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1、20202021年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末試卷及答案【完整版】(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、地殼中含量最多的元素是()asibalcodfe2、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),存在關(guān)系:甲+乙丙+丁。下列說法正確的是()a若丙、丁為鹽和水,則甲、乙一定為酸和堿b若甲為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)c若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則生成物中一定有水d若甲為 10 g、乙為 20 g,則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于 30 g3、南京理工大學(xué)胡丙成團(tuán)隊(duì)用新方法制得了 nan53h2o,該化合物中含有等微粒,
2、下列有關(guān)說法正確的是()a是一種單質(zhì) b一個(gè)帶一個(gè)單位的正電荷c一個(gè)中共有36個(gè)質(zhì)子 d一個(gè)中共有36個(gè)電子4、在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是()a氮?dú)?b二氧化碳 c氧氣d稀有氣體5、已知:金屬x在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬y和z不能;將y、z分別投入稀鹽酸中,y溶解并產(chǎn)生氣泡,z無變化。下列說法正確的是()ax氧化物的化學(xué)式只能表示為xoby能將x從它的鹽溶液中置換出來cz在自然界中只能以單質(zhì)形式存在d三種金屬的活動(dòng)性順序:xyz6、在光照條件下,agno3可分解為ag、o2和某種氮的氧化物x取一定質(zhì)量的agno3固體充分光照,測(cè)得反應(yīng)后生成ag、o2、x的質(zhì)量分別為21.
3、6g、mg、9.2g。下列說法正確的是()aagno3固體應(yīng)密封保存在無色細(xì)口瓶中bm=3.2cx的化學(xué)式為nod該反應(yīng)方程式中ag與o2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:27、已知生活中廁所清潔劑的ph=1,廚房的清潔劑的ph=12。下列關(guān)于兩者的說法不正確的是()a廁所清潔劑加水稀釋,溶液ph升高b廚房清潔劑可能含有naohc混合使用能提高兩者的清潔效果d廁所清潔劑可能使鐵制下水道腐蝕8、下列有關(guān)金剛石、石墨、c60的說法中,錯(cuò)誤的是()ac60是一種新型的化合物b金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)c金剛石、石墨、c60在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳d金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同9、
4、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,下列推理正確的是()a化合反應(yīng)的生成物只有一種,所以生成一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)b同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素c有機(jī)化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物d酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊變紅的溶液一定顯酸性10、推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反??茖W(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。推測(cè)出反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是()a由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成b由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成c由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成d由一個(gè)質(zhì)子
5、和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成11、下列物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是()a生鐵、天然氣b金剛石、凈化后的空氣c干冰、可樂d液氧、冰水混合物12、我國的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪(eu)是一種稀土元素,下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是()a銪屬于非金屬元素b銪的原子序數(shù)是63c銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63d銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.013、下列關(guān)于“不一定”的說法中,不正確的是()a 由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)b質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素c由分子構(gòu)成的純凈物不一定只含一種分子d含氧化合物不一定是氧化物14、下列對(duì)化肥的認(rèn)識(shí)不正確的是()a kno3是一種復(fù)合肥b施用氮肥,能促進(jìn)植物莖葉生長c銨態(tài)氮
6、肥不能與堿性肥料混合使用d化肥能提高糧食產(chǎn)量,施用越多越好15、在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()a該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律b生成的甲,丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1c乙可能是該反應(yīng)的催化劑d參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和16、某無色氣體可能由h2、ch4、co、co2中的幾種組成。將該混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點(diǎn)燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是()ah2、ch4bh2、co ch2、ch4、co dch4、co、co217、土壤
7、的酸堿度會(huì)影響植物的生長。下列植物在微酸性土壤中,不適宜種植的是()植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的ph范圍5.06.05.06.56.07.08.08.7a花生b蘋果c西瓜d沙棗18、金剛石、石墨和c60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,其主要原因是()a構(gòu)成它們的原子大小不同b構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同c金剛石、石墨和c60由不同種原子構(gòu)成d金剛石、石墨和c60里碳原子的排列方式不同19、“84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:2naoh + cl2 = naclo+x+h2o,則x的化學(xué)式是()ana2o bnacl cnah dnaclo320、下列物質(zhì)
8、露置在空氣中一段時(shí)間后,因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是()a濃硫酸b濃鹽酸c氫氧化鈉d石灰石二、填空題(共3小題,共12分)1、氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得氫氣和氧氣。(1)下圖中,產(chǎn)生氫氣的試管是_(填“1”或“2”)。(2)我國開發(fā)出一種新型催化劑,實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。2、某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識(shí)別化肥的探究活動(dòng),他們對(duì)氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥進(jìn)行了如下探究:(1)取上述四種化肥各少量分別放入試管觀察,從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來的是_。(2)在裝有另外三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是_。(3)若要想繼續(xù)區(qū)別出另外兩種
9、化肥,選用的物質(zhì)是_,現(xiàn)象和結(jié)論_。3、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的序號(hào)和名稱按要求填空。(1)用于夾持試管的儀器是_。(2)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用_。(3)用于吸取和滴加少量液體的是_。(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是_。(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是_。(6)收集和儲(chǔ)存少量氣體時(shí)需用_。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、某學(xué)習(xí)小組從含有 的實(shí)驗(yàn)室廢液中回收汞和銅,進(jìn)行了如下所示的探究。請(qǐng)回答:(1)步驟的操作名稱是_,其中所用儀器玻璃棒的作用是_。(2)步驟加過量鐵粉的目的是_。(3)加適量稀h2so4的作用是_,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(4)步驟最好選用
10、的試劑是_。(5)為防止有毒的汞蒸氣擴(kuò)散污染環(huán)境,冷凝回收汞的操作應(yīng)_(填序號(hào))。通入干冷的燒杯 用導(dǎo)管通入帶膠塞的錐形瓶 用導(dǎo)管通入裝有水的大試管 通入密閉并有冷凝功能的裝置2、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題;(1)選擇裝置a用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式是_,你認(rèn)為該裝置的不足之處是_,改進(jìn)后維續(xù)實(shí)驗(yàn),將收集的氧氣直接完成鐵絲在氧氣中燃統(tǒng)的。最好選用的收集裝置是_。(填序號(hào))(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式是_,選用的發(fā)生裝置是_(填序號(hào)),該裝置與e裝置組合來收集氧氣,檢驗(yàn)其中是否集滿氧氣的方法是_。(3)用裝置c收集氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)
11、操作正確的是_。(填序號(hào))a 加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中b 加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí),立即收集氣體c 待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋在瓶口,移出水槽正放在桌面上d 排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈、再將導(dǎo)氣管從水槽中移出(4)常溫常壓下,氨氣(nh3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,廣泛應(yīng)用于化工、輕工等領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的_(填序號(hào),下同),則該氣體不能選用的收集裝置是_:若用裝置f收集nh3,氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。四、計(jì)算題(共2小題,每題9
12、分,共18分)1、為了測(cè)定某小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小蘭同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):向盛有10g樣品的燒杯中加入稀硫酸,恰好完全反應(yīng)時(shí),加入稀硫酸的質(zhì)量為90g,反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為95.6g。(雜質(zhì)不溶于水也不與酸發(fā)生反應(yīng))已知反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2nahco3+h2so4na2so4+2co2+2h2o(1)該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。(2)求該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。2、科學(xué)研究中,常通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析計(jì)算,得出某未知物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量,從而推測(cè)該物質(zhì)的分子式。某科研小組經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)2a+3b=2c+4d中,3.2ga恰好和4.8gb完全反應(yīng),生成4.
13、4gc。請(qǐng)問:(1)同時(shí)生成d的質(zhì)量為_g;(2)若d的相對(duì)分子質(zhì)量為18,求a的相對(duì)分子質(zhì)量_(寫出計(jì)算過程)。七、 從水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是( )a水是由氫元素和氧元素組成的b化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變c在化學(xué)變化中,分子可分,原子也可分d一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、c2、d3、d4、c5、d6、b7、c8、a9、d10、c11、b12、a13、c14、d15、b16、d17、d18、d19、b20、c二、填空題(共3小題,共12分)1、1 2h2o22h2+o22、磷礦粉 碳酸氫銨 熟石灰ca(oh)2 固體研磨產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨,另一個(gè)是硫酸鉀或硝酸銀(agno3);溶液產(chǎn)生白色沉淀的是氯化銨,另一個(gè)是硫酸鉀;或氯化鋇(bacl2);溶液產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鉀,另一個(gè)是氯化銨3、試管夾 藥匙 膠頭滴管 酒精燈 試管 集氣瓶 三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、過濾 引流 使廢液含有的hg(no3) 2、cu(no3) 2中的hg、cu完全被置換出來 除去過量的鐵粉 氫氣 2、() 試管口沒有塞
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