2020年中學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
2020年中學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文_第2頁(yè)
2020年中學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2020年中學(xué)體育教師年度工作總結(jié)范文一學(xué)年馬上已往,學(xué)歲首年月我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),負(fù)擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作事情。一年來(lái),我再次粗淺體驗(yàn)到了一 位體育教員的艱辛和傷心。我把本人的芳華和豪情傾瀉于我所鐘愛(ài)的 教導(dǎo)奇跡上,傾瀉在每個(gè)門生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情形 作扼要的總結(jié),以期為新學(xué)年的事情確立目的。一、思維意識(shí)在本學(xué)年里,作為一位年青教員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨 的教導(dǎo)奇跡,周全貫徹黨的教導(dǎo)目標(biāo),以黨員的請(qǐng)求嚴(yán)峻本人的一言 一行,力圖在思維和工作上能起到一位黨員應(yīng)有的前鋒圭臬標(biāo)準(zhǔn)感化。 能當(dāng)真進(jìn)修領(lǐng)略下級(jí)文件精神,自發(fā)進(jìn)步思維素養(yǎng),道德水準(zhǔn),經(jīng)常 寓目和收聽播送電視,懂

2、得國(guó)內(nèi)外的小事和時(shí)勢(shì)靜態(tài),追尋著奧運(yùn)圣 火的萍蹤和5.12汶川地震中的營(yíng)救情形,并盡本人綿薄的氣力增援災(zāi) 區(qū)。常常向門生和家長(zhǎng)宣揚(yáng)黨的教導(dǎo)目標(biāo),能精確處置學(xué)校和社會(huì)、家庭的瓜葛,踴躍構(gòu)成教導(dǎo)協(xié)力,為進(jìn)步門生的素養(yǎng)打下松軟的基矗二、教學(xué)工作事情1. 在教導(dǎo)教學(xué)工作過(guò)程當(dāng)中,真摯公平川看待每個(gè)門生,不體罰門 生,能做耐煩細(xì)膩的事情,讓他們酷愛(ài)進(jìn)修,發(fā)揚(yáng)專長(zhǎng),培植其素養(yǎng)。2. 在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,能依據(jù)教學(xué)工作進(jìn)度和教學(xué)工作內(nèi)容的部署, 根據(jù)由易到難,由簡(jiǎn)到繁的準(zhǔn)繩實(shí)施屢次重復(fù)操演,使門生在進(jìn)修時(shí) 能在頭腦中留下比擬粗淺的印象,有利于門生對(duì)手藝行動(dòng)的控制和活 動(dòng)表象的構(gòu)成。3. 在工作中,能按國(guó)度公布的

3、門生體質(zhì)康健規(guī)范對(duì)門生舉行教 學(xué)工作和測(cè)試,并按國(guó)度過(guò)頂將測(cè)試情形上報(bào)。踴躍開展陽(yáng)光體育活 動(dòng),搞好大課間革新,抓好天天的“兩操”查抄和體育訓(xùn)練。4. 在本學(xué)年里,我當(dāng)真看待,踴躍介入下級(jí)部分構(gòu)造的各項(xiàng)活動(dòng), 在“陽(yáng)光 .奧韻”杯短跑競(jìng)賽中,我組隊(duì)列入競(jìng)賽,有兩名門生取得較 好名次 ;構(gòu)造門生列入教科所舉行的集體舞競(jìng)賽,結(jié)果精良 ;在初三年級(jí) 中招體育測(cè)驗(yàn)前,我應(yīng)用無(wú)效路子,加大對(duì)門生的鍛煉,終究體育測(cè) 驗(yàn)問(wèn)題獲得我校汗青最佳程度。5. 強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)工作,竭力厚實(shí)教員們的校園生存。在本學(xué) 年里,我勝利謀劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員介入,增加了 全部師生的活動(dòng)熱忱,培養(yǎng)了他們對(duì)體育活動(dòng)的喜歡,強(qiáng)化了師生們 的聯(lián)結(jié)拼搏精神。三、其余方面我在竭力做好教導(dǎo)教學(xué)工作事情的同時(shí),嚴(yán)峻遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī) 章軌制,出全勤,空堂保持坐班。并踴躍應(yīng)用歇息時(shí)候發(fā)揚(yáng)本人的專 長(zhǎng),撰寫各類文學(xué)作品以及通信稿件,結(jié)果頗豐。本學(xué)年里,有二十 余篇通信稿件在本日 xx、 xx 新聞網(wǎng)、 xx 當(dāng)局信息網(wǎng)以及 xx 德育網(wǎng)上揭曉。但我其實(shí)不饜足這些問(wèn)題,我將以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論