學(xué)會分享600字作文大全

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！學(xué)會分享600字作文大全 這就是共享。記得日本森村誠說過：“美好越是與人共享，他的價(jià)值便越會曾加。所以說，“分的人就是美好的，因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值;“享的人是歡樂的，因?yàn)樗惺艿搅苏鎼酆陀亚?。這里給大家共享一些關(guān)于學(xué)會共享600字作文，供大家學(xué)習(xí)。 學(xué)會共享600字作文1 “一份歡樂假如乘以十三億，就是更大的歡樂。一份哀痛假如除以十三億，就是渺小的哀痛。這就是共享的真諦!這是一位名人曾經(jīng)說過的。 共享對于我來說是一件很歡樂的事?？尚r(shí)候的我并不喜愛與人共享。記得有一天，爸爸買來了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正預(yù)備邀請我的伴侶來吃。我心里想：“這么美

2、味的蛋糕假如分給別人吃，那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的伴侶。于是，我自己單獨(dú)品味這個(gè)蛋糕，細(xì)細(xì)品味著這蛋糕的每一種味道。可這個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃，甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說：“自己吃能吃出味道來嗎?再說，你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)楣蚕矶兊妹牢兜摹?短短的幾句話，卻讓我突然醒悟。我不和伴侶共享蛋糕，缺少了歡聲笑語，而且自己特殊孤獨(dú)，最終我又能得到什么呢?人的.一生，就要學(xué)會共享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此，我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人共享呢?假設(shè)我們和別人共享歡樂，我們將會得到雙倍歡樂;假設(shè)我們和別人共享哀痛，那我們的悲傷將會減輕。 共享不在乎多與少。哪怕是和別人共享

3、一塊面包，那也是莫大的歡樂。生活中，到處布滿共享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞共享給大家，可以共享我們勝利后的喜悅，也可以共享我們所做的夢只要把我們所擁有的，所知道的共享給別人，那么你得到的將會比共享出去的更多。 假設(shè)有人不情愿去共享。那么，他的人生肯定很失敗，沒有意義。即使你獲得驚人的成果，你那興奮的心情卻又不情愿和別人共享，那又有什么歡樂可言呢?共享不僅僅是一種行為方式，更是一種美德。獨(dú)樂樂不如眾樂樂，讓我們一起去感受共享的歡樂，不吝嗇自己擁有的。讓人生因?yàn)楣蚕矶剩驗(yàn)楣蚕矶兊媒k麗多彩。 學(xué)會共享600字作文2 我不懂得共享的真正含義，我只知道好東西不能獨(dú)吞、有福同享。 我認(rèn)為我是個(gè)自私

4、的人。我的伴侶她很和善，她總是替別人著想，因?yàn)榱?xí)慣，我總以為她給我共享就是應(yīng)當(dāng)?shù)?。我買了吃的，她湊過來問我要，可我那刺耳的聲音卻損害了她。“你想吃不會自己買啊。她為難地笑了笑扭過頭去了，從今再沒回頭看一眼。因?yàn)槲业淖运叫?，而失去了重要的人。所以，你的大方接納才會真正的獲得友情。 說到這里，我想起了我的小外甥女，與她相差十多歲的我只剩慚愧?！靶∫?，你去哪了?當(dāng)我聽到聲音時(shí)就見她飛速的跑到我面前，“我都想你了，才放學(xué)啊?你看我拿的啥?我尋著她的眼神望去，有意好奇地問：“我不知道呀，你拿的是什么啊?她神奇的拿出來一包薯片：“姨你翻開吧!看著她期盼的小眼神，我只得順著她，撕開后，她毫不遲疑地從里面拿

5、出來一個(gè)，我以為她要吃，可是他那稚嫩的小手攥著徑直遞給了我?！耙棠愠园?這個(gè)很甜的。我看著她微笑的樣子，突然間覺得自己好美好。 這么小的孩子，她懂得共享，她可以為別人著想，可以用那微缺乏道的舉動讓我倍感暖和。我突然發(fā)覺共享并沒有那么難，而我卻在沒有理解真正的共享時(shí)，就提早得到了懲處，因?yàn)楹蜕剖翘焐?。我咀嚼著那薯片，甜到了心?學(xué)會共享，或許就贏得了全部。 學(xué)會共享600字作文3 一個(gè)蘋果兩個(gè)人分，是半個(gè)蘋果。一個(gè)微笑兩個(gè)人分，卻是兩個(gè)微笑。 忙于工作的人啊，在你努力工作時(shí)，你是否想過，你的父母在家里守著電視機(jī)孤獨(dú)度日，在你忙于應(yīng)酬電話不斷時(shí)，你是否想過，此刻你的父母正守著家里的電話希望你給家

6、里打一個(gè)暖和人心的電話;在你和伴侶在酒桌上舉杯痛飲時(shí)，你是否想過，此刻，你的父母已做好了一大桌可口的飯菜，等候你與它們共進(jìn)晚餐。 在他們依靠電視孤獨(dú)度日的時(shí)候，在他們坐在那里等電話的時(shí)候在他們在飯桌前等你的時(shí)候，忙于工作的人啊，你不想說些什么嗎? 小時(shí)候，父母是家中的主要經(jīng)濟(jì)來源，每天都會努力辛苦地工作，可是每天都會做出可口的飯菜與我們共享。我們天真得意的笑臉是給他們最好的禮物，假日里，父母總是推掉那些應(yīng)酬，一心一意的在家里陪著我們;在我們盡情玩耍時(shí)與我們一起共享這些美妙歡樂的瞬間，在我們不快樂時(shí)，父母是我們的傾訴對象，并讓我們重燃盼望的火苗，與我們一起共享雨過天晴的笑臉。 如今，我們長大了，

7、有的人有了工作，有的有了家庭，把自己的精力都放在了工作上，慢慢疏遠(yuǎn)了父母，對父母冷淡了，這是與中國孝的傳統(tǒng)相悖的。 百善孝為先，多陪父母拉拉家常，與他們一起共享你的歡樂。常回家看看。回家，不僅是我們的道德義務(wù)，更是我們挽救孤獨(dú)老人心的方法。 舉手之勞，我們能做的還有很多。隔段時(shí)間給家里打個(gè)電話，每到這個(gè)時(shí)候他們都會歡樂無比，與他們共享你的歡樂節(jié)假日回家看看也是一種共享歡樂的方式。 一個(gè)懂得共享，孝敬父母的人才是一個(gè)真正勝利的人，事業(yè)做得再大，不懂得共享，不孝敬父母，他終究還是一個(gè)失敗者。 與父母共享蘋果，是三分之一的蘋果，與父母共享微笑，卻是三個(gè)微笑。 學(xué)會共享600字作文4 我有一個(gè)擔(dān)心分的

8、靈魂，總盼望在短短的人生歷程中查找到漂亮的人生，于是，很多的發(fā)覺與深思便在筆下彷徨開來。 海 帶著蔚藍(lán)色的心情，在蔚藍(lán)色的海中感受無限的歡樂。無論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河，納百川的海都以平和的心承受它，然后以無限寬闊的胸襟將歡樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情玩耍的游人。海承受江河的激情，分給它洶涌的浪花;海包容游人的歡樂，同時(shí)帶給他們更多的歡樂。海就是這樣，人們賜予它的不全要，它留下該留的，將自己的歡樂無私地與別人共享，造就了最漂亮的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對話： “沒人知道我流淚，因?yàn)槲一钤谒? “我知道你在流淚，因?yàn)槟慊钤谖业男闹?，你的苦痛和憂愁由我來與你一同共享! 就連珍寶閃耀的

9、海灘上間或閃動的幾塊黑礁石，也是海微笑時(shí)跳動的眉毛。 海螺 海螺的殼總是回旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔軟。 在布滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地挪動著。每當(dāng)有海浪沖過來，邀請它一起玩耍，一起共享歡樂的時(shí)候，海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里，它不愿與別人共享自己的喜怒哀樂。它總是可怕受到別人的損害。它不知道，共享歡樂，就會得到雙倍的歡樂;共享苦痛，就會削減一半的苦痛。海浪絕望地分開了，奔向了海的懷抱。 盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲，所以它注定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死后，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。 后記： 與人共享的

10、海、盲目自閉的海螺無法同時(shí)贏得上帝的青睞，于是上帝毫不猶豫地將最漂亮的人生賜予了海，而孤獨(dú)的海螺，只能永久生活在人們的腳下。 于是海輕輕地告知我： “最漂亮的人生是將自己的快樂與哀痛與別人共享，把別人的歡樂、苦痛和自己一起共享!望著海我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 學(xué)會共享600字作文5 共享是一種博愛的心境，學(xué)會共享，就學(xué)會了生活。共享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你共享了伴侶的苦痛。共享是一種生活的信念，明白了共享的同時(shí)，明白了存在的意義。歡樂的共享，苦痛的擔(dān)當(dāng)。在你與人共享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更歡樂，讓苦痛全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈 共享能帶給人們精神上的改善與歡樂;共享可以提升人生的情

11、趣與境界，贏得人們的敬重;共享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。 世界是一個(gè)大家庭，各國絢麗的文化需要世人共享?；叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)覺，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴(yán)峻;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?，F(xiàn)代社會需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會共享。因?yàn)楣蚕砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的頂峰，共享能制造一個(gè)和諧安靜的國際大環(huán)境，共享將使世界這個(gè)大家庭更暖和! 共享是一種大才智。懂得共享的人能收獲高于常人幾倍的歡樂。比爾蓋茨曾說：“每天早晨當(dāng)我醒來，我便思考著如何與別人共享我的歡樂，因?yàn)槟菚刮腋鼩g樂。蓋茨確實(shí)如其所言做到了共享：他與世人共享他最新的研發(fā)成果;他與社會共享自己的財(cái)寶;他在共享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的歡樂。不會共享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“美好地度過每一天。沒有共享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的歡樂?共享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的美好與歡樂。 竹林七賢徜徉在山水之間，在共享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情意;蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜愛相互討論詩詞、共享兩人的文學(xué)見解，因此他們的友誼堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無論是財(cái)寶抑或是科研