大學(xué)畢業(yè)典禮父母致辭

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！大學(xué)畢業(yè)典禮父母致辭 畢業(yè)典禮，不是慶賀“完畢而是歡呼開頭，不是紀(jì)念“完成而是宣告進步，讓你們的生命之舟在新的港灣里起航吧，載著對將來美妙暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!我在此獻上畢業(yè)典禮發(fā)言，盼望對你有所關(guān)心。 畢業(yè)典禮家長講話 敬重的校長，各位教師、家長，友愛的同學(xué)們： 大家好! 今日，我特別榮幸的參與同學(xué)們的畢業(yè)典禮，在此請允許我代表全體家長，對順當(dāng)完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱鬧的慶賀!向為同學(xué)們的成長傾注愛心、汗水和才智的教師和校指導(dǎo)表示誠心的感謝! 此時此刻，我百感交集，仿佛又回到幾十年前。坐在你們中間，我頓感青春與活力。榮幸之余，我少不了幾分緊急，

2、因為在座的不僅有我非常敬重的教師，更多的是祖國的將來，將來的精英!假如我今日的發(fā)言可以給同學(xué)們留下點滴印象，那將是我畢生的榮幸和難忘。記得，三年前開學(xué)的第一天，我欣慰的和女兒來到松山湖，不知不覺中踏入校內(nèi)門口，肅然起敬的保安禮儀，熱情洋溢的老師風(fēng)范，讓我頓覺家長的尊嚴(yán)，那幾分擔(dān)憂立霄云外。自那一刻起，作為家長的我由衷感慨：松山湖學(xué)校就是不一樣!名校就是名校啊，我們的選擇肯定不會錯! 三年即將過去，我欣喜地看到孩子的一步步成長，她由稚嫩變得成熟，由懵懂變得理性，由張揚變得沉穩(wěn)。作為一名同學(xué)家長，我真誠的說一聲：感謝!教師，你們辛苦了! 曾幾何時，孩子的心事向你們訴說，你們專心傾聽，曾幾何時，孩子

3、的身體不適向你們述說，你們專心呵護，周末離校了，是你們發(fā)出第一信息，在校生病了，是你們第一時間陪伴，學(xué)習(xí)困惑了，是你們第一聲勸慰? 為了同學(xué)，你們曾今廢寢忘食，放棄了自己的業(yè)余生活;為了同學(xué)，你們曾今嘔心瀝血，日以繼夜鉆研教學(xué)方法;為了同學(xué)，你們曾今用百般的耐煩和辛勤的汗水，日夜守護澆灌著這一棵棵幼苗，同學(xué)們獲得的每一點成就，都凝聚著你們的心血。 我信任，我們許多家長都有我這樣的感受：松山湖的教師，不僅有高尚的職業(yè)道德，更有高超的教學(xué)程度和細(xì)膩的情懷與無私的愛心。 三年時間，作為家長的我深深體會到松山湖的人本訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練與責(zé)任訓(xùn)練的魅力，最終見證了什么是“自主、和諧、共同進展的辦學(xué)理念，什么

4、是“對同學(xué)終身進展負(fù)責(zé)的辦學(xué)宗旨。今日，我能榮幸的站在這非凡的講臺，我還是按耐不住要呼喊一聲：松山湖的教師們，你們是最得意值得敬重的人。 同學(xué)們，三年前，你們懷著美妙的向往，成為松山湖佼佼學(xué)子。松山湖，有您強健英姿，有您伏案身影，有您嬉鬧笑聲。今日，無論您即將步入大學(xué)還是走進社會，都請記?。骸耙粋€人獲得的成果往往取決于性格上的宏大。而打算我們性格的正是日常生活中的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就猶如給幻想插上翅膀，為將來事業(yè)的騰飛打下堅實的根底?！袄щy困苦，玉汝于成!在此作為家長代表的我，真誠盼望你們把腳踏實地當(dāng)作一種習(xí)慣，把精益求精當(dāng)作一種習(xí)慣，把互助共榮當(dāng)作一種習(xí)慣，把開拓創(chuàng)新當(dāng)作一種習(xí)慣，把孝敬

5、父母當(dāng)作一種習(xí)慣，把奉獻愛心、回報社會當(dāng)作一種習(xí)慣! 同學(xué)們，在即將分別、回首過去的時候，也請記?。阂迅卸髦?對父母心存感恩，因為他們賜予你生命，撫育你成長，對教師心存感恩，因為他們賜予你教導(dǎo)，讓你懂得道理，學(xué)會思索;對同學(xué)心存感恩，因為他們賜予你關(guān)懷和關(guān)心，在旅途上心手相連;對伴侶心存感恩，因為他們賜予你友誼與關(guān)愛，讓你無助時可以傾訴和依靠。盼望你們利用好資源，學(xué)會溝通、溝通和共享。你的視野有多寬，世界就有多大。 同學(xué)們，你們能在松山湖這樣一流的學(xué)校度過高中階段，是你們的榮幸。飲水思源啊，別忘了，是松山湖這塊沃土的栽培，別忘了，是松山湖園丁的細(xì)心培育，不管你們將來飛得有多高，本事有多大

6、，都不應(yīng)當(dāng)遺忘，是松山湖學(xué)校給了你們勝利的種子，給了你們起飛的動力。記得經(jīng)常回松山湖探望你們友愛的教師們! 同學(xué)們，今日的畢業(yè)典禮，不是慶賀“完畢而是歡呼開頭，不是紀(jì)念“完成而是宣告進步，讓你們的生命之舟在新的港灣里起航吧，載著對將來美妙暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪! 畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿 敬重的筠連中學(xué)各位指導(dǎo)、教師、友愛的同學(xué)們： 下午好! 特別榮幸代表高三同學(xué)家長在這里發(fā)言。此時我的心情是萬分興奮、感慨萬千的! 記得三年前，我把我的女兒送到筠連中學(xué)，當(dāng)她走進校內(nèi)的那一刻，我掏出手機，給她拍了張照片，照片上的她擺出一個成功的手勢，隨后我把這張照片發(fā)到了伴侶圈里，寫上了這么一句話：女兒，盼望三年后

7、的結(jié)果就如你的手勢!成功，勝利!加油，友愛的! 一轉(zhuǎn)瞬，三年過去了，沒想到我的這句話一語中的，我不管女兒高考成果結(jié)果如何，我覺得我的孩子在筠連中學(xué)正如他的手勢，不斷進步，不斷的獲得成功，在這里她是成才的，是勝利。曾經(jīng)學(xué)習(xí)很吃力的她后來學(xué)得越來越有勁，曾經(jīng)擔(dān)憂出現(xiàn)心理問題她如今變得活潑開朗(我的孩子和許多同學(xué)不一樣，他從小經(jīng)受了同齡人都沒有的挫折)。當(dāng)然，同學(xué)們都和我女兒一樣在筠連中學(xué)這個培育人才的搖籃里成長、成才! 同學(xué)們，你們的成長、成才，離不開教師們的辛苦付出，我們的教師拿著天底下倒數(shù)第三的微薄的收入，起得比公雞還早，睡得比貓頭鷹還遲，我看到筠連中學(xué)教師們的辦公室晚上十一點了還燈光閃爍!我

8、看到教師們?yōu)榱私o自己的同學(xué)減壓，利用周末唯一的那點休息時間帶著同學(xué)們郊游，我看到教師們發(fā)覺同學(xué)們有一點點問題，馬上語重心長、苦口婆心的勸告，而他們自己的苦惱卻只有背著同學(xué)們的時候單獨承受。我的工作崗位在成功街小學(xué)，那里有不少筠連中學(xué)的老師子女在那兒上學(xué)，每到放學(xué)的時候，接孩子的家長成百上千，可是很少見到筠連中學(xué)的教師去那兒接孩子。就像鐘久康教師，他的孩子才六七歲，正是需要爸爸去接她、呵護她的時候，可是每次女兒放學(xué)，我總是見不到她的爸爸。這讓我想起一個電視節(jié)目_爸爸去哪兒。同學(xué)們，爸爸去哪兒呀?我信任大家都知道答案!面對比顧自己的孩子和別人的孩子這道選擇題，我們的教師選擇了照看別人的孩子!我們正

9、是在這樣一群優(yōu)秀的，負(fù)責(zé)任的教師的關(guān)懷下成長、成才。每每想到這些，我們家長就感謝不已! 所以此時此刻，我真的很想用天底下最美的語言來贊美你們的母校-筠連中學(xué)，贊美教師!可是請諒解我的學(xué)識淺薄!我只能用最平凡的兩個字來表達了!這兩個字是感謝!感謝筠連中學(xué)這個培育人才的搖籃，感謝管理團隊的正確指導(dǎo)，感謝最辛苦的教師們!感謝你們! 友愛的同學(xué)們，接下來，你們已經(jīng)插上了騰飛的翅膀，要飛到世界各地各條戰(zhàn)線了，有的同學(xué)會進入大學(xué)，有的同學(xué)會回來社會擔(dān)當(dāng)起大人應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。我想不管你們到哪里，我代表你們的父輩，祝愿你們，祝孩子們在將來鵬程萬里，學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成! 同時有三句話代表你們的父母送給孩子們：

10、1、感恩，無論你以后權(quán)傾天下還是富甲一方，無論你是才華橫溢還是卓爾不群，請記著，感恩辛苦哺育你的父母和親人，感恩培育你的學(xué)校和教師，感恩四周的萬事萬物! 2、包涵，我們以后將會遇到不可思議的挫折和困難，看到自己不愿看到的一些不良的社會現(xiàn)象，盼望你們您能放開胸懷，諒解能諒解的一切，包涵能包涵的一切!諒解別人，諒解自己!做一個布滿正能量的陽光青年。 3、奮斗，美好是奮斗出來的，無論是學(xué)習(xí)，工作還是生活，不要忘了要開動腦筋，用自己勤勞的雙手，邁開大步，奮勇向前! 孩子們無論你到哪里，在干啥，請記住這三句話，六個字-感恩、包涵、奮斗! 最終，祝福同學(xué)們高考考出好成果，祝福各位指導(dǎo)教師們身體安康、萬事如

11、意!祝 同時，祝福各位指導(dǎo)教師們身體安康、萬事如意!祝福筠連中學(xué)的明天更加輝煌! 感謝你們! 畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言 敬重的校長、敬重的各位教師、敬重的各位家長、友愛的同學(xué)們： 大家好! 今日我們相聚在這里，進行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴(yán)的時刻，我謹(jǐn)代表全體初三同學(xué)的家長，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們，表示慶賀!對_學(xué)校的全體指導(dǎo)和教師致以崇高的敬意和最真誠的感謝! 三年前，我慕名把孩子送到_，三年來，我感受到了_卓越的管理，目睹了以_教師、_教師為代表的優(yōu)秀老師團隊所付出的愛心、才智和汗水，我也看到了孩子在_的優(yōu)越環(huán)境中歡樂地成長。比方，孩子的人格培育特別重要，學(xué)者討論的重要成果是進展感恩訓(xùn)練，但能把感恩訓(xùn)練做得特別有成效的是加美，我家里的老人和四周的伴侶都說我兒子懂事;再比方，我孩子的小學(xué)語文成果始終不突出，來到加美后，由于遇到了優(yōu)秀的語文教師，學(xué)習(xí)語文的愛好一下被激發(fā)出來，三年來，語文成果始終比擬優(yōu)秀;還比方，孩子在加美從沒有感冒過，因為加美的飲食養(yǎng)分特別合理，反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此，我很慶幸當(dāng)時對_的選擇。如今，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀_，我給孩子說，努力學(xué)習(xí)，爭取考過重點高中錄用分?jǐn)?shù)線，但是，高中階段連續(xù)在_讀書。 依據(jù)我國憲法規(guī)定，公民有人身自由，但可以真正實現(xiàn)的人身自由，必需有品德、有