大學新生校長致辭

1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！大學新生校長致辭 對于一所大學來講，一年之中有兩個儀式非常的重要，一個是開學典禮，一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我傲慢的畢業(yè)生們。此時此刻，我又迎來了懷揣著大學幻想的新同學們。下面是我為大家整理的關于大學新生校長致辭，歡送查閱。 大學新生校長致辭1 友愛的同學們： 大家上午好! 今日站在這里，我的心情非常喜悅。隨著學校事業(yè)的快速進展，武漢大學越來越受到廣闊中同學的寵愛，今年學校本科生生源質量再創(chuàng)新高。“擇天下英才而育之，是我們訓練工畢生最欣慰的事?？吹界箸焐接瓉砟銈冞@批優(yōu)秀的年輕學子，作為校長，我感到無比的美好。在此，我代表全校師生，歡送你們

2、成為珞珈山的新主人!也向多年來細心培育你們的家長和教師們，致以誠心的感謝和真誠的敬意! 武漢大學被譽為全國最美大學，也是一所具有深沉人文底蘊的大學，更是一所不斷追求卓越的大學。120-年來，她為國家培育了很多優(yōu)秀的棟梁之才，從這里走出了包括100多位兩院院士在內的學術大師、文化名流、企業(yè)精英和行業(yè)骨干。今日，我們用來進行典禮的卓爾體育館，就是由第八屆出色校友閻志學長捐贈。由校友捐資興建的還有萬林藝術博物館、用于討論生訓練的當代樓、用于文科教學科研的振華樓等等，這每一座建筑、每一份捐贈、每一筆獎助學金，都飽含著校友們對母校的情深意重，也反映了武大人才培育的出色成就。近年來，在國家“杰青“優(yōu)青獲得

3、者中，本科畢業(yè)于武大的人數位列全國高校前列，從一個側面反映出武大學子的出類拔萃。如今，你們這個優(yōu)秀群體的參加，讓我對武大的將來更加布滿期盼! 大學之大，在于大師之大;大學之優(yōu)，在于同學之優(yōu)。人才培育是大學的根本使命，為同學供應最好的訓練是一所大學孜孜以求的目的。長期以來，武大始終堅持“人才培育為本，本科訓練是根的訓練理念，致力于以最優(yōu)質的訓練資源培育最優(yōu)秀的同學。 我們將盡最大的努力，為你們供應更加優(yōu)越的學習條件。大學是探求真理的地方。為了讓你們更好地成長成才，學校近年來著力推行大類培育、打破院系壁壘、暢通轉專業(yè)渠道;為了讓你們得到最好的課堂體驗和學術滋養(yǎng)，學校萬里延攬最優(yōu)秀的海內外人才，鼓舞

4、更多高程度才俊走上講臺傳道授業(yè);為了拓展你們的學問面、提升你們的國際視野，學校開設“第三學期，供應豐富的海外溝通時機，開設高品質的特色課程;為了關心你們開拓視野、修養(yǎng)人格，學校細心謀劃并推行全新的通識訓練，引導你們探究民族文化與世界文明的交融，深化思索人與社會、人與自然的關系。 我們將以最周到的效勞，為你們制造更加優(yōu)質的生活環(huán)境。大學是全校學子共同的家園。學校最盼望看到你們在這個大家庭里美好地生活、歡樂地學習，最掛心你們的平安和安康。為了使你們心無旁騖地學習和成長，學校將改善食宿條件作為重中之重。近年來，學校根據高標準對同學宿舍進展了有方案、分階段的修繕晉級，對同學食堂進展逐步改造，翻修了運動

5、場館，不斷進步公共效勞設施程度，盼望你們在一天的學習后，可以在窗明幾凈的食堂里吃到可口的飯菜，在溫馨舒適的宿舍里休息放松，在設施齊備的運動場上熬煉身體，在最美校內里留下最美的回憶。 我們將用最深切的關心，為你們營造更加良好的文化氣氛。大學訓練不僅在于改善學識，還在于修養(yǎng)品行。武大在長期的辦學歷史中形成了優(yōu)良的愛國傳統(tǒng)、優(yōu)秀的學術傳承、優(yōu)美的校內風光相結合的“三優(yōu)育人環(huán)境，凝練出“自強、弘毅、求是、拓新的武大精神，熏陶和滋養(yǎng)著每一位身處其中的學子。學校大力提倡“敬重學者、崇尚學術，通過舉辦“珞珈講壇等高端學術講座，弘揚學術底蘊、傳載治學精神;通過發(fā)揮周恩來故居、校史館等歷史文化建筑的育人功能，激

6、發(fā)你們的愛國、愛校情感;通過舉辦以金秋藝術節(jié)、龍舟賽事為代表的社團文化活動，全面提升你們的綜合素養(yǎng)。 同學們，創(chuàng)立一所世界一流的優(yōu)秀大學，是學校的歷史使命;對于你們而言，讓自己成長為堪當民族復興重任的優(yōu)秀人才，是你們的時代擔當。-對新時代青年學子的成長成才有諸多期許和勉勵，特殊是在今年中美貿易摩擦不斷晉級、中國核心技術受制于人的情況仍未得到根本轉變的背景下，-在兩院院士大會上語重心長地指出，“青年是祖國的前途、民族的盼望、創(chuàng)新的將來，青年一代有抱負、有本事、有擔當，科技就有前途，創(chuàng)新就有盼望。世界大勢和時代大潮召喚優(yōu)秀的人，去英勇?lián)撈鹂萍紡妵臍v史使命。武漢大學人才培育的目的就是要培育國民表

7、率、社會精英和國家脊梁，我盼望全部的武大學子都能把優(yōu)秀變成一種自覺的時代擔當! 讓優(yōu)秀成為一種時代擔當，需要你們樹立劇烈的報國情懷。翻開珞珈百年歷史，有很多熱血報國的感人故事。有名物理學家桂質廷教授1920-年從康奈爾大學畢業(yè)后，懷抱“科學救國的信念回到滿目瘡痍的中國。他冒著日軍的炮火探測地磁和電離層，在西遷樂山的武大建立了中國第一個電離層與電波傳播試驗室，開啟了中國地球空間探測的討論。還有“珞珈三女杰之一的蘇雪林教授，不僅以筆為戈控訴侵略者罪行，還將自己多年來節(jié)衣縮食積攢的金條全部取出，捐給危難中的國家和抗戰(zhàn)將士，成為一段佳話。在那個動亂的時代，很多武大人書寫著對祖國的大愛、對民族的責任。同

8、學們，國家的前途、民族的命運，是你們將來必需擔當的重任。我盼望你們在大學期間立大志、得大觀，不僅要樹立劇烈的報國情懷，還要從如今開頭就扎扎實實打好根底，不斷錘煉報國的本事! 讓優(yōu)秀成為一種時代擔當，需要你們培育卓越的探究精神。探究在于追本溯源的求真，在于獨立思索的質疑，在于潛心鉆研的創(chuàng)新，唯有探究才能不斷地發(fā)覺人類的神秘和社會的規(guī)律。你們是否知道“意大利面現象?意大利面在枯燥的時候被折斷，通常不會碎成兩段，而是三段或者更多。或許大家見過，卻沒有細想為什么。但是這一現象激起麻省理工學院幾個師生的愛好，他們最終發(fā)覺意大利面在彎曲過程中的二次波是導致面條碎裂多段的關鍵因素，它還可以應用于工程納米管、

9、細胞微管的掌握。一個毫不起眼的日?，F象卻促成了科學進步，究其緣由，離不開探究精神。同學們，大學的各個學科領域同樣需要你們去盡情地探究，尤其需要你們培育科學精神。我盼望你們在大學期間培育嚴謹的科學思維、自覺的批判意識、卓越的創(chuàng)新精神，向著科學前沿進發(fā)，努力推動新技術、新方法和新形式的變革! 讓優(yōu)秀成為一種時代擔當，需要你們開拓寬闊的國際視野。武大以開放包涵的風氣著名，這使得武大學子不僅會學，業(yè)余生活也豐富多彩;不僅關注社會，更遠眺世界。你們的學長學姐里，有的關懷弱勢群體，創(chuàng)立了“魔法教室“清泉方案等公益組織，努力利用所學關心別人;有的放眼國際舞臺，主動爭取到國際組織實習的時機，為推動世界和平與進

10、展奉獻自己的力氣。同學們，當今世界，國家之間的溝通更加頻繁，合作更加嚴密，人類命運休戚與共。你們的目光不要僅僅停留在自己身上，要以寬闊的世界目光仰視星空，要以超前的時代意識放眼將來，到時代大潮中去制造更加豐富的人生。 1920-年，老校長王世杰說，“武大不辦那么已，要辦就當辦一全部崇高抱負、一流水準的大學。如今，把武大辦成一所更加崇尚學術、更加追求卓越、更加關愛同學、更加擔當有為的大學的目的已經明確。優(yōu)秀是武大的一種品質，是代代武大人根植于心的文化基因，是代代武大人血脈相連的不變傳承。古希臘哲學家亞里士多德曾說：讓優(yōu)秀成為一種習慣。我期盼，今后的日子里，你們把優(yōu)秀變?yōu)樨灤┮簧淖杂X行動，變成奮

11、勉有為的時代擔當，因為武大人不做那么已，要做就做時代的奮進者、開拓者和領跑者! 最終，祝福大家在珞珈山學習順當，生活開心! 大學新生校長致辭2 友愛的同學們： 大家上午好!今日是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海會聚到這里，與未名湖、博雅塔結緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學們人生新的起點，也是北大120-年校史上嶄新的一頁。作為校長和教師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之的歡樂。在此，我代表北京大學全體師生員工，慶賀同學們，歡送同學們!各位新同學，我們身處的這個園子，被幾代中國學問分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地。從今以后，你們將很多次地聽到

12、這些口號的呼喚：“愛國、進步、民主、科學，“勤奮、嚴謹、務實、創(chuàng)新，“思想自由，兼容并包。它們絕不是一些空洞的口號，而是120-年來一代又一代北大人實實在在的人生理論。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經在這里磨礪過幾年，同學們都應當讀一讀我們的校史，理解自己所在院系和學科的歷史，仔細思索我們的前輩所走過的道路。所謂“守正，就是要牢記歷史、堅守傳統(tǒng)，始終保衛(wèi)我們北大的精神?；貞洑v史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓將來。從今日起，百年北大所形成的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)良學風將在你們身上傳承下去，并被給予新的內涵。 北大是各位同學曾經的幻想。來到這里，你們又站在了一個實現更大幻想的起點上。進入北大，

13、意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里遠眺世界，會讓你豁然開朗。這里的時機許多，資源也許多，再加上北大崇尚自由、張揚獨特的傳統(tǒng)是如此深沉，有時難免會讓人目迷五色、目不暇接。這是北大的優(yōu)勢所在，也可能給你們帶來很多“美好的苦惱，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。比方，該選什么課?那么多的名師，誰的課都舍不得放棄，可時間又是有限的;該參與什么社團?“百團大戰(zhàn)真是讓人興奮，可哪個社團才是最合適自己的?晚上是到圖書館自習，還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學外語、做科研還是出國溝通?將來畢業(yè)的時候還必需考慮人生的大方向，是治學、從政還是經商?是留在讓人又愛又累的北京，還是扎根基層、報效家鄉(xiāng)?而在我們這個

14、象牙塔之外的世界，改變就更快了，人們的價值取向越來越多元，各種思潮激蕩碰撞，每個人都會遇到困惑、苦惱，會受到誘惑，也遭受挫折。大家都在問，路在何方?當你四顧茫然時，請不要急躁，路永久都在自己的腳下。對于許多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功的精神。在今日這堂開學第一課上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺立的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有主動向上的價值觀，這個人是立不起來的。1920-年7月，北大教授胡適在“少年中國學會演講時，提到三種人生觀是“少年中國的“仇敵：“第一種是醉生夢死的無意

15、識生活，其次種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。雖然時代已經轉變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍舊值得我們警覺。盼望同學們把人生的扣子從一開頭就扣好，傳承和發(fā)揚北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀看社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時對一切懷疑和彷徨就會洞假設觀火、清亮明了，也自然能作出正確的推斷和選擇。篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題。如今同學們來到北大，將來幾年的主題毫無疑問應當是“求學，討論學問最要緊的是踏實、勤奮，是老本分實、一絲不茍的看法和苦學、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1920-年就任北大校長時說：“大學者，討論高深學問

16、者也。他盼望同學們“抱定宗旨，為求學而來。 今日的北大，學科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期，請同學們務必珍惜。北大提倡博雅訓練，盼望同學們不要囿于一隅，處理好“專與“博的關系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習古今中外的經典。將來幾年是大家打根底的階段，既是打學問的根底，也是打人生的根底，這個根底要寬一點、厚一點、深一點才好。比方，近年來，學校特地開設了“才齋講堂，邀請各學科的名師大家舉辦講座，就是盼望關心同學們翻開視野，促進學科之間的穿插討論。 有的同學說，北大重視根底學科，強調根本功的訓練，這當然是好，可在將來就業(yè)的時候用途唯恐不大。其實，看似“

17、沒用的學問可能是最“有用的，根底扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久，有一篇文章在微信伴侶圈里很火，題目叫一只海綿的自我修養(yǎng)。是我校數學學院的畢業(yè)生，經過十年數學競賽訓練和四年數院學習的她，畢業(yè)之后挺直選擇了就業(yè)，她喜愛文化創(chuàng)意，所以到了一家有名的國際廣告公司工作。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界的過程當然不是一帆風順的，文章中說“我不是沒有質疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應當做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去汲取，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來。在常常被問到“學數學對工作有什么用時，以實際經受告知師弟師妹“凡有所學，皆成性格。 讀到

18、這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培育人才，重在“道而不在“術，重在“打通而不在“隔斷，這就是博雅訓練的精華。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。 久久為功，就是要有“咬定青山不放松的定力，有持之以恒的毅力。在追趕幻想的道路上，不行能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。假如這樣，就做不了大學問、大事業(yè)。各位要想獲得勝利，就要付出比別人更多的艱辛和努力，盼望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅動。 這里，我還想跟同學們共享195

19、8級校友、敦煌討論院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的時機，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還特地給學校寫了一封信，但這封信最終還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過遲疑動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，處處是蒼涼的黃沙。但她堅持了下來，在敦煌已經堅守了51年。她說，“當年打算來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜愛干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了。如今，別說分開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有許多，比方堅守在人跡

20、罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比方潛心數學討論最終贏得世界敬重的張益唐校友，比方不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的抱負，“事不避難，義不逃責，寵辱不驚，處之泰然。 他們的事業(yè)之所以勝利，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就被給予了“吾曹不出如蒼生何的歷史使命感和抱負主義情懷。正如中文系謝冕教授在永久的校內中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所覆蓋。今日的精英與明日的棟梁，今日

21、的思索與明日的奉獻，被無形的力氣維系在一起。暑假期間，電視劇歷史轉折中的受到觀眾追捧?？催^這部戲的同學應當知道，劇中有很多以北大為背景的情節(jié)。其中有這樣一個場景：完畢復原高考后，在北京大學經濟系的開學典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己創(chuàng)始了一個完全不同的將來，同時還肩負著創(chuàng)始宏大祖國將來的使命。 我誠心地盼望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經濟學的大師。這段劇情經過了藝術的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批同學都非常珍惜來之不易的上學時機，如饑似渴地學習。而事實

22、上，很多77級、78級同學日后成為了各行各業(yè)的領軍人物，成為了國家改革進展的中流砥柱。 當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋做起，方能“掃天下。作為校長，今年我給同學們提了一個要求管好自己的自行車。中秋節(jié)當天，我看到了同學會發(fā)起的建議書，號召大家把自己的自行車標準停放。這幾天我在校內里走，看到教學樓前、圖書館前、宿舍樓前，同學們的自行車整齊排列，心里特別興奮。這是一件小事，但假如大家做到了，不僅能收獲整齊，而且能學會約束自己，從而便利別人，從中吸取正能量，收獲一天的好心情。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。注重詳情、精益求精的北大人，才是永久立得住、打不敗的北大人!同學們，

23、桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今日，也是在開學典禮上，我和全部的教師都對大家寄予厚望。盼望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強，盼望你們守正篤實，久久為功，盼望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現幻想，致力于造福別人、造福社會、造福世界。 友愛的同學們，北大歡送你們!感謝大家! 大學新生校長致辭3 敬重的各位教師、友愛的同學們： 幾天前，我們從五湖四海來到未名湖畔，在豐富多彩的新生訓練營里，我們慢慢融入了北大的校內，開頭漸漸體會大同學活。如今的我和大家一樣，對即將到來的北大生活滿懷期盼!然而，在幾個月以前，我還在為將來的選擇苦惱。我是誰?我要到哪里去?種種選擇令人目不暇接。我感覺自己就是出入蟠桃園的

24、潑猴，什么都想往筐里裝，這個有這個的好，那個有那個的好，但長時間的選擇，并沒有關心我真正地思索。 經過漫長的糾結，我慢慢明白，對于我來說，找出自己的路，從來不是加法，而是一個減法，我需要傾聽自己內心的聲音，回到最初的起點。我想起了第一次被數學之美折服時的情形同學在班上講一道幾何定理的證明，這個定理有個優(yōu)美的名字蝴蝶定理。信任很多接觸過幾何的同學都有所理解，當你在圓內任意取一根弦，過這條弦的中點再任意做出兩根新的弦，將兩根新弦的端點連接起來，得到了兩根線段與原有的弦形成的交點所形成的線段仍被原中點平分。隨著幾何畫板的拖動，幾根弦化作一只翩翩起舞的蝴蝶，這只蝴蝶看起來隨便，但它的兩翼始終保持著對稱

25、和優(yōu)美。隨著學習的深化，我慢慢傾倒于數學的精細與和諧。更體會到數學之美即是規(guī)律之美。 數學看似無用，但是數學探求的是人類規(guī)律所到達的最遠處。雖然高考的壓力讓我臨時放下這些，但我對數學的愛始終沒有轉變。然而我卻始終不太敢選數學，對于報考北大數學系，我有著不小的顧慮。曾聽說北大數院的同學許多都是集訓隊或者國家隊的“大神，與他們相比，我的競賽經受幾乎為零。假如去數院會不會被他們無情的“碾壓?我能堅持下去嗎?我動搖了，想到了其他的專業(yè)，想到了其他一個個輕松一些的選擇或許數學終究只能是心底的那個夢吧，但我仍不甘心就此放棄。帶著這樣的困惑和眼見為實的想法，我第一次來到理科一號樓。與數院的宋教師面對面談了一

26、次。當我糾結以后從北京大學東門站出來向東走還是向西走的時候，我又與張教師通了一次電話，我向兩位教師傾訴了自己的顧慮。他們都賜予了我很大的鼓舞，宋教師用哈利波特的故事打了個比方。 和哈利波特里一樣，在數院，競賽保送生就像是巫師血統(tǒng)，而高考生就像是麻瓜血統(tǒng)，或許麻瓜們相對而言很一般，但就像赫敏一樣，也能通過自己的勤奮，發(fā)揮自己的特長，最終成為優(yōu)秀的魔法師。 最終，我還是堅持了自己的想法。到底，與其在20-年后，帶著遺憾回想著當年的退縮，倒不如如今鼓起士氣選我所愛，至少我不會懊悔。當真正來到北大后，來到數院，我開頭體會到牛棚的“牛，瘋人院的“瘋，我的下鋪就是一名國家隊的同學，數院的群里聊的都是我聽不

27、懂的題。身處“牛棚，有人以為是苦痛，因為總有比你強太多的“大牛，而對于我而言是一次修煉。攀登數學頂峰的意義并不在于誰先看到山頂，而在于每一次嘗試的時候發(fā)覺那個更為卓越的自己。正如給我們帶來開學第一課的女排隊員們，正是戰(zhàn)場上每一分的拼搏，使得他們所向披靡。 各位同學，將來四年在我們中間，可能有人在學術的道路上精益求精，可能有人在新年晚會舞臺上一展風采，可能有人在關心別人的效勞中發(fā)覺自己的價值，可能有人在古籍閱覽室里探幽發(fā)微，可能有人在試驗室里黑天白日. 未名湖未名，北大亦未名，也正是這“未名賜予了我們無限可能，讓我們去給自己的人生路命名，不管艱辛與否，孤獨與否，只要我們走在自己的路上，我們就無愧

28、于“北大人這個稱號。 愿你，愿我，愿我們，在這里找到自己的路。 感謝! 大學新生校長致辭4 訓教官、教師們、同學們： 秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié)，同學們帶著多年來刻苦學習的碩果走進了大學。首先，我代表校黨委和校行政為級新同學實現自己進入大學深造的愿望，成為大學大家庭中的一員，表示熱鬧的慶賀和真誠的歡送!向主動為大學輸送優(yōu)秀生源的中學教師們，向細心培育你們成長、并賜予大學充分信任的廣闊家長們，表示誠心的感謝和真誠的敬意!對關心、指導、組織我校軍訓工作的的指導、教官表示誠心的感謝! 同學們,你們進入高等學府深造，這是你們刻苦學習的回報，是你們的父母、教師不辭辛苦、培育培育的結果。這一

29、切，來之不易!在今日這個喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今日開頭，也要有更高的人生目的：走進了大學，你們就要把自己錘煉成一個社會精英，要自我成長，還要關心別人;要自我奮斗，還要效勞社會;要規(guī)劃自己美好人生，還要思索如何報效祖國! 大學是一所特色鮮亮的高等學校。歷經近年的進展，學校已進展成為一所以工為主，理、工、文、經、管、醫(yī)、法等學科協(xié)調進展，以材料學、化學工程、應用化學、機械工程為特色學科的多科性大學。學?，F有2個博士后流淌站，-個博士點，-個一級學科碩士點，-個碩士點，-個本科專業(yè)。擁有-個訓練部重點試驗室，-個訓練部工程技術討論中心，-個國際合作技術研發(fā)中心，-個省及

30、重點學科，-個省及重點試驗室，-個省級工程技術討論中心,-個市重點試驗室、工程技術討論中心和行業(yè)依托中心。有專任老師-人，其中具有高級專業(yè)技術職務的-人，具有博士學位的-人，碩士學位的-人;其中有“-特聘教授崗位-個，博士生導師-人。有中國工程院院士-人(雙聘)，國家級教學名師獎獲得者-人等等。 大學半個多世紀的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳，不斷的精神積淀，形成了“團結自強、艱辛奮斗、敢為人先、開拓創(chuàng)新的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾的辦學宗旨，“明德、篤學、弘毅、拓新的校訓，“自強、務實、競合、創(chuàng)新的校風，“修身修業(yè)、誨人不倦的教風和“求真務實、學而不厭的學風。在長期的辦學歷程中，學校

31、與“橡膠結下了不解之緣，橡膠品牌及特色貫穿學校進展始終。學校把“自強務實的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅韌不拔，樸實無華、甘于奉獻，同心協(xié)力、勇承重載的品行，融入到人才培育中，著力培育同學“自強務實的作風和珍貴的“橡膠品行,這成為大學人才培育的鮮亮特色。學校高質量的教學工作得到了訓練部本科教學工作程度評估專家組的高度確定，被訓練部評估為“本科教學工作程度評估優(yōu)秀高校。這些珍貴的精神財寶，是學校生生不息的精神支柱，也是同學們奮勉向上的精神力氣。 同學們，學校為大家供應了良好的學習條件和創(chuàng)新氣氛。在這一根底上，每位同學要明確自己新的奮斗目的，自覺地在學習中增加創(chuàng)新意識。盼望同學們連續(xù)保持主動

32、奮勉的學習勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培育和發(fā)揮自己的愛好、愛好，在遨游學問海洋的樂趣中領會和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素養(yǎng)好，同時又具有良好科學素養(yǎng)、藝術造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識的高素養(yǎng)人才。 各位新同學，將要開頭的軍訓是你們大同學活的第一課。這第一課對你們今后的學習、生活乃至工作都特別的重要。這一課能讓你們更清晰地理解什么是紀律，更明白團隊協(xié)作、相互關心是多么的重要，更清晰一絲不茍、嚴格要求的真諦是什么，全部這些對你們都是一種關心，將讓你們受用終身。多年來，在等單位的大力支持下，我校的軍訓工作獲得了豐碩的成果，屢次受到訓練

33、部、省軍區(qū)、省訓練廳等上級的表彰，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我信任你們能仔細地上好軍訓這一課，不怕艱辛，不怕困難，服從指揮，聽從指令，像一個軍人一樣嚴格要求自己。軍訓將帶給每個同學一份軍人的英武之氣和剛毅精神! 我信任，多位洋溢著青春活力的新同學的到來，將會使漂亮的大學更加活力勃勃、靚麗多姿。我祝福，在科大的學習，將使同學們成為將來建立創(chuàng)新型國家的棟梁之才! 感謝大家! 大學新生校長致辭5 敬重的各位指導、各位教官，友愛的教師們、同學們： 大家上午好! 金秋九月，碩果滿園，漂亮的-，喜迎八方才俊。今日，我們在這里隆重進行-學院20-級新生開學典禮暨軍訓發(fā)動大會。首先，請允許我代表全校兩萬

34、余名師生員工一直自全國各地的新同學們表示最熱鬧的歡送!對來校指導軍訓工作的十堰軍分區(qū)教官表示最誠心的感謝! 我要向大家表示慶賀。慶賀大家經過寒窗苦讀和奮力拼搏，最終得償所愿地考入大學，實現成人成才之幻想，更要慶賀大家分開父母懷抱、單獨面對生活而成為一個真正的成人，追求自信進取的人生!可能在你們開啟大同學活之際，在你們從孩子蛻變?yōu)橐粋€成人之時，你們有很多問題需要重新加以思考。而在思考這些問題之前，作為你們的學長、教師和校長，我很榮幸有這個時機與你們對話，今日我講話的題目是在大學里成就你自己，在這里我有三句話與大家共享。 第一句：獨立精神，成為自我 俗話講：人無精神不立，國無精神不強。一個國家和民

35、族沒有精神，就會失去脊梁，不能獨立自強;一個人假如沒有精神，生命就失去了意義和價值。華夏文明源遠流長，曠古悠久，上世紀的中國在經受鴉片戰(zhàn)斗、日本侵略后，東方雄獅在沉睡中驚醒，在壓迫中抗爭前行，新世紀的中國日新月異，中華民族日益復興。5000多年的歷史演化，半個世紀的風雨歷程，65年的進展壯大，經受過傷痛和輝煌中華民族形成了愛國團結、勤勞英勇、自強不息的宏大民族精神。正是這種精神，中華民族敢于對抗強權，正是這種精神，中華民族戰(zhàn)勝任何困難險阻，正是這種精神，中華兒女團結一心，追尋宏大的中國夢這是中華民族的精神，她是一個國家的脊梁和尊嚴。 入校一周以來，你們已經初步領會的-學院的漂亮，是的，-的美，

36、美在她四季風光如畫：春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天銀杏金黃，冬天松濤陣陣;湖醫(yī)藥的美，還美在她有著一群漂亮和善的師生：最美退休老師-教授以八十多歲高齡十幾年如一日始終堅持義務為農民工子女補習英語，最美輔導員-風雨無阻以父親之情細心呵護每一個同學的成長，最美姑娘-街頭救人不留名，回校后全心投入急救志愿效勞事業(yè)，帶著-學院-急救志愿效勞隊走進中央電視臺-的舞臺;但-的美，更美在她可歌可泣的-精神，那就是“艱辛奮斗，自強不息，正是靠著這一精神，四十九年來，幾代人很多前輩不懈努力，實現“-學院的脫胎換骨穩(wěn)步進展;正是靠著這一精神，學校實現勝利更名、申碩勝利、國際合作、快速進展;正是靠著這一精神，我們

37、今日迎來八方才俊，迎來我們首屆獨立招收的討論生，迎來了不同膚色的留同學，我們向著-大學夢闊步前行這是這所學校的精神，她是我校的靈魂和精華! 無論是中華民族精神還是-精神，無不告知年輕的你們，精神是最珍貴的財寶，是堅不行摧的力氣，無論你們以前追求的是什么,來到這里,請做一個“精神獨立,自強不息的人，我認為“獨立精神就是要獨立思索，大膽質疑，不人云亦云，不盲目從眾，既能博采眾長，也可以求同存異，既可以傳承創(chuàng)新，也可以明辨揚棄，只有這樣你們才能真正走向成熟;而自強就是擔心于現狀，勤奮進取，依靠自己的努力不斷向上，自強就是不畏懼困難和困苦，堅持追求永不言棄，迎接各種挑戰(zhàn)，實現心中抱負，“繩鋸木斷“水滴

38、石穿，只有這樣你們才能走向勝利!.這是-學子該有的精神，她是你們人生的價值和意義! 其次句：自主學習，成就將來 大學是一個相對自由的環(huán)境，大家擺脫了高中“以教為主的學習形式。很多過慣了“牢籠里被動學習的同學，常在大學學習中迷失方向，學會學習是你們在大學期間最重要的事。關于學習我提三點要求供大家思索。 一要樂學：可能在你們踏入這所醫(yī)學殿堂之前，醫(yī)學在你們的腦海里已經打上了多個標簽，說她神圣，因為醫(yī)者“治病救人，救死扶傷，說她嚴謹，因為醫(yī)道追求“精益求精，盡善盡美，教師們會告知你“學在-，學醫(yī)來不得半天馬虎和懈怠，學長們會告知你“只要專業(yè)選得好，回回考試像高考，網絡上也調侃醫(yī)同學“每天書山題海，總

39、是無暇去愛，我想此時的你們在欣喜興奮的背后可能或多或少藏著對醫(yī)學學習的恐懼和擔憂，作為一個過來人，我要告知你們，學醫(yī)真的不難，關鍵需要喜愛和自信。只要你英勇和自信，人體骨骼,肌肉、神經、器官你會如數家珍;只要你膽大而心細，小白鼠的動物技能試驗你能做的特別完善;只要你勤奮且喜愛，你會發(fā)覺心電圖很美，手術刀很酷，內外婦兒的書本雖厚，卻隱藏著無窮的學問樂趣。 二要會學：大學學習的主動權交到了你們自己手里，不是讓你們想學就學，不想學就不學的自由學習，而是學會自主學習，是基于專業(yè)和愛好的一種主動探究、傳承和制造更高學問的自覺行動。這種學習我們不要“頭懸梁、錐刺股的“苦學，不要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的“呆學，而要追求的是敏而好學，質疑問難，總結規(guī)律，舉一反三，學以致用的“會學，只有這樣你才能真正成為學問的主人，“學在湖醫(yī)藥是我校濃郁學習氣氛的表達，你們每一個都要去自覺歡樂的學習，讓學習自覺成為一種常態(tài)，讓樂學、勤學、會學成為一種人生境界。三要博學：結合國教科文組織的討論說明，學問更新周期已經由18世紀的8090年，縮短至如今的23年，這意味終身學習力量已經成為21世紀每個人生存的根本力量，更是當代的大同學必不行少的一種根本素養(yǎng)。調查數據顯示，以色列人均讀書量為64本