2020年語文教研組教學(xué)工作計(jì)劃范文及工作總結(jié)

1、2020 年語文教研組教學(xué)工作計(jì)劃范文及工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想：以黨的教育方針為指導(dǎo)， 立足常規(guī)教學(xué)管理， 加強(qiáng)語文教研組建設(shè)， 促進(jìn)語文教師專業(yè)化成長，致力于教學(xué)質(zhì)量的提升，緊緊抓住教學(xué)主渠 道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要 方式，落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教 育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生語文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。同時(shí)結(jié)合語文教 研組全體教師的教研實(shí)際，營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高 語文教師課堂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力， 形成一支專業(yè)水平相對高的語文教 師隊(duì)伍。二、具體措施（一）常規(guī)管理，以提高教學(xué)效率為目標(biāo)1、教研組活動：雙周五下午業(yè)務(wù)

2、學(xué)習(xí)時(shí)間為語文組活動時(shí)間。每 次活動確立一個專題研究目標(biāo)，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根 據(jù)縣教育局要求通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動2、備課：加強(qiáng)集體備課，注重同年級資源共享，做到備課要 深 、 實(shí) ，充分做好課前準(zhǔn)備。3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新。 老師板書寫規(guī)范字，充分利用現(xiàn)有的電教媒體進(jìn)行教學(xué)；注重課堂常規(guī) 訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益，向課堂 40 分鐘要質(zhì)量。課后寫好教學(xué)反思。4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要 精，體現(xiàn) 輕負(fù)荷，高質(zhì)量 的教學(xué)思想， 批改要 細(xì) ，要規(guī)范、及時(shí)，注重及情況反饋。5、輔導(dǎo)：做好對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作，促使每個學(xué)生都能充分

3、發(fā) 展。（二）教學(xué)研究，以提升教研實(shí)效為準(zhǔn)繩1、學(xué)習(xí)：開展教師閱讀夢飛翔活動，本學(xué)期每位教師至少自讀一本教育教學(xué)類書籍，并寫好讀書筆記或心得體會。2、聽課：教研組長在 周三聽課日 跟隨行政聽本組老師隨堂課； 其他語文老師組內(nèi)公開課必聽。結(jié)對師徒要多聽課，徒弟聽師父的課每 月不少于 2 節(jié)，師父聽徒弟的課不少于一節(jié)。每學(xué)期每位教師聽課不得 少于 10 節(jié)，3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課，每位教師每學(xué)年至少上 一節(jié)課或做一次經(jīng)驗(yàn)交流。4 、外出學(xué)習(xí)：有機(jī)會學(xué)習(xí)要積極參加，每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)筆記， 并寫好學(xué)習(xí)心得，與組內(nèi)教師分享。（三）語文活動，以提高學(xué)生素為己任。1 、繼續(xù)開展閱讀活動。開展有

4、層次的閱讀教學(xué)活動，將閱讀教學(xué)納入到校本特色課程，配 合縣教研室爭取建立分層閱讀教學(xué)體制，設(shè)置各年級段教學(xué)目標(biāo)要求， 有可能的話分年級段編寫閱讀教學(xué)教材，更加規(guī)范閱讀教學(xué)活動，形成 我校有特色的閱讀活動，并作為傳統(tǒng)活動進(jìn)行傳承。2、常規(guī)性活動：組織校級讀書競賽活動；組織參加全國、省、縣、 鄉(xiāng)各級語文與習(xí)作征文競賽活動，爭取優(yōu)異成績?？偨Y(jié) 時(shí)間如白駒過隙，本學(xué)期的教研工作即將結(jié)束。對這一學(xué) 期的語文教研工作，我進(jìn)行了深刻的反思，并做出了如下總結(jié)。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期語文教研組工作以學(xué)校辦學(xué)思想為指導(dǎo)， 圍繞教科室工作計(jì) 劃，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目標(biāo)；以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本； 以培養(yǎng)學(xué)生自主

5、合作探究能力為主導(dǎo)，全面貫徹教育方針，積極實(shí)施新 課程教育，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。二、重視教師教育理念的不斷更新 雖說語文課改已轟轟烈烈進(jìn)行了好幾年， 教師們對課改理論也已有 了很深的認(rèn)識， 教學(xué)理念都已基本與課改要求合拍。 但我們不滿足于此， 為了能把語文這門課上得更好，我們在不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)教育新 理論的同時(shí)，還積極地觀看洋思中學(xué) 先學(xué)后教 的語文教學(xué)觀摩錄像， 學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)中，語文教師紛紛表示，他們積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式及還學(xué)生以課堂 主人 的身份的做法給了 我們很深的啟示。三、積極參加科研活動，交流信息 語文組除了加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)外

6、，還利用網(wǎng)絡(luò)積極參加各種科研 活動。通過網(wǎng)絡(luò)，在教學(xué)研討中，老師們把自己在教學(xué)中遇到的問題大 膽地向?qū)＜液屯姓埥?，通過交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)新 路子。這一活動使教師學(xué)到了的知識，豐富了自己的教學(xué)實(shí)踐，并且嘗 試著把所學(xué)到的新理念運(yùn)用到自己的教學(xué)中。四、加強(qiáng)教師多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用 我校這學(xué)期有了設(shè)備齊全的多媒體教室并能下載到免費(fèi)的教育資 源。這也為教師提升業(yè)務(wù)水平和豐富教學(xué)手段提供了平臺。語文組也正 借助于這東風(fēng)， 在教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段上， 對教師也做了特別要求， 并請年輕的較有計(jì)算機(jī)專長的老師對需要幫助的老師給予了指導(dǎo)。一學(xué) 期下來，絕大多數(shù)教師都已會運(yùn)用多媒體資源進(jìn)行教學(xué)。更值得高興的 是，語文老師們自此也樂于上多媒體課。 12三、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查 對于教學(xué)常規(guī)，語文組嚴(yán)格按照學(xué)校的要求進(jìn)行，等級分明，嚴(yán)厲 獎懲，從而使得教師不懈怠，工作一絲不茍。檢查內(nèi)容著重從作業(yè)、作 文、備課、試卷、聽課心得等方面入手四、豐富學(xué)生語文活動本學(xué)期，語文組開展的活動是豐富多彩的。書法、征文、語文知識 競賽等活動的開展，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極