大學(xué)假期實(shí)踐活動總結(jié)1200字

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！大學(xué)假期實(shí)踐活動總結(jié)1200字 暑期是同學(xué)的真空地帶，爸爸媽媽上班，教師同學(xué)都不在身邊，孩子的平安、學(xué)習(xí)成了家長普遍擔(dān)憂的問題，如何安康、改善，開心地度過漫長的暑期生活成了一個非?，F(xiàn)實(shí)的問題，開展各種社會理論活動無疑成了一個良好的解決途徑。友愛的讀者，我為您預(yù)備了一些大學(xué)假期理論活動總結(jié)，請笑納! 大學(xué)假期理論活動總結(jié)1 查找最美安徽，傳承徽州文化。8月5日晚，安慶師范學(xué)院訓(xùn)練學(xué)院5位播送電視學(xué)及2位訓(xùn)練技術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)分別從全國各地趕到他們此次徽之韻“查找最美安徽暑期理論活動的第一站徽州文化古城歙縣，開頭他們?yōu)槠?天的社會理論活動。在當(dāng)晚，他們進(jìn)展了

2、具體的爭論，制定了理論活動期間乘車路途、拍攝內(nèi)容要求、隊(duì)員各自分工等一系列的縝密方案。8月6日早上6點(diǎn)，他們就扛起攝像機(jī)、舉起單反相機(jī)正式開頭了用鏡頭記錄徽州古韻，用鏡頭查找最美安徽的理論活動。 一生癡絕處，無夢到徽州 “欲識金銀氣，多從黃白游。一生癡絕處，無夢到徽州。400多年前，戲曲家、詩人湯顯祖在一首詩中這樣表達(dá)對徽州的憧憬。8月6日上午，訓(xùn)練學(xué)院暑期理論活動徽之韻團(tuán)隊(duì)來到歙縣有名的風(fēng)景區(qū)棠越牌坊群和鮑家花園，受到風(fēng)景區(qū)總經(jīng)辦曹主任等的熱情接待，并親自帶我們參觀了牌坊群、徽式花園、徽式建筑、文房四寶。棠樾村內(nèi)井然有序地屹立著七座牌坊，拔地而起，古樸典雅，逶迤成群，自然地構(gòu)成牌坊群。無論從

3、前還是從后看，都以“忠、孝、節(jié)、義為挨次，每一座牌坊都有一個情感交織的動人故事，是皖南牌坊中最出名的一處。和棠樾牌坊群同為國家4a級風(fēng)景區(qū)的鮑家花園以徽商私家園林為背景，以徽派盆景為主題，同時(shí)薈萃國內(nèi)外各流派盆景精華，與牌房群景區(qū)融為一體，相得益彰，構(gòu)成一幅完好的徵商故里。斗山街，系文化歷史名城一級愛護(hù)區(qū)，因側(cè)靠斗山得名?；罩崍F(tuán)隊(duì)隊(duì)員站在高處觀望斗山街的村落，只見層層跌落的馬頭墻，層層疊疊，跌宕起伏，錯落有致，景象蔚為壯觀。讀書寫怎么能少了文房四寶，現(xiàn)如今的歙硯、歙筆、宣紙、徽墨照舊散發(fā)著往日的光芒，被文人墨客推崇。從唐后主李煜深愛的徽墨，到溫婉細(xì)膩的歙硯;從韌而能潤的宣紙，到寫意山水的毛筆

4、。無可否認(rèn)徽州將它們的輝煌愈加彰顯，至今仍舊是不少文人墨客的追求，徽之韻團(tuán)隊(duì)隊(duì)員親自經(jīng)受了磨墨、寫毛筆、制歙硯的過程，感受到了中華文化珍寶的魅力?；罩嵉年?duì)員們沒有錯失任何一個他們眼里最精彩的鏡頭，頂著38度的高溫，仍舊堅(jiān)持用手中的設(shè)備記錄下他們眼中的魅力徽州，魅力歙縣。 他年一攜手，搖艇入新安。 “夢游金華渡，東連五百灘.他年一攜手，搖艇入新安。幾千年前，唐代詩人李白玩耍江南，來到新安江畔，也就是今日的屯溪附近，作詩一首，流傳千古。人們這樣贊美屯溪的美：屯溪美，屯溪美，一半是街，一半是水。8月6日晚，徽之韻團(tuán)隊(duì)走進(jìn)燈火璀璨的國家歷史文化名街屯溪老街，屯溪老街北依四季蔥蘢的華山，南伴終年如藍(lán)的

5、新安江，老街的建筑群均是白粉墻，小青瓦，建筑內(nèi)雕梁畫棟，徽派建筑磚、石、木三雕特色呈現(xiàn)得淋灘盡致，儼然一幅“活動的清明上河圖。老街店鋪密集緊湊。商品古色古香，茶樓酒肆、書場墨莊，匾額旗招、朱閣重檐。馬頭墻鱗次櫛比，石板路意境幽古，店鋪樓參過失落，老號流光溢彩，屯溪老街保持著她特有的活力。隊(duì)員們從來沒有逛過這樣令人迷醉的街道，看過這樣浸透著歷史韻味的商品，紛紛被街道兩旁的琳瑯滿目的商品吸引，隊(duì)員們有的買特產(chǎn)小吃，有的買毛峰、太平猴魁等有名茶葉、有的買特色禮品作為留戀。 8月7日上午，隊(duì)員們來到了館藏極為豐富的黃山市博物館，由于明清兩代徽商的極度富強(qiáng)，所以徽州又稱“文物之海。因得地利之優(yōu)，博物館內(nèi)

6、保藏有陶瓷、硯臺、徽墨、書畫、徽派三雕、青銅器、玉器、古籍圖書、徽州文書等各種文物近10萬件。館內(nèi)歷史文物異彩紛呈，將古徽州的歷史文化、科學(xué)藝術(shù)、生活百科生動的呈現(xiàn)出來，“前世不修，生在徽州，十三四歲，往外一丟的徽州男人、賢惠孝順守節(jié)的徽州女人、惟妙惟肖的徽派三雕這些飽滿的勾畫出了一個完好的魅力古徽州。隊(duì)員們凝視古物，感悟徽州歷史，用手中的設(shè)備有選擇的記錄，探尋探索徽州獨(dú)特韻味。 江南最美是徽州，徽州最美是宏村 江南最美是徽州。依山傍水，曲折曲折，柳暗花明，恰似桃花源里人家。徽州最美是宏村。清亮的南湖，石橋古鎮(zhèn)倒映在湖面;斑駁的馬頭墻，青瓦白墻在藍(lán)天下顯得那么滄桑;安靜的月沼，倒映出歷經(jīng)百年風(fēng)

7、雨的汪氏宗祠，把戲繁復(fù)而高大恢弘，訴說著顯赫。8月8日上午，徽之韻團(tuán)隊(duì)來到國家5a級風(fēng)景區(qū)黟縣宏村。宏村湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是它區(qū)分于其他民居建筑布局的特色，成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)的一大奇跡。整個村子呈“牛型構(gòu)造布局，九曲十彎的水圳是“牛腸，傍泉挖掘的“月沼是“牛胃，“南湖是“牛肚，“牛腸兩旁民居為“牛身。南湖湖面浮光倒影，水天一色，遠(yuǎn)峰近宅，跌落湖中，如此美景，吸引來自全國各地的美術(shù)生，在紙上繪畫漂亮的湖光水色。隊(duì)員們走過小巷弄堂，觀賞漂亮的南湖風(fēng)光，看著宏村人在湖邊浣洗衣衫，想象著過去的宏村人晨起采茶，采一筐豐收喜悅;去小河邊捶衣，洗滌過去的辛勞;在小

8、橋流水的美景中，村人茶余飯后談笑風(fēng)生的和諧情景。歷史的年輪碾過徽州宏村的歲月，一方水土哺育了一方樸實(shí)的人民。 8月8日下午，隊(duì)員們慕名來到黟縣另一有名景點(diǎn)西遞。西遞的由來據(jù)說一戶人家逃難到此，看到此處地形不一般，地勢東高西遞，水往西流，故而得名。西遞和宏村都是以世外桃源般的田園風(fēng)光、保存完好的村落形態(tài)、工藝精湛的徽派民居和豐富多彩的歷史文化內(nèi)涵而著名天下。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有傲慢睥睨的表情，也有跌竅飛揚(yáng)的韻致;灰白的屋壁被時(shí)間涂劃出斑駁的線條，更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進(jìn)民居，美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是，門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風(fēng)、家具，都在無

9、聲地展現(xiàn)著細(xì)心的設(shè)計(jì)與精致的手藝。隊(duì)員們恍假設(shè)來到世外桃源，遠(yuǎn)離了都市生活的急躁和快節(jié)奏，回來心底最初的寧靜。 查找最美安徽的暑期理論活動到這里就完畢了，回想這三天的社會理論，訓(xùn)練學(xué)院_級播送電視學(xué)專業(yè)的張媛回憶道：“雖然時(shí)間比擬短暫，但是我們在徽州古城中查找最美安徽的過程中，領(lǐng)會到徽州古色古香的徽式建筑，品味到徽州特色的美味小吃，瞻仰著曾經(jīng)富甲一方的徽州商人增長了學(xué)問，拓寬了眼界，深入認(rèn)識到徽州源遠(yuǎn)流長的歷史文化，感悟徽州古韻，傳承徽州文化，圓滿的完成了此次徽之韻“查找最美安徽暑期社會理論活動。 此次活動的社會理論局部雖然完畢，但徽之韻團(tuán)隊(duì)后續(xù)工作仍舊繁多，剪輯視頻的工作是重中之重。但隊(duì)員們

10、都已預(yù)備好利用好假期充分的時(shí)間，爭取早日圓滿完成剪輯視頻等各項(xiàng)任務(wù)。此次訓(xùn)練學(xué)院發(fā)揮院系特色，將播送電視學(xué)和訓(xùn)練技術(shù)學(xué)專業(yè)同學(xué)結(jié)合起來，利用專業(yè)特長并結(jié)合此次社會理論拍攝內(nèi)容，共同做出能呈現(xiàn)專業(yè)優(yōu)勢，凸顯學(xué)院風(fēng)采的視頻作品。完善的呈現(xiàn)了徽州古韻，傳承并發(fā)揚(yáng)了徽州獨(dú)特魅力文化，到達(dá)此次大同學(xué)暑假社會理論活動的目的。 大學(xué)假期理論活動總結(jié)2 時(shí)間如白駒過隙，瞬間間十五天的支教活動就要完畢了?；厥走@十五天，一件件事情還歷歷在目。 記得剛來到這所學(xué)校，我們被眼前的景象驚呆了：殘缺的座椅、綠的發(fā)了霉的墻壁、沒有任何體育設(shè)施的操場這一切讓我們深深地感受到了這個地方的貧困。家在學(xué)校附近的小孩子跑來，用羞怯而

11、又新穎的眼神看著我們，我們心里升起一種莫名的心情，是感動，也是責(zé)任。 正式開頭上課后，我們盡己所能，開設(shè)了各種各樣的新式學(xué)科。教詩歌，是為了培育孩子們對文學(xué)的喜愛;教音樂，是為了陶冶孩子們的情操;教美術(shù)手工，是為了培育孩子們的動手力量;教歷史，是為了讓孩子們感受中華五千年歷史的博大精深;教百科，是為了激發(fā)孩子們對自然科學(xué)的探究;教書法，是為了讓孩子們理解中國文化;教平安搶救，是為了讓孩子們更好的愛護(hù)自己;教英語日語，是為了讓孩子們與世界接軌。坦白地說，我們來的時(shí)候并不敢確信我們能給孩子們帶來什么，因?yàn)樯鐣系拇_存在種種反支教論調(diào)。然而，經(jīng)過這么多天的教學(xué)，這么多天的朝夕相處，同學(xué)人數(shù)越來越多，

12、由最初的50多個同學(xué)增加到70多個，我們明白了，只要真真實(shí)切的付出，孩子們就會有收獲。 用下午的時(shí)間，我們進(jìn)展了三次家訪活動。通過家訪，我們理解了同學(xué)家庭的實(shí)際狀況。許多孩子都是父母在外打工，留下年幼的他們和年邁的老人;而有的即使父母在家，他們的主要經(jīng)濟(jì)來源也是務(wù)農(nóng)，家庭的貧困可想而知。我們進(jìn)展家訪，一方面是想更好地理解孩子，另一方面是想社會可以賜予他們多一點(diǎn)的關(guān)心。在家訪過程中，一個同學(xué)讓我們印象特別深入。陡峭的懸崖上的一戶殘缺的小房子，那是她的家，她每天都要走很遠(yuǎn)的險(xiǎn)峻的山路來上學(xué)。經(jīng)過協(xié)商，我們打算讓她中午留下來與我們一起吃飯，還有跟她同行的兩個小伙伴。她說她好快樂，這是她第一次可以與教

13、師一起吃飯。我們內(nèi)心很是酸楚，對于他們的生存環(huán)境，我們是心有余而力缺乏，只盼望他們能好好學(xué)習(xí)、走出大山，擺脫祖祖輩輩貧困的命運(yùn)。 在支教活動的倒數(shù)其次天，我們開展了一次興趣運(yùn)動會。跳繩、海底撈月、兩人一足 孩子們在操場上盡情地玩耍，充分釋放著兒童的天性，也感染著我們每一個支教教師。在運(yùn)動會進(jìn)展期間，由于擔(dān)憂同學(xué)的平安，在校長的提議下，我們?nèi)∠司植抗こ?，在保證平安的前提下讓同學(xué)歡樂地運(yùn)動。 同學(xué)們知道離別的日子快要到了，紛紛給我們送來自己折的千紙鶴、愛心，還有真摯的信。稚嫩的話語表達(dá)著自己對教師的不舍，感動著我們心底最松軟的局部。我們也有千萬個不舍，但是我們知道，我們的到來的意義是讓你們努力學(xué)

14、習(xí)，走出大山，外面的世界很美，而我們再見面也不會太遙遠(yuǎn)。 大學(xué)假期理論活動總結(jié)3 這個漫長的假期里我參與了我村里組織的暑期社會理論活動，雖然幾天的活動時(shí)間讓我覺得很累很辛苦，但我從中獲得了熬煉自己，并且學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。通過幾天的理論活動，使我懂得了一些關(guān)于社會基層建立的心得體會。 在炎炎夏日列日當(dāng)下，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，才激起了我要在暑假參與理論活動的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會理論讓自己更進(jìn)一步理解社會，在理論中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的耐性，更重要的是體驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用到

15、，自己的力量能否得到社會上的成認(rèn)。想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距的所在。 社會理論活動給生活在城市里的大同學(xué)們供應(yīng)了廣泛接觸基層，理解基層的時(shí)機(jī)。深化基層指導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多在書本中學(xué)不到的東西，吸取豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到理論中去，到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來，才是青年成長成才的正確之路。 “艱辛知人生，理論長才能。通過開展豐富多彩的社會理論活動，使我逐步理解社會，開闊了視野、增長了見識，并在社會理論活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評價(jià)。在這無形中使我對自己有

16、個正確的目的，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。作為一名大同學(xué)，即將走上社會，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會理論使同學(xué)們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。龍其是我們同學(xué)，只重視理論學(xué)習(xí)，而無視理論的環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很抱負(fù)! 社會理論的要求是：仔細(xì)貫徹以人為本，全面協(xié)調(diào)科學(xué)進(jìn)展觀，全面貫徹訓(xùn)練的方針，遵循同學(xué)成長規(guī)律和訓(xùn)練規(guī)律的環(huán)節(jié)。以理解社會、效勞社會為主要內(nèi)容，要以形式多樣化的活動為載體，以穩(wěn)定的理論基地為依托，以建立長效機(jī)制為保障，引導(dǎo)走出大學(xué)校門、深化社會、深化群眾、深化實(shí)際，開展教學(xué)理論、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、消費(fèi)勞動、志愿

17、效勞、科技創(chuàng)造和勤工助學(xué)等。在理論中受訓(xùn)練、長學(xué)問、做奉獻(xiàn)、樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;努力成為祖國事業(yè)的合格建立者。 課本中的學(xué)問是沒有生命的，但假如將它很好的應(yīng)用到實(shí)際生活中去，它就會揮發(fā)出無窮的力氣，散發(fā)出生命的光榮，因此，我意識到了學(xué)以致用的重要性，發(fā)揮自己的特長，在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱。人們常說：勞動最榮耀了!這幾天里我參與了村里組織的活動中，當(dāng)我體會到勞動時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精神。勞動的確是很辛苦，但的確是先苦才能甜啊!勞動累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們在平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸得到的，這種感受是作為一名勞動者的內(nèi)心深處中才能體會到的。 大學(xué)假期理論活

18、動總結(jié)4 理論活動已經(jīng)進(jìn)入尾聲，大家伙的心情都很興奮，同時(shí)也在更努力地奮斗著。我們間或遇到非常熱情承受會訪問的叔叔阿姨，更多的是也有不愿理會的各色路人，但是作為萬里的同學(xué)，我們有的是“厚臉皮，我們不怕被回絕。只要有1%的盼望就要盡100%的努力，這是萬里學(xué)子的精神。 7月17日是暑期社會理論隊(duì)之非遺隊(duì)活動的最終一天。天氣也是相當(dāng)?shù)慕o力。今日早上不管是哪一個社區(qū)，我們都發(fā)覺社區(qū)門口坐著許多人，大家講起麻將的歷史都很起勁，沒一會兒就填好了許多張。但是好的開頭并不意味著勝利。在進(jìn)入社區(qū)里面后，我們還是患病了一些冷眼，有的居民聽到麻將就避而遠(yuǎn)之，更甚者挺直罵起了我們的志愿者。不過我們也遇到一位90歲的

19、老人，他認(rèn)為麻將是一種高雅藝術(shù)，表達(dá)了東方文化的獨(dú)特魅力，而如今麻將變成一種賭博工具，主要是由人們對麻將的不合理利用造成的。 雖然過程中碰到了不少困難，我們深知通往勝利的道路的艱辛，不行能隨任憑便就勝利。通過這次活動，我們收獲頗多，我們在走訪中學(xué)會如何更好更敏捷地與別人溝通，不僅是受采訪的人，隊(duì)員之間也是這樣。 對于我們所采訪的人群，因?yàn)檫@么多人對麻將文化存在誤會，所以我們才要更竭盡全力去為我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)做一些奉獻(xiàn)。作為社區(qū)走訪的收官之作，今日的任務(wù)并不輕松，大家卻是斗志滿滿，好像要在今日把前幾次留下的遺憾都補(bǔ)上。我們?nèi)w成員好像又看到了那個第一天打算參加非遺隊(duì)的自己，布滿笑容，活力滿滿

20、。為整個活動畫上了圓滿的句號。 通過這次對非遺的調(diào)研，我們收獲到的不僅是有關(guān)于麻將的一些背景文化，更多的是團(tuán)隊(duì)相處及一起同甘共苦的小伙伴們。感謝大家攜手并肩，無怨無悔走到最終。我信任這將會成為我們最難忘的一個暑假和最美妙的回憶! 大學(xué)假期理論活動總結(jié)5 為了響應(yīng)全國文明城市評比活動，調(diào)動城市居民的主動性、關(guān)注度，以熱情飽滿的看法投身與共建文明城市之中，我們趁著暑期社會理論，組成一個名為“丈量城市文明的理論小分隊(duì)，開展我們的這次活動，以到達(dá)我們預(yù)期的理論目的：宣揚(yáng)新時(shí)代新寧波的精神，為構(gòu)建和諧社會和文明城市奉獻(xiàn)自己的力氣，激發(fā)廣闊群眾講文明、創(chuàng)-文明的熱情，進(jìn)步市民生活質(zhì)、市民文明素養(yǎng)和城市文明

21、程度。在14號之前，我們主要進(jìn)展前期預(yù)備工作，制作詳細(xì)方案和方案。7月14號是我們第一次進(jìn)展詳細(xì)理論活動，我們的內(nèi)心是雀躍不已的，帶著一點(diǎn)點(diǎn)興奮和一點(diǎn)點(diǎn)緊急。內(nèi)容主要是笑容征集，以小見大，反映城市文明的美妙相貌。同時(shí)調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞狀況和市民的不文明狀況。 在笑容征集活動過程中，我們遇到了不少的阻力，有的人是對我們活動的疑心，有的是不屑一顧，有的那么是以不喜愛照相為由斷然回絕由于我們是大同學(xué)，本身就比擬傲慢，一開頭被拒，我們還能保持較高的熱情，不氣餒，知難而進(jìn)。但時(shí)間一長，次數(shù)一多，遇到這樣傷自尊的事，原有的工作熱情被耗盡，面對困難就變的害怕起來，成果可想而知。在經(jīng)過和其他組員溝通討論

22、之后，信念、熱情又失而復(fù)得，打算拋下面子，放低姿勢，始終保持著笑容，和群眾們進(jìn)展委婉、耐煩的溝通。這樣相機(jī)上的笑容越來越多，那些笑容是多么的得意又親切，我們也順當(dāng)?shù)耐瓿闪巳蝿?wù)。通過這樣的活動不僅熬煉了我們的交際力量，也是對我們在患病挫折之后如何處理的一個重要考驗(yàn)。事實(shí)證明，我們是最棒的。 下午我們在城隍廟附近地帶，進(jìn)展市民文明行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來到郡廟社區(qū)我們發(fā)覺有一民工在隱藏的地方隨地小便，小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴(yán)峻損壞了花草樹木，使一個供人們修身養(yǎng)息，閑暇時(shí)間用于活動的地方變的臟亂無序，這種現(xiàn)象在民工中時(shí)有發(fā)生，屢禁不止，主要緣由還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R，本身的各項(xiàng)素養(yǎng)不夠高尚

23、，只考慮到自身的需要，以滿足自己的目的為前提，不考慮其不文明行為帶來的嚴(yán)峻后果。我認(rèn)為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力進(jìn)步他們自身的文明意識，培育其具有主人翁意識，為創(chuàng)立寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過程中，我們發(fā)覺城市牛皮蘚現(xiàn)象非常嚴(yán)峻，在郡廟社區(qū)供應(yīng)的給人們休息的小公園里，坐椅，宣揚(yáng)禁毒的石塊上。 許多地方都寫有許多辦證消息號碼，進(jìn)展這類不文明行為的人，主要是為了在公共場所吸引別人的留意，到達(dá)其所要的經(jīng)濟(jì)效益。他們在進(jìn)展這一行為的時(shí)候，只考慮自身的利益，忘了會影響市容市貌。整體給人造成不干凈的感覺，破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的，這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上，在路面路燈等很多設(shè)施中也是顯而易見的，雖然只是一張小小的紙，