中考化學專項復(fù)習重點教案3

1、九年級化學復(fù)習課教案第一輪課題：我們周圍的空氣（1）一、目標解讀：1、知道空氣的組成以及空氣的污染和防治2、知道氧氣的性質(zhì)和氧氣與某些物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象3、能熟練書寫氧氣與某些物質(zhì)反應(yīng)的化學方程式4、理解四大基本反應(yīng)類型概念，并能熟練區(qū)分二、典例分析：例1、空氣中體積分數(shù)最高的氣體是（ ）A 氮氣 B 氧氣 C 二氧化碳 D 稀有氣體例2、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會潮濕，這一現(xiàn)象說明空氣中含有（ ）A 氮氣 B 氧氣 C 水蒸氣 D 二氧化碳例3、在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)如下物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g00840反應(yīng)后質(zhì)量/g46

2、24014則該密閉容器中發(fā)生的反應(yīng)屬于（ ）A 化合反應(yīng) B 置換反應(yīng) C 分解反應(yīng) D 復(fù)分解反應(yīng)三、達標練習：1、繼“足球分子”C60之后，科學家又發(fā)現(xiàn)了另一種“足球分子”N60。一定條件下N60中積累的巨大能量會在一瞬間釋放出來，則未來的火箭燃料，N60屬于（ ）A 高分子化合物 B 非金屬單質(zhì) C 金屬單質(zhì) D 混合物2、對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色濃霧 B 細鐵絲在氧氣中燃燒后生成白色固體C 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰 D 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰3、為了除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣，又不增加新氣體，可燃物最好選用（ ）A 木炭 B 細鐵

3、絲 C 石蠟 D 紅磷4、通常情況下，氫氣是一種無色無味的氣體，密度小，難溶于水，下列收集方法錯誤的是（ ）A 排水法 B 排水法和向下排空氣法 C 向下排空氣法 D 向上排空氣法5、按照“綠色化學”的原則，最理想的化工生產(chǎn)方式是（ ）A 得到的產(chǎn)物為綠色物質(zhì) B 大分子物質(zhì)分解為小分子物質(zhì)C 參與化學反應(yīng)的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物D 參與化學反應(yīng)的原子全部重新組合成無毒物質(zhì)6、寫出下列變化的化學方程式:（1）一種暗紅色粉末在氧氣中燃燒，并產(chǎn)生大量白煙_（2）一種淡黃色粉末在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰_（3）一種黑色固體在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成的無色氣體能使澄清的石灰水變渾濁_四、

4、拓展提高：7、在下列變化中，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于氧化反應(yīng)的是（ ）A 硫在氧氣中燃燒 B 石蠟在空氣中燃燒C 高錳酸鉀受熱分解 D 鋁箔在氧氣中燃燒8、甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中，石灰水無明顯變化；將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到混合氣體中，丁燃燒生成新的氣體丙，丁熄滅后，測知甲氣體已全部耗盡；往乙、丙混合氣中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁。已知乙氣體約占空氣體積的4/5，則：（1）這些物質(zhì)分別是： 甲： 乙： 丙： ?。?（2）丙與澄清石灰水反應(yīng)的化學方程式為： 9、下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是（ ）10、某研究性學習小組設(shè)計了如下圖所示的裝置，探究空氣中氧氣的體積分數(shù)，

5、其中A是底面積為50cm2、高20 cm的圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋)，上面標有以cm為單位的刻度，B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下：a檢查裝置的氣密性；b加入水并調(diào)整B的高度，使A中的液面至刻度15 cm處；c將過量的銅粉平鋪在惰性電熱板上，蓋緊密封蓋。d通電加熱銅粉，待充分反應(yīng)后，冷卻到原來的狀況，調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，記錄液面刻度。(注：A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計)(1)在操作a中檢查裝置氣密性的方法是_。(2)在上述實驗中，下列物質(zhì)不能代替銅粉的是 (填字母)。 A紅磷 B木炭 C鐵粉(3)在操作d結(jié)束時，裝置A中液面的刻度約為 cm(填整數(shù))。如果在操作d結(jié)束時，裝置A中液面刻度在11cm處，則實驗