四年級(jí)體育集體備課投擲

1、鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育集體備課體教案年級(jí)四教學(xué)內(nèi)容投擲 游戲上課教師陳科教學(xué)目標(biāo)（1）體驗(yàn)多種雙手拋大球的方法。（2）能知道不按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)可能導(dǎo)致身體受到傷害并與同伴交流。重點(diǎn)難點(diǎn)多種雙手拋大球的方法動(dòng)作的協(xié)調(diào)性教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場(chǎng)慢跑四、徒手操1、體委整隊(duì)，師生問(wèn)好；報(bào)名人數(shù)；檢查服裝教師宣布課的內(nèi)容和任務(wù)，并講解課堂要求和任務(wù)老師要求學(xué)生成兩路縱隊(duì)，男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑3圈教師帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操，教師做示范，學(xué)生聽(tīng)教師口令去做教師語(yǔ)言要清晰，學(xué)生站成四列模隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，并聽(tīng)從老師的指導(dǎo)。要求跑

2、步時(shí)，步伐整齊一致，兩人肩并肩、前后對(duì)齊，不允許有人講話(huà)。 要求學(xué)生動(dòng)作到位，整齊一致，精神飽滿(mǎn)。 26小小教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度基本部分一、多種姿勢(shì)雙手拋大球二、游戲（拋球接力）1、在提出相關(guān)的安全事項(xiàng)后，組織學(xué)生分組用雙手任意的方式自由地“耍球”。2、安排學(xué)生在小組內(nèi)展示自己前、后、側(cè)等方向的的拋、推球等動(dòng)作，要求小組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。3、組織各組進(jìn)行表演，注意評(píng)價(jià)引導(dǎo)，讓學(xué)生了解多種雙手拋球的方法。1、游戲中提示：不按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)可能導(dǎo)致身體受到傷害，會(huì)保護(hù)自己的安全。2、評(píng)價(jià)小結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)投擲課中安全的重要性，提示該怎么做。1、明確安全事項(xiàng)后，自覺(jué)遵守

3、規(guī)則，分組自選場(chǎng)地雙手用各種方法去玩球。2、個(gè)人在小組內(nèi)展示自己各種“耍球”的動(dòng)作。小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本組有幾種“耍球”的方法。3、一個(gè)小組進(jìn)行表演，其他小組補(bǔ)充表演與他們不同的雙手玩球方法。1、看示范、聽(tīng)講解，明白游戲規(guī)則與方法，分組進(jìn)行游戲練習(xí)與比賽。2、游戲中要有自我保護(hù)意識(shí)，知道不按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)可能性導(dǎo)致身體受到傷害。3、說(shuō)一說(shuō)議一議，投擲課中安全的重要性，自己應(yīng)該怎么做。1512大中結(jié)束部分一、 放 松二、總 結(jié)四、師生再見(jiàn)五、宣布下課教師引導(dǎo)學(xué)生放松身心。表?yè)P(yáng)出色的學(xué)生，總結(jié)教學(xué)情況。教師：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”！下課在教師口令指揮下做放松練習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿(mǎn)。同學(xué)們：“老師再見(jiàn)”！要求學(xué)生們有

4、秩序的走。5小場(chǎng)地器材 西籃球場(chǎng)軟排課后小結(jié)鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育集體備課體教案年級(jí)四教學(xué)內(nèi)容投擲 游戲上課教師陳科教學(xué)目標(biāo)（1）體驗(yàn)雙手拋膠圈多種的方法。（2）能運(yùn)用雙手背向后拋圈的方法進(jìn)行游戲，愿意向好朋友展示學(xué)會(huì)的動(dòng)作。重點(diǎn)難點(diǎn)多種雙手拋膠圈的方法動(dòng)作的協(xié)調(diào)性教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場(chǎng)慢跑四、徒手操1、體委整隊(duì)，師生問(wèn)好；報(bào)名人數(shù)；檢查服裝教師宣布課的內(nèi)容和任務(wù)，并講解課堂要求和任務(wù)老師要求學(xué)生成兩路縱隊(duì)，男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑3圈教師帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操，教師做示范，學(xué)生聽(tīng)教師口令去做教師語(yǔ)言要清晰，學(xué)生站

5、成四列模隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，并聽(tīng)從老師的指導(dǎo)。要求跑步時(shí)，步伐整齊一致，兩人肩并肩、前后對(duì)齊，不允許有人講話(huà)。 要求學(xué)生動(dòng)作到位，整齊一致，精神飽滿(mǎn)。 26小小教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度基本部分一、各種姿勢(shì)雙手拋膠圈二、游戲（后拋圈挑戰(zhàn)賽）1、教師介紹幾種雙手“玩”圈的方法，組織學(xué)生分組模仿練習(xí)，提示出相關(guān)安全事項(xiàng)。2、引導(dǎo)學(xué)生嘗試做出各種用雙手將膠圈拋、擲的動(dòng)作方法，體會(huì)盡力扔、拋圈等的感覺(jué)。教師巡回指導(dǎo)、評(píng)價(jià)。3、組織學(xué)生展示與交流，在小結(jié)與評(píng)價(jià)中組織指導(dǎo)學(xué)練他人的好方法，有意識(shí)的組織學(xué)生練習(xí)雙手拋圈。1、講解示范游戲規(guī)則與方法，安排游戲練習(xí)與比賽。2、評(píng)價(jià)

6、并指導(dǎo)學(xué)生知道雙手面向、側(cè)向、背后拋圈的多種方法和發(fā)展投擲能力的道理。1、認(rèn)真觀察教師的演示，并分小組進(jìn)行模仿練習(xí)，知道并自覺(jué)注意安全活動(dòng)。2、積極開(kāi)動(dòng)腦筋，分組嘗試做出各種用雙手將膠圈拋出的動(dòng)作，體會(huì)盡力扔、拋圈等的感覺(jué)。3、展示與交流，聽(tīng)教師評(píng)價(jià)與指導(dǎo)，集體學(xué)練他人的好方法，重點(diǎn)練習(xí)雙手橫向握圈，背向拋圈的動(dòng)作方法。1、看示范、聽(tīng)講解，明白游戲規(guī)則與方法，分組進(jìn)行游戲練習(xí)與比賽。2、聽(tīng)教師評(píng)價(jià)與指導(dǎo)，保持愉快的心情參加投擲與游戲的活動(dòng)，享受拋圈的快樂(lè)。1512大中結(jié)束部分一、 放 松二、總 結(jié)四、師生再見(jiàn)五、宣布下課教師引導(dǎo)學(xué)生放松身心。表?yè)P(yáng)出色的學(xué)生，總結(jié)教學(xué)情況。教師：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”！

7、下課在教師口令指揮下做放松練習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿(mǎn)。同學(xué)們：“老師再見(jiàn)”！要求學(xué)生們有秩序的走。5小場(chǎng)地器材 西籃球場(chǎng)膠圈課后小結(jié)鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育集體備課體教案年級(jí)四教學(xué)內(nèi)容投擲 游戲上課教師陳科教學(xué)目標(biāo)（1）能在游戲中體會(huì)單手肩上推圈的動(dòng)作。（2）體驗(yàn)參加投擲與游戲活動(dòng)時(shí)的緊張、興奮心理感受并告訴好朋友。重點(diǎn)難點(diǎn)能在游戲中體會(huì)單手肩上推圈的動(dòng)作動(dòng)作的協(xié)調(diào)性教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場(chǎng)慢跑四、徒手操1、體委整隊(duì)，師生問(wèn)好；報(bào)名人數(shù)；檢查服裝教師宣布課的內(nèi)容和任務(wù)，并講解課堂要求和任務(wù)老師要求學(xué)生成兩路縱隊(duì)，男生兩隊(duì)

8、，女生兩隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑3圈教師帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操，教師做示范，學(xué)生聽(tīng)教師口令去做教師語(yǔ)言要清晰，學(xué)生站成四列模隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，并聽(tīng)從老師的指導(dǎo)。要求跑步時(shí)，步伐整齊一致，兩人肩并肩、前后對(duì)齊，不允許有人講話(huà)。 要求學(xué)生動(dòng)作到位，整齊一致，精神飽滿(mǎn)。 26小小教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度基本部分一、單手肩上推圈二、游戲（推圈比遠(yuǎn)）1、組織學(xué)生集體做準(zhǔn)備活動(dòng)。2、講解示范單手推膠圈的方法與動(dòng)作要領(lǐng)，組織學(xué)生集體徒手模仿動(dòng)作。3、組織學(xué)生觀察，教師示錯(cuò)、學(xué)生示對(duì)兩種正誤動(dòng)作后，提示學(xué)生向前上方推出的動(dòng)作，組織學(xué)生練習(xí)。提示學(xué)生檢查膠圈和聽(tīng)哨音揀圈。1、講解游戲規(guī)則與方法

9、，安排游戲練習(xí)與比賽，游戲過(guò)程中不斷提示學(xué)生遵守游戲規(guī)則。2、總結(jié)與評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生相互說(shuō)一說(shuō)參加投擲與游戲活動(dòng)時(shí)報(bào)緊張、興奮心理感受。1、在教師的帶領(lǐng)下，集體做準(zhǔn)備活動(dòng)。2、認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看，教師示范單手推圈的方法與動(dòng)作要領(lǐng)，徒手模仿動(dòng)作。3、在教師的引導(dǎo)下，觀察比較師生正誤兩種動(dòng)作演示后，再進(jìn)行集體練習(xí)，體會(huì)向前上方推出的動(dòng)作。聽(tīng)哨音揀圈，注意安全。1、聽(tīng)講解，明確游戲規(guī)則與方法，分組進(jìn)行游戲練習(xí)與比賽，遵守游戲規(guī)則。2、小結(jié)時(shí)能與好朋友說(shuō)一說(shuō)自己參加投擲與游戲活動(dòng)時(shí)的緊張、興奮心理感受。1512大中結(jié)束部分一、 放 松二、總 結(jié)四、師生再見(jiàn)五、宣布下課教師引導(dǎo)學(xué)生放松身心。表?yè)P(yáng)出色的學(xué)生，總

10、結(jié)教學(xué)情況。教師：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”！下課在教師口令指揮下做放松練習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿(mǎn)。同學(xué)們：“老師再見(jiàn)”！要求學(xué)生們有秩序的走。5小場(chǎng)地器材 西籃球場(chǎng)呼啦圈課后小結(jié)鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育集體備課體教案年級(jí)四教學(xué)內(nèi)容投擲 游戲上課教師陳科教學(xué)目標(biāo)（1）能相互配合，連貫地做出原地側(cè)向肩上投擲壘球的動(dòng)作。（2）發(fā)展投擲能力。重點(diǎn)難點(diǎn)連貫地做出地側(cè)向肩上投擲壘球的動(dòng)作發(fā)展投擲能力教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場(chǎng)慢跑四、徒手操1、體委整隊(duì)，師生問(wèn)好；報(bào)名人數(shù)；檢查服裝教師宣布課的內(nèi)容和任務(wù)，并講解課堂要求和任務(wù)老師要求學(xué)生成兩路縱隊(duì)

11、，男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑3圈教師帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操，教師做示范，學(xué)生聽(tīng)教師口令去做教師語(yǔ)言要清晰，學(xué)生站成四列模隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，并聽(tīng)從老師的指導(dǎo)。要求跑步時(shí)，步伐整齊一致，兩人肩并肩、前后對(duì)齊，不允許有人講話(huà)。 要求學(xué)生動(dòng)作到位，整齊一致，精神飽滿(mǎn)。 26小小教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度基本部分一、原地投壘球二、游戲（擲球反彈球比遠(yuǎn)）1、帶領(lǐng)學(xué)生按統(tǒng)一信號(hào)，集體做徒手模仿側(cè)向投擲動(dòng)作。2、組織學(xué)生對(duì)面站立，站在投擲線后，用壘球練習(xí)原地側(cè)向肩上投擲的動(dòng)作（也稱(chēng)為上手投擲）。提示學(xué)生互相配合、互相幫助。3、逐一進(jìn)行展示，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，進(jìn)行評(píng)價(jià)。1、組織學(xué)

12、生做擲球反彈球比遠(yuǎn)的游戲，體會(huì)揮臂快速有力的正確動(dòng)作。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提示：在游戲時(shí)自學(xué)遵守規(guī)則，保障安全。1、在教師帶領(lǐng)下，集體徒手模仿側(cè)向投擲動(dòng)作。2、分組聽(tīng)信號(hào)投擲壘球，通過(guò)互相配合、互相幫助，鞏固原地側(cè)向肩上投擲的正確方法，記住動(dòng)作要領(lǐng)。3、逐一進(jìn)行側(cè)向投擲壘球的展示，注意聽(tīng)教師的點(diǎn)評(píng)。1、做擲球反彈球比遠(yuǎn)的游戲，體會(huì)揮臂快速有力的正確動(dòng)作。在游戲自學(xué)遵守規(guī)則，保障安全。1512大中結(jié)束部分一、 放 松二、總 結(jié)四、師生再見(jiàn)五、宣布下課教師引導(dǎo)學(xué)生放松身心。表?yè)P(yáng)出色的學(xué)生，總結(jié)教學(xué)情況。教師：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”！下課在教師口令指揮下做放松練習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿(mǎn)。同學(xué)們：“老師再見(jiàn)”！要求

13、學(xué)生們有秩序的走。5小場(chǎng)地器材 西籃球場(chǎng)壘球課后小結(jié)鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育集體備課體教案年級(jí)四教學(xué)內(nèi)容投擲 游戲上課教師陳科教學(xué)目標(biāo)（1）能模仿出多種姿勢(shì)的投擲動(dòng)作，提高上肢力量。（2）在活動(dòng)后能說(shuō)出當(dāng)時(shí)的心理感受能與同伴交流，并相互擊掌鼓勵(lì)。重點(diǎn)難點(diǎn)多種投擲的動(dòng)作提高上肢力量教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場(chǎng)慢跑四、徒手操1、體委整隊(duì)，師生問(wèn)好；報(bào)名人數(shù)；檢查服裝教師宣布課的內(nèi)容和任務(wù)，并講解課堂要求和任務(wù)老師要求學(xué)生成兩路縱隊(duì)，男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑3圈教師帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操，教師做示范，學(xué)生聽(tīng)教師口令去做教師語(yǔ)言要

14、清晰，學(xué)生站成四列模隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，并聽(tīng)從老師的指導(dǎo)。要求跑步時(shí)，步伐整齊一致，兩人肩并肩、前后對(duì)齊，不允許有人講話(huà)。 要求學(xué)生動(dòng)作到位，整齊一致，精神飽滿(mǎn)。 26小小教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度基本部分一、多種姿勢(shì)的單手原地投擲二、游戲（拋打紙球?qū)官悾?、組織學(xué)生雙人壓肩、雙臂繞環(huán)、互拉肩等準(zhǔn)備活動(dòng)；原地徒手練習(xí)側(cè)向肩上投擲的動(dòng)作。2、組織學(xué)生嘗試多種原地姿勢(shì)投擲壘球的動(dòng)作方法，仔細(xì)觀察，及時(shí)組織學(xué)生示范、講解，帶領(lǐng)其它學(xué)生進(jìn)行模仿性練習(xí)。3、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)并模仿，上手投與下手投；右手投與左手投；直臂投與屈臂投；站姿投與跪姿投；面向投與側(cè)向、背向投等不同姿勢(shì)

15、的單手投方法。1、提示游戲方法、規(guī)則后，安排集體練習(xí)拋打紙球，提示學(xué)生注意拋打的時(shí)機(jī)。2、組織游戲比賽，適時(shí)參與并指導(dǎo)。3、引導(dǎo)學(xué)生相互說(shuō)一說(shuō)自己在學(xué)習(xí)與游戲中的快樂(lè)感受。1、分散做原地徒手投擲動(dòng)作練習(xí)，體會(huì)快速投擲的用力順序。2、在教師的啟發(fā)下，動(dòng)腦筋，想方法，看同伴，對(duì)原地可做的投擲動(dòng)作進(jìn)行嘗試，體會(huì)多種姿勢(shì)的投擲感覺(jué)。3、在教師的指導(dǎo)下，參與總結(jié)，再集體分類(lèi)練習(xí)大家創(chuàng)編的6類(lèi)不同的投擲姿勢(shì)，觀賞并評(píng)出各類(lèi)投擲姿勢(shì)的“高手”，知道這些練習(xí)都能發(fā)展投擲能力，提高上肢力量的道理。1、明確游戲方法，練習(xí)拋打紙球的動(dòng)作方法，體會(huì)并找出拋打球的動(dòng)作感覺(jué)。2、進(jìn)行比賽，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)與同伴地，擊掌鼓勵(lì)

16、。3、與好朋友說(shuō)一說(shuō)自己在練習(xí)與游戲中的快樂(lè)感受。1512大中結(jié)束部分一、 放 松二、總 結(jié)四、師生再見(jiàn)五、宣布下課教師引導(dǎo)學(xué)生放松身心。表?yè)P(yáng)出色的學(xué)生，總結(jié)教學(xué)情況。教師：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”！下課在教師口令指揮下做放松練習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿(mǎn)。同學(xué)們：“老師再見(jiàn)”！要求學(xué)生們有秩序的走。5小場(chǎng)地器材 西籃球場(chǎng)壘球課后小結(jié)鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育集體備課體教案年級(jí)四教學(xué)內(nèi)容單杠 游戲上課教師陳科教學(xué)目標(biāo)（1）能高興地學(xué)習(xí)單杠上的懸垂動(dòng)作。（2）知道在自我保護(hù)和相互保護(hù)的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)單杠上的懸垂動(dòng)作提高上肢和腿部力量教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)二、宣布上

17、課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場(chǎng)慢跑四、徒手操1、體委整隊(duì)，師生問(wèn)好；報(bào)名人數(shù)；檢查服裝教師宣布課的內(nèi)容和任務(wù)，并講解課堂要求和任務(wù)老師要求學(xué)生成兩路縱隊(duì)，男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑3圈教師帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操，教師做示范，學(xué)生聽(tīng)教師口令去做教師語(yǔ)言要清晰，學(xué)生站成四列模隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，并聽(tīng)從老師的指導(dǎo)。要求跑步時(shí)，步伐整齊一致，兩人肩并肩、前后對(duì)齊，不允許有人講話(huà)。 要求學(xué)生動(dòng)作到位，整齊一致，精神飽滿(mǎn)。 26小小教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度基本部分一、單杠懸垂二、游戲（跳滾自救）1、組織學(xué)生做好上肢部位的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止拉傷和扭傷。2、簡(jiǎn)單介紹單杠的基本常識(shí)和學(xué)習(xí)的意義

18、，示范：雙手正（反）握單杠，雙腿屈腿懸垂的動(dòng)作。3、請(qǐng)自薦的學(xué)生演示，重點(diǎn)提示學(xué)生觀察：落地緩沖的技巧；同時(shí)講解保護(hù)與幫助的方法。4、提示安全事項(xiàng)后，組織學(xué)生分組練習(xí)，幫助和保護(hù)膽小、肥胖的學(xué)生完成動(dòng)作，在他們有進(jìn)步時(shí)，及時(shí)組織全班同學(xué)給他們鼓勵(lì)。5、安排能做前、后屈腿和種姿勢(shì)懸垂的學(xué)生表演。1、講解“跳滾自救”的游戲方法和規(guī)則，帶領(lǐng)學(xué)生分層練習(xí)比賽，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。2、小結(jié)課間在單杠上注意事項(xiàng)。1、根據(jù)教師的安排認(rèn)真做好專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。2、聽(tīng)講解，了解單杠的基本常識(shí)和學(xué)習(xí)的意義；看示范，徒手模仿兩種握杠方法。3、勇敢參與試做，注意落地緩沖的技巧。4、分組練習(xí)，由組長(zhǎng)或組內(nèi)大同學(xué)負(fù)責(zé)幫助與保護(hù)同

19、學(xué)，依次分別嘗試練習(xí)握杠方法。5、各組每種資勢(shì)選出一位代表，給全班同學(xué)表演，介紹他們的體會(huì)。1、明確游戲方法后，分組自選場(chǎng)地，分別練習(xí)開(kāi)始姿勢(shì)為坐和站的跳下落地緩沖下蹲和前滾動(dòng)的動(dòng)作。2、說(shuō)一說(shuō)：課間在單杠上活動(dòng)的注意事項(xiàng)。1512大中結(jié)束部分一、 放 松二、總 結(jié)四、師生再見(jiàn)五、宣布下課教師引導(dǎo)學(xué)生放松身心。表?yè)P(yáng)出色的學(xué)生，總結(jié)教學(xué)情況。教師：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”！下課在教師口令指揮下做放松練習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿(mǎn)。同學(xué)們：“老師再見(jiàn)”！要求學(xué)生們有秩序的走。5小場(chǎng)地器材 西籃球場(chǎng)單杠，體操墊課后小結(jié)鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育集體備課體教案年級(jí)四教學(xué)內(nèi)容單杠 游戲上課教師陳科教學(xué)目標(biāo)（1）能模仿出杠上掛腿懸垂

20、的各種動(dòng)作，體驗(yàn)到緊張、興奮和勇敢的心情。（2）發(fā)展奔跑能力。重點(diǎn)難點(diǎn)能模仿出杠上掛腿懸垂的各種動(dòng)作發(fā)展奔跑能力教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場(chǎng)慢跑四、徒手操1、體委整隊(duì)，師生問(wèn)好；報(bào)名人數(shù)；檢查服裝教師宣布課的內(nèi)容和任務(wù)，并講解課堂要求和任務(wù)老師要求學(xué)生成兩路縱隊(duì)，男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑3圈教師帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操，教師做示范，學(xué)生聽(tīng)教師口令去做教師語(yǔ)言要清晰，學(xué)生站成四列模隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，并聽(tīng)從老師的指導(dǎo)。要求跑步時(shí)，步伐整齊一致，兩人肩并肩、前后對(duì)齊，不允許有人講話(huà)。 要求學(xué)生動(dòng)作到位，整齊一致，精神飽滿(mǎn)

21、。 26小小教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度基本部分一、單杠懸垂二、游戲（二壘球）1、提出準(zhǔn)備活動(dòng)的相關(guān)要求， 安排分組，巡回指導(dǎo)，讓學(xué)生自行做準(zhǔn)備活動(dòng)。2、帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)腿在下的各種懸垂動(dòng)作，提示安全的落地方法。3、請(qǐng)自薦同學(xué)表演，單腿掛杠的方法，提示安全事項(xiàng)后，組織學(xué)生練習(xí)，及時(shí)幫助學(xué)生解決練習(xí)中的出現(xiàn)的問(wèn)題。1、講解游戲方法，提示重點(diǎn)后，帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)與比賽，適時(shí)參與，幫助弱組爭(zhēng)取勝利。2、講評(píng)小結(jié)，讓學(xué)生談一談心理感受，并適時(shí)給予鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。1、分組，按教師要求由組長(zhǎng)帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活動(dòng)。2、在教師指定的場(chǎng)地上，復(fù)習(xí)腿在此下的各種懸垂動(dòng)作，交流落地穩(wěn)定的技巧。3、勇敢自

22、薦，參與表演；其他人觀看，明確要求后，分組練習(xí)，幫助組內(nèi)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)找出問(wèn)題，并給予幫助。1、明確游戲方法和規(guī)則后，分組練習(xí)與比賽，體驗(yàn)用球擊人和被球追打擊的心理感覺(jué)。2、介紹自己的感受和解決的方法，與同伴分享戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣。1512大中結(jié)束部分一、 放 松二、總 結(jié)四、師生再見(jiàn)五、宣布下課教師引導(dǎo)學(xué)生放松身心。表?yè)P(yáng)出色的學(xué)生，總結(jié)教學(xué)情況。教師：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”！下課在教師口令指揮下做放松練習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿(mǎn)。同學(xué)們：“老師再見(jiàn)”！要求學(xué)生們有秩序的走。5小場(chǎng)地器材 西籃球場(chǎng)單杠，體操墊課后小結(jié)鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育集體備課體教案年級(jí)四教學(xué)內(nèi)容單杠 游戲上課教師陳科教學(xué)目標(biāo)（1）能描述與比較自

23、己的身體特征。（2）相互配合完成游戲任務(wù)，增強(qiáng)上肢力量。重點(diǎn)難點(diǎn)杠上掛腿懸垂的各種動(dòng)作增強(qiáng)上肢力量教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場(chǎng)慢跑四、徒手操1、體委整隊(duì)，師生問(wèn)好；報(bào)名人數(shù)；檢查服裝教師宣布課的內(nèi)容和任務(wù)，并講解課堂要求和任務(wù)老師要求學(xué)生成兩路縱隊(duì)，男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑3圈教師帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操，教師做示范，學(xué)生聽(tīng)教師口令去做教師語(yǔ)言要清晰，學(xué)生站成四列模隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，并聽(tīng)從老師的指導(dǎo)。要求跑步時(shí)，步伐整齊一致，兩人肩并肩、前后對(duì)齊，不允許有人講話(huà)。 要求學(xué)生動(dòng)作到位，整齊一致，精神飽滿(mǎn)。 26小小教

24、學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度基本部分一、單杠懸垂二、游戲（吊杠猜拳、懸垂過(guò)人）1、組織學(xué)生進(jìn)行上肢部位的準(zhǔn)備活動(dòng)了解課間活動(dòng)情況，指導(dǎo)安全練習(xí)的方法。1、請(qǐng)自薦學(xué)生示范“懸垂過(guò)人”的游戲方法，提示安全事項(xiàng)后組織分組練習(xí)。2、安排“懸垂過(guò)人”的游戲比賽，提示學(xué)生觀察自己和同伴的身體特征，巡回指導(dǎo)幫助的方法，著重輔導(dǎo)不能獨(dú)立完成動(dòng)作的弱組。3、請(qǐng)自薦學(xué)生示范“吊杠猜拳”的游戲方法，帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)和比賽時(shí)，適時(shí)與學(xué)生進(jìn)行對(duì)抗比賽。4、師生共同交流，描述自己或他人的動(dòng)作姿態(tài)和特征。1、按統(tǒng)一口令做專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，匯報(bào)課間活動(dòng)情況，明確安全練習(xí)的要求。1、通過(guò)直觀模仿，分組自我體

25、驗(yàn)游戲中相互配合的方法，組內(nèi)交流相互配合的技巧，商量搭配人員做好比賽的準(zhǔn)備工作。2、按組內(nèi)安排好的人員配對(duì)，進(jìn)行游戲比賽，同時(shí)觀察自己和同伴的身體特征和空中姿勢(shì)。3、看示范，分組通過(guò)練習(xí)，確定比賽時(shí)的先后順序，按預(yù)定順序參加比賽，敢向強(qiáng)手挑戰(zhàn)。4、描述自己或他人的動(dòng)作姿態(tài)和特征，談一談自己的感受。1512大中結(jié)束部分一、 放 松二、總 結(jié)四、師生再見(jiàn)五、宣布下課教師引導(dǎo)學(xué)生放松身心。表?yè)P(yáng)出色的學(xué)生，總結(jié)教學(xué)情況。教師：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”！下課在教師口令指揮下做放松練習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿(mǎn)。同學(xué)們：“老師再見(jiàn)”！要求學(xué)生們有秩序的走。5小場(chǎng)地器材 西籃球場(chǎng)單杠，體操墊課后小結(jié)鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育集體備課體教案年級(jí)四教學(xué)內(nèi)容單杠 游戲上課教師陳科教學(xué)目標(biāo)（1）初步學(xué)會(huì)屈體懸垂的動(dòng)作方法。（2）能幫助和保護(hù)同伴完成任務(wù)。重點(diǎn)難點(diǎn)屈體懸垂的動(dòng)作方法提高上肢力量教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷修改案次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)二、宣布上課內(nèi)容與任務(wù)三、繞操場(chǎng)慢跑四