 翩翩的雪花不僅讓我們快樂，也包含著我們對(duì)彼此的思念，離別的哀痛。雪像鏡子一樣照映著分別時(shí)我們的滿臉愁容;雪更像潔白的紙張一樣記載著我們生活在一起無字的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;它更像鋪往天堂的道路，烙印著我們?cè)谙蛲麆倮某砷L(zhǎng)中清楚的腳印 雪永久都是如此貞潔，它洗濯我們的心靈，讓孩子們童稚的心也像雪一樣干凈。雪永久都是如此的執(zhí)著，在勾起我們的思緒的冬天里，始終都悄無聲息地翩翩起舞。雪永久都是如此的憂愁，因?yàn)樗鼰o私地融入了全部人的哀痛，它把人們的思念，傳達(dá)給遠(yuǎn)方。

9、早來晚歸的雪，明年是否一樣?明年我們是否又會(huì)感慨：“又是一年飄雪時(shí)啊!到了明年，我們是否又會(huì)想起今年的冬?到了明年的冬，我們是否又會(huì)想起今年的雪?今年的雪啊，你快歸去吧。 寫下雪了的四班級(jí)優(yōu)秀總分值話題作文5 下雪了，我和爸爸媽媽去學(xué)校的操場(chǎng)上玩雪。 一進(jìn)操場(chǎng)，我觀察一滿操場(chǎng)的雪，白白的，就像鋪了一層潔白的地毯，很漂亮，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的風(fēng)光破壞了。 我們來到操場(chǎng)上，我蹲下來，做了一個(gè)小雪球，就朝媽媽打去。媽媽觀察了，抓緊把背對(duì)著我，雪球打到了媽媽的背上。我又做了一個(gè)雪球，朝爸爸那里丟去，爸爸也把背朝著我的方向，雪球又丟到了爸爸的背上。我朝后面一看，媽媽手里正拿著一個(gè)雪球向我追來

10、，我抓緊把背對(duì)著媽媽，而且往前瞎跑。 我往那邊一看，觀察爸爸正在滾雪球，我問爸爸：“你是不是要堆雪人呀?爸爸答復(fù)說：“我在滾雪球。然后我也學(xué)著爸爸的樣子滾雪球。 我抬頭一看，是吳一蕭來了。他先把爸爸的雪球踩得粉碎，又來踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。媽媽讓我不追了，我就回來了。 我們重新滾雪球。媽媽先滾了一個(gè)很大很大的雪球，我讓爸爸也來滾雪球。后來，我滾的雪球最小，爸爸媽媽卻說我滾的雪球很大。 然后我們堆雪人。我們先用媽媽滾的雪球做“雪人媽媽的身子，再用我滾的雪球做“雪人媽媽的頭，我們用綠樹葉做“雪人媽媽的眼睛，用長(zhǎng)棍子做“雪人媽媽的鼻子，用彎彎的棍子做“雪人媽媽的嘴巴。 我又開頭滾雪球。我們?cè)俣选把┤税职郑喊职譂L的雪球做“雪人爸爸的身子，用我重新滾的雪球做“雪人爸爸的頭，我們用黃樹葉做雪人爸爸的眼睛，用長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子做了雪人爸爸的鼻子，用彎彎的棍子做了雪人爸爸的嘴巴。 我原來還想堆雪人的，但是我的手很冷，所以讓爸爸幫我滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)大，一個(gè)小，大的做身子，小的做頭，做的是雪人寶寶。我們用兩片糖紙做了雪人寶