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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡整理!祝您工作順利!應急演練總結(jié)5篇精選 應急救援一般是指針對突發(fā)、具有破壞力的緊急大事實行預防、預備、響應和復原的活動與方案。下面是我給大家細心選擇的工作總結(jié),盼望大家喜愛! 應急演練總結(jié)篇一 在工程部平安指導小組的帶著下于20_月_月15日19日,進展了“平安消費應急救援演練活動。為了穩(wěn)固演練工作成果,表揚先進,發(fā)揚成果,改良缺乏,促進工作,進一步提升我工程部平安消費應急管理力量,平安小組全面總結(jié)了演練工作。 一、演練工作的根本狀況和特點 這次演練是我工程部的一次重要活動,規(guī)格高、范圍廣。十堰市_工地全體預案相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練指導有方、預備有

2、序、組織有力、扎實有效,根本到達了預期目的。整個演練工作表達了以下三個方面的特點: (一)指導重視,組織健全,啟動快速。 公司對這項工作特別重視,為了保障演練工作的需要,公司特批了20000元演練專項經(jīng)費。同時,為了加強演練組織指導,確保演練工作順當進展,公司成立了以副總經(jīng)理為組長,平安科長為副組長,工程部預案所涉人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。 (二)表達特色,提早預備,重點推動。 為了增加演練效果,表達工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、平安六個字上下功夫?!皠?chuàng)新就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參加程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互

3、通、信息共享及應急隊伍快速反響上有所打破;“真實就是從實際動身,按應急預案的程序?qū)嵉?、實兵、實裝、實操地真實演練;“平安就是對全部環(huán)節(jié)仔細分析其可能存在的危急性,實行有效措施,預防各類事故發(fā)生。 二、演練的施行 (一)模擬操作人員高空墜落事故 _月15日上午9時30分工程部接到高空墜落事故報告,1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面,指揮員馬上啟動平安應急救援組織,9時35分支配3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故狀況,經(jīng)現(xiàn)場查看,墜落人員無明顯外傷,頭腦較醒悟,但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進展臨時加固,然后把傷員抬上擔架抬到平安位置,抬時留意避開兩肩

4、和兩腿及脊椎受到移位,上午9時40分,由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫(yī)院救治。 (二)模擬中暑事故 _月16日下午3:30分,工程部接到工人中暑的事故報告,演練總指揮快速下達指令,各小組按預案預備綻開救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人綻開現(xiàn)場緊急搶救,將中暑工人轉(zhuǎn)移至陰涼通風處,用濕毛巾冷敷頭部,用扇子扇,關(guān)心工人降溫;醫(yī)療搶救組馬上攜帶中暑藥品趕赴現(xiàn)場;下午3:45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地,去醫(yī)院救治。 (三)模擬火災事故 _月17日上午10時00分天氣睛好,風力不大,依據(jù)事先的支配,由平安員大聲喊,東側(cè)起火,快去救,聽到喊聲,義務消防員馬上放下手中的工作,按

5、各自的分工,各就各位。由最先發(fā)覺火情的平安員打電話通知火警“119,報告失火地點。按平常訓練的分工,由電工負責斷電,其他義務消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,用法消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參與救火,由于平常明確分工,加上指揮得力,演習比擬勝利,隊員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場,10分鐘演習完畢后。 應急演練總結(jié)篇二 _年3月25日,工程部組織開展應急預案演練。本次演練分為四個局部:第一局部,熟識演練方案和應急學問培訓;其次局部,緊急集合;第三局部,現(xiàn)場救助;第四局部,現(xiàn)場滅火。 首先由工程經(jīng)理 把演練方案對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員

6、就滅火器的用法、呼吸器的正確佩戴和用法步驟做了具體講解,接著進展了應急學問培訓。 隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地全部人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。 現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進展救助,并組織人員用擔架抬傷者上應急車。 演練模擬火災現(xiàn)場,我機組人員在發(fā)覺火源時采納消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面實行搶救,一面進展組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展現(xiàn)了工程部應急機構(gòu)對突發(fā)大事的應急反響速度以及對應急程序的執(zhí)行效果。 通過這

7、次演練,驗證了火災應急預案的合理性和牢靠性,普及了消防學問和火災逃命常識,熟識了火災應急啟動和處置的程序,加強了對火災防范和應急支持的力量。 通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應當做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃命。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災等突發(fā)狀況后,依據(jù)平常把握的逃命路途準時撤離至集合點是削減人員傷亡和火災應急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進展。 應急演練總結(jié)篇三 為進一步加強學校平安工作,進步全體師生的平安防范逃命、自救、互救意識,9月14日下午,桃源小學組織全校師生進展平安疏散應急演練,在演練過

8、程中,老師鎮(zhèn)靜冷靜,指揮假設定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練獲得圓滿勝利?,F(xiàn)就疏散演練活動狀況總結(jié)如下: 一、指導重視,演練活動組織到位 為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的指導小組,馬上召開全校老師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體老師首先從思想上要引起高度重視,增加平安防范意識,以及危機意識,抓住這次演練時機,在同學中進展平安訓練,進步應對緊急突發(fā)大事的力量,本次演練,肯定要留意活動本身的平安,保障措施肯定要到位,以確保這次演練活動順當進展。 二、周密籌劃,演練預案平安可行 學校仔細制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路途、內(nèi)容、對象作了詳細的說明,演練的

9、詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)老師作了詳細的分工。為了確保演練活動按預案順當進展,要求班主任訓練同學,明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項。聽到警報后,全校同學須服從指揮,聽從指令,快速、平安進展有序疏散,不得整理物品,相互擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)覺有人摔倒,應即時扶起,關(guān)心其一起快速逃離危急地。 三、秩序井然,演練效果良好 學校通過播送下達警報,上課老師指導同學有秩序地快速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。 這次活動全部同學從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進展,整個演練過程既緊急、劇烈,又有條不紊

10、。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校內(nèi)突發(fā)平安大事應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)大事的防范措施,進步了實際應對和處置突發(fā)平安大事的力量,更進一步增加師生的平安意識,增進師生之間的患難真情,真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,到達了預期目的。 四、存在的問題: 有局部同學由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃命的意識不強,表情仍舊嘻嘻哈哈的,仔細重視程度不夠,今后在思想訓練上還要進一步加強。 應急演練總結(jié)篇四 為進一步加強學校平安工作,進步全體師生的平安防范逃命、自救、互救意識,9月14日下午,桃源小學組織全校師生進展平安疏散應急演練,在演練過程中,老師鎮(zhèn)靜冷靜,

11、指揮假設定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練獲得圓滿勝利?,F(xiàn)就疏散演練活動狀況總結(jié)如下: 一、指導重視,演練活動組織到位 為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的指導小組,馬上召開全校老師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體老師首先從思想上要引起高度重視,增加平安防范意識,以及危機意識,抓住這次演練時機,在同學中進展平安訓練,進步應對緊急突發(fā)大事的力量,本次演練,肯定要留意活動本身的平安,保障措施肯定要到位,以確保這次演練活動順當進展。 二、周密籌劃,演練預案平安可行 學校仔細制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路途、內(nèi)容、對象作了詳細的說明,演練的詳細操作程序、疏散要

12、求與留意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)老師作了詳細的分工。為了確保演練活動按預案順當進展,要求班主任訓練同學,明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項。聽到警報后,全校同學須服從指揮,聽從指令,快速、平安進展有序疏散,不得整理物品,相互擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)覺有人摔倒,應即時扶起,關(guān)心其一起快速逃離危急地。 三、秩序井然,演練效果良好 學校通過播送下達警報,上課老師指導同學有秩序地快速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。 這次活動全部同學從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進展,整個演練過程既緊急、劇烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅

13、是消防疏散演練,也是校內(nèi)突發(fā)平安大事應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)大事的防范措施,進步了實際應對和處置突發(fā)平安大事的力量,更進一步增加師生的平安意識,增進師生之間的患難真情,真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,到達了預期目的。 四、存在的問題: 有局部同學由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃命的意識不強,表情仍舊嘻嘻哈哈的,仔細重視程度不夠,今后在思想訓練上還要進一步加強。 應急演練總結(jié)篇五 我們校內(nèi)每年都進行一次消防演習的逃命活動。 今年活動開頭了。首先全校同學們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習的目的、留意事項和消防根本常識,從如何滅

14、火到如何逃命,又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警,都講得非常認真。我都一一牢記在心。 然后當消防電視節(jié)目剛當?shù)揭话霑r,我便看到窗外已是濃煙充滿。接著,火警聲響起,只聽見播送里傳來了吳教師的那緊急的聲音:“此刻教學樓發(fā)生了火災,請同學們趕快撤離! 聽到了消息后,我們便抓緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,同學們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時此刻,我們都露出了緊急嚴厲的神情。 最終,我們以滿足的成果完成了逃命訓練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋子,火焰燃燒的非常旺盛。下面就是要由校內(nèi)的同學們來完成這項滅火活動。過了一會兒,幾名自告奮勇的同學來到了操場中間參與完成這項任務,消防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器,來教他們滅火。 只見他們有模有樣地拿起滅火器,對準了那口燃燒著的鍋子用勁噴。一

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