三年級(jí)語文上冊(cè)期中課后輔導(dǎo)過關(guān)檢測(cè)考試

1、三年級(jí)語文上冊(cè)期中課后輔導(dǎo)過關(guān)檢測(cè)考試班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。yun yn xio x mi zi jin sho mi hu l wi 二、 辨字組詞。酒（_） 州（_） 歷（_） 異（_）灑（_） 洲（_） 厲（_） 導(dǎo)（_）三、 把比喻恰當(dāng)?shù)挠镁€連起來。1.金色的草地 a.像一面鏡子2.海面平靜得 b.像美麗的大花壇3.一棵棵榕樹 c.像松軟的地毯4.草地上開滿了野花 d.像一頂頂撐開的綠絨大傘四、 把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。百（_）百（_） 一葉（_）（_） （_）疾（_）快鴉（_）（_）聲 張（

2、_）舞（_） 爭（_）恐（_）提（_）吊（_） 絢麗（_）（_） 來來（_）（_）（1）我還能寫ABAC式的詞語_、_。（2）詞語 所填的兩個(gè)字與_有關(guān)，像這樣的詞語我還知道：_、_。（3）從上面的詞語中選擇填空（填序號(hào)）一盞盞彩燈把夜晚的街道打扮得 _。五、 選擇正確的詞語填寫在括號(hào)里。果然 居然 雖然 （1）（_）天氣還很冷，但是來湖邊冬泳的人還很多。（2）蘭姐姐這么優(yōu)秀，（_）沒有被選拔上參加比賽。（3）這件事（_）是他做的。陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)（1） 大家休息了一會(huì)兒，又（_）往前走。（2） 下課了，同學(xué)們（_）從教室里走出來。（3）由于（_）下了幾天大雨，河水把小橋淹沒了。六、 按照要求

3、完成下面句子練習(xí)。1方帽子店主人對(duì)兒子說，你怎么能戴圓帽子？（改成陳述句）_2第一頂是方的，第二頂是方的，第三頂還是方的。（用加點(diǎn)詞語造句）_3兒子不理他，拾起圓帽子戴在頭上，一溜煙似的跑了。（用相同的修辭方法造句）_4一頂好看舒服的圓帽子被走進(jìn)店里的顧客買走了。（改成“把”字句）_七、 教材回放。1胡蘿卜先生的長胡子中胡蘿卜先生的胡子是因?yàn)開才越長越長的。2老師常用“_，泰山移”來教導(dǎo)我們：“同學(xué)之間應(yīng)相互團(tuán)結(jié)，這樣才能辦好事情?！?“_，頂個(gè)諸葛亮”這句話告訴我們?nèi)硕噢k法多，團(tuán)結(jié)力量大。4“二人同心，_”的意思是兩個(gè)人齊心，其力量如鋒利的刀劍，能切斷金屬。這個(gè)八字成語說明了_的重要性。八、

4、 閱讀短文，回答問題。打翻的魚缸三年級(jí)的教室里，同學(xué)們正在緊張地進(jìn)行期中考試，監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最后一排，一個(gè)小男孩的臉一陣紅一陣白，這并不是因?yàn)樵囶}太難，而是他太想上廁所。但是，靦腆的他想等考試結(jié)束后再?zèng)_向洗手間。忽然，尷尬的事發(fā)生了，他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：這下完了，如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，我會(huì)被笑死的，再也不會(huì)有人愿意和我一起玩了，怎么辦啊？小男孩的眼中盈滿了淚水。幸好同學(xué)們都在埋頭寫題，。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的焦躁不安。他輕輕地走到小男孩身邊，立刻就明白了一切。隨后，老師不動(dòng)聲色地來到窗邊，端著窗臺(tái)上的金魚缸走過來，經(jīng)過小男孩身邊時(shí)，他“一不小心”打翻了魚缸，小男

5、孩身上濺滿了水。這突如其來的事故驚擾了其他同學(xué)，大家都回過頭來看著老師和小男孩。老師連忙向小男孩道歉，并示意其他同學(xué)繼續(xù)考試。接著，他領(lǐng)著小男孩來到自己的辦公室，擦干小男孩身上的水，并給他換上一條干凈的褲子。小男孩回到教室的時(shí)候，穿著一條極不合身的褲子，皮帶都系到胸口上了，看上去滑稽極了，但是，而是對(duì)他報(bào)以友善和同情的眼神。小男孩心里對(duì)老師充滿了感激?？荚嚱Y(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)離開了教室，最后剩小男孩一個(gè)人，他走到老師身邊，怯生生地對(duì)老師說（）（）謝謝您，老師（）（）（）不要緊，我小時(shí)候也弄濕過褲子（）（）老師拍拍小男孩的頭（ ）微笑著說（ ）過了一會(huì)兒，小男孩穿著那條不合身的褲子，一蹦一跳地走出

6、了教室。你看，老師巧妙地利用了打翻魚缸這件事情，來掩飾小男孩的尷尬事，這是多么聰明，多么富有愛心的老師啊!1聯(lián)系上下文，選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钤谖闹袡M線上。（填序號(hào)）A沒有一個(gè)同學(xué)嘲笑他 B沒有人發(fā)現(xiàn)小男孩的異常2在短文中的“（ ）”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。3短文第自然段中“這突如其來的事故”在文中具體指（）A小男孩尿褲子了B細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的焦躁不安C老師“一不小心”打翻了魚缸，小男孩身上濺滿了水D老師連忙向小男孩道歉，并示意其他同學(xué)繼續(xù)考試4按照短文記敘的順序，給下列表述小男孩心理變化的詞語標(biāo)上序號(hào)。羞愧（_）感激（_）焦躁不安（_）5用“”在短文中畫出能概括短文中心的一句話。九、 快樂習(xí)作

7、。我們周圍有許多美麗的地方：花園里，映入眼簾的大花壇中開著千姿百態(tài)的花，廣場(chǎng)上的噴泉多么壯觀，校園的牡丹花、大白楊也是美不勝收羅丹說過：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請(qǐng)以“美麗的_”為題，圍繞一句話來寫你發(fā)現(xiàn)的美景。要求：題目自擬，書寫認(rèn)真。用上積累的有新鮮感的語句。字?jǐn)?shù)在250字以上。注意不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、學(xué)校名、姓名。_答案1、鴛鴦 小溪 梅子 減少 梅花 蘆葦2、喝酒 杭州 歷史 奇異 灑水 美洲 嚴(yán)厲 教導(dǎo) 3、4、發(fā) 中 知 秋 眼 手 雀 無 牙 爪 先 后 心 膽 多 姿 去 去 冷言冷語 一心一意 身體器官 肝膽相照 目瞪口呆 5、雖然 居然 果然 繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)

8、6、方帽子店主人對(duì)兒子說，你不能戴圓帽子。 前天是晴天，昨天是晴天，今天還是晴天。 教室里安靜極了，一片落葉的聲音都能聽到。 走進(jìn)店里的顧客把一頂好看舒服的圓帽子買走了。 7、沾了果醬 人心齊 三個(gè)臭皮匠 其利斷金 團(tuán)結(jié)8、1BA2 ：“。”“?！保?。3C4 1 3 2 5你看，老師巧妙地利用了打翻魚缸這件事情，來掩飾小男孩的尷尬事，這是多么聰明，多么富有愛心的老師?。?、范文：美麗的公園我家附近有一個(gè)美麗的公園，叫人民公園。那里一年四季都很美麗。春天，公園里開滿了五顏六色的花兒。各種樹木也發(fā)芽了！鳥兒在樹上嘰喳喳的叫個(gè)不停，地上的小草甜甜的微笑著，孩子們?cè)诓莸厣峡鞓返乇寂苤４禾斓墓珗@里真美?。∠奶?，公園里的樹木更加茂盛了，花兒也更加艷了！小河岸邊的柳樹翠綠翠綠的，真好看！池塘里的荷葉