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文檔簡介
1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡整理!祝您工作順利!初中生簡要事跡怎么寫 做好一名初中生,要主動進取,通過自身的努力,不斷的追求更大的進步,在學習上要刻苦鉆研,虛心聽講,勤奮踏實,努力成為一名優(yōu)秀的初中生。下面是我整理初中生簡要事跡的范文,歡送閱讀! 初中生簡要事跡篇一 周京京 xx中心學校八班級三班的同學 一、以美德立,以和藹行 兒時起,父母就教她做一個懂道德的孩子。上學后,在教師的細心教育下,她更是懂得了無論做什么事,都應把德放在首位。在學校,她樂于助人,哪位同學需要關心,無論是學習還是生活,她都搶在前面;在家里,她除了做好自己的事,總是盡力幫父母做一些力所能及的事情;在社會上,與同學結(jié)伴探望孤寡老
2、人,愛惜公共環(huán)境。因此,她總是受到大家的好評,同時也帶動了不少同學參加了講道德的隊伍中。 二、勤奮有加,治學有方 學習是周京京的強項,學校的幾次大型考試中,她總是名列前茅。但優(yōu)異的成果只是外在的表現(xiàn),真正珍貴的是她博學善思的力量。 周京京的父母都在外地,便很少過問她的學習,給了她更大獨立進展的空間。而她在小學并不很突出的成果卻如鵬鳥直上青云般,以驚人的速度提升。升入初中她主動調(diào)整學習看法,努力探究出了一套合適自己的學習方法,很快地投入到了緊急的學習中。無論主科還是副科,她都可以仔細聽講,主動思索,提出問題。有時候,她感覺到自己稍有退步,就仔細總結(jié)近期的學習狀況,并與教師溝通,聽取教師的建議。面
3、對如今學習生活中的劇烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說:受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才是呀!正是主動的學習看法,使她在各科考試中都名列前茅,還屢次被評為學習標兵。 三、工作主動,心系集體 上初中以來,她又以杰出的表現(xiàn)贏得了教師和同學們的信任始終擔當班干部。她團結(jié)同學,喜愛班級,帶著同學們參與學校組織的各種競賽,屢次在班級和學校獲獎。 她對學校的各項活動也都有極大熱情。辯論賽、書法競賽、繪畫競賽、興趣運動會等等,每一項都少不了她的身影。學校內(nèi)常常可以看到她勞碌的身影。她對工作始終仔細負責,看法主動,深受各位同學和教師們的信任,成為了他們得力的幫手。
4、四、重視體育, 喜愛運動 有著男孩子性格的她,從小就喜愛運動,在學校主動參與學校組織的各項體育活動;在家里,她還擅長打球、滑旱冰、滑板、爬山等運動。上中學后,她更加重視體育熬煉。體育課上,她仔細完成教師布置的訓練,主動地投入到體育運動中,從不因為怕累而躲避運動和訓練。 五、愛好廣泛 , 全面進展 教師的訓練、家長的引導使她明白:當今社會需要的是全面進展的復合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年,她很深入地意識到僅僅擁有書本上的學問是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面進展,重視愛好、特長的培育。 周京京就是這樣一個始終以修德止玉的標準要求自己,以科學高效的方法學習進取,以和藹寬容的看法對待同學,以堅
5、韌堅強的性格面對挫折,以滿腔的熱情對待工作,以主動、陽光的笑容面對生活面對歡樂少年。她的一言一行感染著大家,她的努力也得到大家的認可。自入初中以來,周京京曾連續(xù)兩年被評為校級三好同學,優(yōu)秀共青團員和優(yōu)秀同學干部,對她來說,多一份榮譽就是多一份鼓舞,多一份動力。信任她可以保持她一貫的優(yōu)良作風,以謙遜的看法對待學習和生活,不斷進步,不斷進步,并把它帶到同學中去,做一名德、智、體、美、勞全面進展的優(yōu)秀中同學。 初中生簡要事跡篇二 我是xxxxx中學九(5)班的xxx,在初中的三年學習生涯中,我主動進取,通過自身的努力,不斷的追求更大的進步;在學習上我刻苦鉆研,虛心聽講,勤奮踏實;作為班級的勞動委員,
6、本人在工作上主動負責,注重班級的團結(jié)合作,以效勞班級,奉獻學校的精神勤奮的工作,平常生活節(jié)儉節(jié)省,嚴于律己,努力做一個全面進展的優(yōu)秀同學。通過三年的初中學習生活,我用自己的汗水收獲了多個榮譽證書:( ) 一、在思想上:開朗活潑,敬重師長 本人出生于一個貧困的農(nóng)村家庭,父母以務農(nóng)為生,從小就隨父母一起參與務農(nóng)勞動,家里始終在為解決溫飽問題在奮斗。從小在農(nóng)村務農(nóng)的經(jīng)受讓我體會到生活的艱辛,農(nóng)村的生活經(jīng)受熬煉了我個人的意志,同時讓我感受到了學習時機的來之不易。父母早出晚歸,每天面朝黃土背朝天的辛勤的勞作,我永久牢記于心,因此,我很珍惜我來之不易的學習時機,從不敢怠慢自己的學習。我深知道我在學習上所獲
7、得的成果,都是教師們辛勤的教育與關心,沒有教師的辛勤的付出與耐煩的教育,就沒有我的安康成長與進步。作為班干部,我努力地為班級營造一個良好的學習氣氛,同學間互相學習,最終做到共同進步,我真誠的對待班級的每位同學,對學習和生活有困難的同學,我總是鼓舞和關心他們,伸出自己的救濟之手,助人為樂。 二、在學習上:勤思索,仔細刻苦,成果優(yōu)秀 自小生活在農(nóng)村,我信任學問能轉(zhuǎn)變命運。生活在偏僻的農(nóng)村,只有通過努力學習,才能轉(zhuǎn)變自己的命運,于是,在學習上我都一絲不茍,勤奮刻苦鉆研,堅持不懈的仔細學習,遇見不懂的問題都是先仔細思索,最終再問教師,養(yǎng)成了慎重虛心的良好學習習慣,并通過自己的勤奮努力學習,獲得學校的優(yōu)
8、秀同學良好獎,學校物理、政史競賽三等獎等;除了參與學校的學習學問競賽,我還主動參與各類社會理論活動與競賽,盼望通過參與各類社會活動與競賽不斷的進步自己解決實際問題的力量,為以后進一步學習科學學問培育良好的愛好與愛好,曾參與學校舉辦的七班級象棋競賽,榮獲第三名;參與惠州市中小同學武術表演賽獲得二等獎。我意識到自己還存在著一些缺乏,同時也不應當停留在如今所獲得的小成果上,自己必需不斷的努力,時刻的嚴格要求自己,并且追求更高的標準,我始終堅信:世上沒有最好,只有更好。 三、在力量上:踏實肯干,以身作那么,實事求是 自入學以后,我始終擔當班級的勞動委員,作為班級的班干意味著責任。從古國家都敬重勞動,敬
9、重學問,并且,勞動最榮耀。作為勞動委員,我始終盡心盡責,以身作那么,努力搞好班級的清潔衛(wèi)生,營造良好的學習生活環(huán)境,同時,主動協(xié)作學校的各種勞動,為營造一個漂亮舒適校內(nèi)環(huán)境奉獻自己微薄的力氣。面臨繁重的學習任務和勞碌的效勞工作,我都做到協(xié)調(diào)好學習和工作兩不誤,團結(jié)和關懷同學,做好教師的小助手和成為同學們的好伴侶。始終以來,在工作上我都做到細心、仔細負責,高標準的嚴格要求自己,得到了學校教師的確定和同學們的信任。 時間飛逝,作為初三的學子,六月份就要中考了,我將帶著自己的抱負,持之以恒,堅持不懈的學習,以更高的標準嚴格要求自己,我知道在追求學問的道路上布滿艱辛,需要我堅持不懈的為之奮斗,我信任我
10、會用自己的汗水與勤奮的努力為自己鋪出一條通往學問海洋的絢麗多彩的道路。在將來的學習生活中我都會帶著教師和同學們的鼓舞與支持,更加努力的學習,同時,在平常的學習生活中發(fā)覺自己的缺乏,不斷改良,完善自我,爭取做到一名名副其實的品學兼優(yōu)、德智體全面進展的優(yōu)秀同學。 初中生簡要事跡篇三 陳軍 新烏江中心學校八班級三班的同學 陳軍同學是個愛動腦子的孩子,學習上不服輸,勤學好問,勇于創(chuàng)新,他尤其在數(shù)學方面,具有明知山有虎,偏向虎山行的品行。他深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能獲得勝利。他還是一個心地和善的,極富有憐憫心,樂于助人的好同學,作為班干部,他絲毫沒有現(xiàn)代局部中同學身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒有那種干部架子。 他身為衛(wèi)生委員,負責班級的衛(wèi)生工作,總是任勞任怨,盡職盡責。 他平易近人,對于班上的同學,遇到困難,他總能拿出耐煩和熱心,不厭其煩,耐煩關心。班里假設有同學心情低落,郁悶心煩,他總是第一個關心和鼓舞他們的人,他充分地發(fā)揮了同學干部的作用,和這些同學談心,給這些同學做思想工作,幫他們調(diào)整好心態(tài),用心學習。因此,他的伴侶眾多,人緣很好,大家都很愿意與他相處。他是個有著正義感的同學,對于擾亂課堂秩序,破壞公物,不愛惜環(huán)境衛(wèi)生等不文明的行為,他深惡痛絕。 陳軍同學是一位品德優(yōu)秀的好同學,他具有遠大的抱負和愛國主義
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