晚會策劃案畢業(yè)晚會最新匯總篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！晚會策劃案畢業(yè)晚會最新匯總篇 又到了畢業(yè)季,你們預備用什么方式跟大家告辭呢,以下是我細心搜集整理的畢業(yè)晚會策劃,下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。 晚會策劃案畢業(yè)晚會1 一、活動目的： 在大三老生即將分開之際，借此晚會呈現(xiàn)我院三年來學風建立、活動組織獲得的各種成果，重溫當年的大學三年歷程，見證學院的進展，告辭大三的學長學姐們。 同時展現(xiàn)各班班級風采，促進班級團結(jié)和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的校內(nèi)文化生活。 二、活動主題： 憶流年歲月，聊輝煌將來 三、活動時間： 四、活動地點： 五、活動流程： 本次活動共分兩個局部： 大三

2、同學環(huán)節(jié)與大一大二同學環(huán)節(jié)。 一、大三同學的節(jié)目分四個局部，各局部環(huán)環(huán)相扣，并以展現(xiàn)班級團結(jié)向上之風為節(jié)目主題。 第一局部：歌舞局部 本局部將以清唱開頭，該唱段將以激情昂揚的聲音點燃現(xiàn)場激情為目的，同時引帶出下面的布滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將連續(xù)我們節(jié)目高調(diào)風格，再次點燃現(xiàn)場激情。 其次局部：脫口秀局部 在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上)，上場時調(diào)侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的驕傲，并序以脫口秀的方式講解并描述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史，并最終引出班級的ppt短片。 第三局部：ppt短片 該局部主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建立，團

3、支部建立，同學寢室文化建立，班級學習風貌，同學個人風采，班級的課余文體生活，班級口號，班級進展方向等以此來展現(xiàn)班集體的不同風格形象。 第四局部：合唱局部 充分利用班級唱歌方面的強項，并以歌聲展現(xiàn)班級的團結(jié)和主動向上。在節(jié)目最終我們將借此時機表示我們對玉樹同胞的祝愿。并為災區(qū)人民祈福，主持期間，班級其他同學拿著蠟燭陸續(xù)上臺，最終由全部人唱一首合唱完畢表演。 二、大一大二同學的節(jié)目分為五個局部，以朗讀穿插整個內(nèi)容，表達大一大二同學與大三學長學姐間的深入情意。 第一局部：朗讀 (男)這份情意，不是單純的親情; (女)這份情意，也不是單純的友誼。 (男)我們從四海相聚到這生疏的環(huán)境，是你們關(guān)心我們走過

4、這懵懂的一年。 (女)你們關(guān)心了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴! 其次局部：情景劇表演(共三幕) 選取發(fā)生在_級與_級之間的片段。 第三局部：歌曲 后臺演唱歌曲感恩的心 第四局部：朗讀 在演唱感恩的心同時： (女)可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快! (男)在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現(xiàn)你們用心致志的身影， (女)豐富多彩的文體活動中會不再展現(xiàn)你們布滿青春的活力， (男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影! (女)但請信任我們肯定會接過你們手中的接力棒，連續(xù)主動主動地進步綜合素養(yǎng)，我們肯定會給學院帶來更多的榮譽 (男)新的生活帶來新的考驗，我們肯定要一起加油，一起努力。

5、 (女)我信任在新的時期我們肯定會 (合)開拓新的起點，制造新的高度! 第五局部：歌曲 班級代表合唱我信任。 最終在歌曲聲中完畢本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影紀念。 六、活動意義： 通過本次大賽，呈現(xiàn)我院的班級風采，推動校內(nèi)文化建立，構(gòu)建河蟹校內(nèi)，活潑班級氣氛，讓教師更加理解同學們的學習和生活情況，促進各個班級間的溝通，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美妙回憶。 晚會策劃案畢業(yè)晚會2 一.晚會主題 “go! my future! 此屆畢業(yè)晚會主題名稱要求創(chuàng)新意識并在可以興奮人心的同時朗朗上口，同時表現(xiàn)畢業(yè)生對過去的思念和對將來的向往 二.晚會時間地點： 時間：

6、初定_年6月16日 晚 8點。 地點：圖書館前。 三.晚會主要對象 主要對象：學院_屆畢業(yè)生 參加對象：學院在校同學 節(jié)目表演主要演員：_屆全部在校同學 四.征集節(jié)目類型 歌舞類、語言類、武術(shù)類、技巧類 五.篇章策劃 本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“喧鬧興奮，煽情，痛哭為主要挨次過程?？傮w分為三個篇章，三個篇章副主題相輔相成： 第一篇章：amazing_ 其次篇章：feel二班級 第三篇章：fighting!畢業(yè)季! 每個篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個，三個篇章12個節(jié)目，晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內(nèi)。 同時建議在其次篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將同學時代和即將走出校門時的心態(tài)表

7、達。(視頻說明見詳細節(jié)目策劃) 六.詳細節(jié)目策劃 主持人：4人。為削減串場時間，在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時上場。 1.開始：new jazz 沿用開始舞形式，但為符合主題需要，建議此次開始舞采納newjazz(因為后面的節(jié)目注定有hip-hop或poping形式，主要開始興奮人心突出主題又不能和后面得節(jié)目太過雷同) 2.第一篇章:amazing_ 本篇章主要詣在表達_屆畢業(yè)生剛?cè)雽W時的興奮和生疏的心情，對即將開頭的大同學活的向往和憧憬，一段令人驚異的旅程即將開頭! 此篇章節(jié)目形式為新穎開放，興奮人心 其次篇章：feel二班級 此篇章主要表達同學在大二時的狀態(tài)，大二時半

8、只腳開頭踏入社會，學習與實習的結(jié)合。在大二的時候更多的同學呈現(xiàn)的是一種急躁迷茫的狀態(tài)，在感受著同學生活的同時又要去為自己的將來為自己的工作考慮，尤其是看到越來越多的人分開時內(nèi)心的急躁，想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時卻迷茫于不知如何選擇。 此篇章節(jié)目形式主題于急躁，迷茫，傷感。 第三篇章:fighting!畢業(yè)季! 在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的將來鋪路，在經(jīng)受了初出茅廬時的魯莽后，最終是比剛走出校門時多了那么一分沉著和成熟的內(nèi)涵。開頭思念同學時代，那種無憂無慮的生活，卻發(fā)覺畢業(yè)仿佛越來越近了，是真的畢業(yè)了，真的與那些曾經(jīng)一起瘋玩傻笑的伴侶們分別了，于是告知自己，哭過，我們就真

9、的長大了，我們需要奮斗，為了將來，為了肩上的責任。 此篇章節(jié)目形式主題：傷感，奮斗，此篇章最終肯定要突出奮斗的主題! 3.建議節(jié)目： 畢業(yè)生視頻：視頻內(nèi)容為_屆同學的主要生活，從剛走入校門，攝像機只需拍一個同學拉著箱子走入校門，然后拍攝上課的情景(要求真實，不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前，再任憑拍些真實的打鬧場景，然后找?guī)讉€_屆的畢業(yè)生任憑說些什么，用對話的形式，可以攝像的人問，以談天的形式拍攝，切記不行告知被拍攝者要提早拍攝，要求真實，以輕松的狀態(tài)拍攝，鏡頭感要求不高，可以在采訪的時候用法遠景鏡頭查找被采訪者，后期轉(zhuǎn)為中景，鏡頭可以搖擺，表達隨便興奮的狀態(tài)。同時，被采

10、訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時間掌握在10分鐘以內(nèi)。 4.晚會主題歌曲： 建議增加晚會主題歌曲，突出畢業(yè)的氣氛，08屆校內(nèi)歌手演唱，建議歌曲(水木年華：啟程)主題歌曲放在晚會完畢時唱，然后演員等上臺一起合唱。最終大家可以一起喊話，想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺?？捱^之后就要興奮人心!突出晚會的主題! 5.觀眾互動： 增加互動節(jié)目。節(jié)目名稱：“i want to say?想說的，不敢說的!統(tǒng)統(tǒng)這個時候說出來! 1.開始時由主持人說明活動是全場征集想說的話，觀眾將想說的話寫在紙條上(字數(shù)掌握在50字以內(nèi))然后交給場內(nèi)的志愿者。由志愿者將其放入搜集紙箱。 2.在晚會第一篇章完畢時和第三篇

11、章中間分別分兩次進展此活動，由主持人從搜集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來親自讀，也可托付主持人讀(但都需在紙條上注明)被抽中者還可領(lǐng)取獎品;整個活動共抽取12人。 3.為防止活動冷場，應由工作人員每人先寫好紙條提早放入紙箱。 這個活動主要是與觀眾互動，把你想說的話，和你不敢說的話，在這天晚上統(tǒng)統(tǒng)說出來!畢業(yè)了不要留下遺憾!(箱子做內(nèi)部做成隔，一邊是畢業(yè)生的，一邊是一般觀眾的，盡量抽取畢業(yè)生的，當然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現(xiàn)冷場) 七.晚會節(jié)目上報支配 個人節(jié)目上報班級，班級上報至系同學會文藝部，系上報至院同學會文藝部。 社團節(jié)目上報至院同學會文藝部。 可跨

12、班級演出?？绨嗉壒?jié)目上報負責人班級。 八.宣揚與評審 宣揚時間：5月20日由院同學會文藝部組織進展宣揚。 并由宣揚部開頭制作海報。海報顏色艷麗些。突出晚會主題并征集節(jié)目。 海報在5月23日盡量貼好。 節(jié)目上報時間：5月25日完畢報名。 節(jié)目初審：5月30日 復審：6月5日 三審：6月9日 彩排1：6月13日 彩排2:6月15日 (僅為方案時間，詳細時間以實際為準) 評審人員：團委負責老師、院同學會文藝部 九.場務(wù)支配： 禮花志愿者4人(開始舞完畢和晚會完畢) 演員調(diào)度負責人(前場2名，后臺管理負責至少2人) 語言類節(jié)目道具負責人4名(可讓禮花志愿者兼) 開始前觀眾引導人員和晚會現(xiàn)場秩序維護人員

13、(同學會和社團部門出) 場內(nèi)機動志愿者至少4人。此4人同時負責后臺秩序，保障晚會前場有序。 十.預算 舞臺音響：35000 舞臺幕布：3000元 節(jié)目單：_元(20元/張彩打)共100張 禮花：180元(20元/筒)共9筒(一筒備用) 熒光棒：600元(15元/筒 ;50根/筒)共40筒 手板：1000元(5元/個(小的)200個 邀請函：鳳凰機場、學院指導、贊助商、酒店(共20個)120元(6元/個) 地毯：600元 飲用水：700元(35元/箱(24瓶)共20箱(480瓶) 包括指導用水，工作人員用水 鮮花：800元(200元/束)共4束 主持人服裝：800元(200元/套)共4套 演員服

14、裝：5000元(100元/套)共50套 獎品：1200元(互動活動元100/人)共12人(建議：學院u盤或外聯(lián)部贊助) 晚會總預算：51000元整 (詳細預算標準依據(jù)實際價格更改) 學院同學會文藝部 晚會策劃案畢業(yè)晚會3 一、 活動的目的及意義 六月，又是一年畢業(yè)時節(jié)。在經(jīng)院度過四年的學子，也到了與母校分別的時刻。四年前，他們帶著喜悅和好奇踏入經(jīng)院的漂亮校內(nèi);如今，他們將攜帶青春和抱負分開這團結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。 為勾起畢業(yè)生們對大學四年美妙生活的回憶，代表全校師生表達對他們即將分開母校啟程抱負的的殷切關(guān)懷和美妙祝愿，校團委、校同學會建議通過舉辦畢業(yè)生專場文藝晚會，邀請師生共聚一堂，

15、共賞魅力大同學活，感恩母校，牢記使命，勇?lián)熑?，暖和人生?盼望通過此晚會,讓畢業(yè)生們最終感受一次老校內(nèi)的情景.激發(fā)其愛校熱情，共同謹記“厚德博學、經(jīng)世濟民的校訓，踐行“忍辱負重、堅忍不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝的校內(nèi)精神，同時讓其感受母校師生一生不變的暖和與關(guān)心。 二、活動根本狀況 1、晚會名稱：_經(jīng)濟學院_級畢業(yè)生晚會 2、晚會主題：綻放我們畢業(yè)了 3、晚會時間：畢業(yè)典禮前一晚19:00 4、晚會地點：大同學活動中心一號報告廳 5、主辦單位：_經(jīng)濟學院 協(xié)辦單位：_經(jīng)濟學院同學工作部(處) _經(jīng)濟學院黨委宣揚部 _經(jīng)濟學院招畢處 共青團_經(jīng)濟學院委員會 承辦單位：_經(jīng)濟學院同學會 6、活動對象

16、：_經(jīng)濟學院全體師生 三 、活動流程 活動主持人：賈_(原團委副書記，我校_年畢業(yè)生) 余_(簽約浙江衛(wèi)視，我校_年畢業(yè)生) 節(jié)目設(shè)計： (一)開始：我們畢業(yè)了 1、視頻“畢業(yè)寄語 拍攝_經(jīng)濟學院各崗位工作人員、同學對畢業(yè)生的寄語，包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導員、學弟學妹等。通過將畢業(yè)生四年大同學活熟識的人對其寄語拍攝出來播放，營造一個溫情的氣氛，讓畢業(yè)生們感受到校內(nèi)的親切，奠定整場晚會的基調(diào)。 2.“院系大點名 視頻播放完后，舞臺追光燈亮，主持人在場內(nèi)大喊“_經(jīng)濟學院畢業(yè)大點名。依次喊出院系，院系代表舞旗上場。通過此節(jié)目讓畢業(yè)生們回想起大學四年晚點名的日子，制作最終一次晚點名，勾起大家的

17、思念。 3.青春歌舞：畢業(yè)，我們動起來 院系大點名后，幕布上升，各院系代表分兩隊從舞臺兩邊退場，進入報告廳兩道并同時舞旗。舞臺上身著學士服的演員們騰空而躍，群舞開頭。通過大型學士服青春歌舞，立體呈現(xiàn)出畢業(yè)生們即將走出校內(nèi)的喜悅與興奮和母校師生對他們的美妙祝愿。 互動1 “我們?nèi)^斗 通過主持人與現(xiàn)場觀眾的互動，模擬電視劇奮斗里的畢業(yè)場景，大家集體宣布“奮斗。 (二)含苞時節(jié) 4、相聲 表演者：楊_ 通過相聲這種藝術(shù)形式，描繪大同學活縮影。為全場觀眾介紹一個別開生面的經(jīng)院，給畢業(yè)生們一個全面深入的母校印象。 5、校內(nèi)老歌聲 表演者：十大歌手畢業(yè)生 還記得校內(nèi)舞臺上那些難忘的經(jīng)典歌聲嗎?還記得滿場

18、歡呼只為一人的熱血沸騰嗎?從前優(yōu)秀十大歌手聯(lián)手獻唱，告知你一個激情洋溢的青春，那是我們的大學。 互動2 “畢業(yè)心聲 在觀眾進場前由同學會發(fā)小紙條讓觀眾現(xiàn)場寫下大學難忘的時刻、對母校的祝愿等話語。主持人隨機抽取幸運觀眾并宣讀內(nèi)容。 (三)孕育點滴 6、老師節(jié)目表演 表演者：王_(暫定) 擬邀請藝術(shù)學院王_教師進展大提琴獨奏或者與畢業(yè)生合奏，然后給劉振教師伴奏演唱，掀起現(xiàn)場氣氛。通過邀請音樂老師表演高雅藝術(shù)，表達教師們對畢業(yè)生們四年以來點滴的關(guān)愛和一生的深切關(guān)心。 7、永久的一家人(民族舞蹈串燒)表演者：同學會 經(jīng)校文藝部的整合，將各院系文藝部經(jīng)典民族舞重新排列，組合成優(yōu)雅、唯美民族舞節(jié)目。四年來

19、，無論是管理還是效勞，同學會貫穿了每位學子的大同學活，通過此節(jié)目表達同學會對畢業(yè)學長學姐的美妙祝愿。 8、難忘的段子(名曲名段聯(lián)唱) 表演者：畢業(yè)生組合 曾經(jīng)校內(nèi)舞臺上的戲癡們與宋_教師聯(lián)手，唱出畢業(yè)時節(jié)的千絲萬縷。有一種愛出不出，他們用唱的。通過各種劇種聯(lián)唱，帶著觀眾回味古典文化，彰顯經(jīng)院校內(nèi)文化之寬廣博大。 互動3 “我想對你說畢業(yè)生班主任“真情告白 邀請各院系畢業(yè)班班主任代表上臺，在主持人的引導下，說出自己對培訓四年學子的窩心話。 (四)花兒綻放 9、校長寄語 邀請校長親臨現(xiàn)場給畢業(yè)生講“訓練或者拍一段校長的視頻在現(xiàn)場播放。許多名校的訓練理念和名言都是從畢業(yè)晚會上傳出來的，如華科李培根校

20、長的“牽掛等，盼望通過此環(huán)節(jié)在給畢業(yè)生們上最終一堂課，并打造我校畢業(yè)晚會的品牌。 10、唱歌祖國 表演者：秦_ 在校長寄語講完之時，幕后傳來“唱歌祖國的歌聲，音樂漸漸想起。通過此環(huán)節(jié)給畢業(yè)生們一點寧靜的心情去思索和牢記校長的寄語，回味自己一路走來的點點滴滴。 11、催淚朗讀：我們畢業(yè)了 表演者：畢業(yè)生代表 由畢業(yè)生代表朗讀經(jīng)修改后我校第三屆同學會主席、現(xiàn)華科討論生的經(jīng)典詩篇我們畢業(yè)了，帶著畢業(yè)生們體會從高考完畢到走出大學校門間的各種體會和心情。 (五)結(jié)尾 主持人上場，回味詩篇，加強共鳴。 12、樂隊演奏：再見 表演者：旅行者樂隊 由我校的校內(nèi)樂隊旅行者樂隊進展以“再見為主題的青春，離別歌曲聯(lián)

21、唱，主持人也在其間穿插些許獨白。通過此種現(xiàn)場表現(xiàn)形式將畢業(yè)生從淚眼中帶出來，重拾畢業(yè)的喜悅。 施行方法： (一) 節(jié)目組 文藝部：負責整場晚會節(jié)目預備和現(xiàn)場舞臺調(diào)控，成立道具組、催場組、燈光組、音響組、服裝組、化裝組等，保證整場晚會的整場進展。 負責人：馬 _ 團委、同學會文藝部部長 余_ 畢業(yè)生，原湯遜湖雜志社副社長 彩排時間：5月25日(周三)晚6:00 地點：一號報告廳 (二)宣揚組 宣揚部、信息部：負責晚會前期宣揚、現(xiàn)場寫稿與后期宣揚。 負責人：鄭彩霞 團委、同學會宣揚部部長 嚴 麗 團委、同學會信息部部長 1、負責舞臺橫幅。 2、負責晚會的網(wǎng)絡(luò)宣揚。 3、制作“畢業(yè)召集令宣揚海報，宣

22、揚板。 4、負責聯(lián)絡(luò)播送臺，制作“畢業(yè)召集令在播送中播放。 5、負責支持現(xiàn)場節(jié)名目制，拍攝，報道。 6、負責晚會的新聞報道與后期宣揚。 (三)后勤組 全體同學會成員。 負責人：張_ 同學會副主席 1、幫助邀請晚會嘉賓。 2、幫助布置活動現(xiàn)場。 3、負責晚會一切后勤工作。 4、維持活動現(xiàn)場秩序。 5、做出現(xiàn)場應急預案。 五、活動經(jīng)費預算 1、服 裝：主持人和演員租服裝，約1000元。 2、化 妝：主持人和演員化裝，約500元。 4、設(shè) 備：現(xiàn)場租音響、一些樂器調(diào)音，約_元。 3、宣 傳：海報、橫幅的制作、宣揚視頻的拍攝，約500元。 4、工作餐：晚會當天現(xiàn)場人員工作餐，約200元。 合計：_元整

23、。 六、活動留意事項 1、各組要提早將活動前的工作預備就緒。 2、保質(zhì)保量地完成各組的工作任務(wù)，出現(xiàn)問題準時與同學會主席團聯(lián)絡(luò)，留意加強整體溝通。 3、實行分工責任制，各組組長仔細對待。 4、工作時，同學會全體必需佩帶工作證。 六、活動可能存在問題 1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好晚會現(xiàn)場秩序。 2、假設(shè)歌曲碟片出現(xiàn)問題，主持人應做敏捷調(diào)整。 3、其他緊急狀況發(fā)生，由后勤組協(xié)調(diào)其他各工程組進展處理。 策劃：校同學會文藝部 _年5月11日 晚會策劃案畢業(yè)晚會4 一、畢業(yè)典禮儀式及支配： (一)、參與人員：六班級全體師生、家長，全體老師。 (二)、地點：學校體藝中心 (三)、時間：7月3日晚上18

24、：30 (四)、主持人： (五)、流程支配： 1、會場背景： 主題：回首、收獲、感恩、起航華泰小學六班級畢業(yè)典禮 會場布置：(1)、整體氣氛布置(主要負責老師：) (2)、音響系統(tǒng)，投影儀滾動播出每位同學的真情告辭(送給母校、教師或同學的一句話);(主要負責老師：應挺云、吳昊) (3)、桌椅擺放，燈光設(shè)置，購置銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責老師：) 2、入場儀式：六班級全體師生入場。 3、介紹參與畢業(yè)典禮的指導及宣布開頭。 4、校長致辭; 5、觀看畢業(yè)生匯報演出： (1)、節(jié)目表演(有反響師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等) 601班節(jié)目單：樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責老師：) 602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責老師：) 603班節(jié)目單：樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗讀(主要負責老師：) 低班級代表節(jié)目：紅紅的六月(主要負責老師：) (2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位，穿