二年級班級讀書活動方案

1、二年級班級讀書活動方案二年級班級讀書活動方案一、設計理念書是人類進步的階梯！讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗讀書是快樂的！二、活動目標1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。2、通過活動，提高學生的綜合素質。3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。三、活動構想1、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃 根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃：背誦古詩80首 學生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃，準備好一學期要讀的書。（讀

2、書三本以上）讓每位學生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。2、營造一個書香班級 以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學們一起讀書。 記住班級讀書口號“走進教室就看書”，要求每個同學無論是早晨還是中午，走進教室就看書。3、實行圖書手手傳閱制度。生每人至少帶一本圖書，如童話、故事書、科幻等等。在同學之間互相傳閱，好書共分享，換一本書，交一個朋友，每周至少寫一篇讀書筆記，并制定傳閱制度。4、開展“讀書匯報會”：（1）要求每個學生每學期必讀三本書以上，并會講其中的一個故事，到班上講給大家聽。（2）每天的晨會課背誦經(jīng)典讀物，也可以背一首新學的古詩或詩歌。（3）展示優(yōu)秀讀書筆記。5、

3、提倡在家庭中開展親子閱讀活動，倡議父母引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，拓展學生閱讀范圍。為孩子營造良好的家庭讀書環(huán)境，養(yǎng)成良好的讀書習慣。6、老師做好導讀工作，教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學生讀書做記號，讀書做筆記的批注讀書法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書筆記”中，。 7、總結評比。 （1）、開展講故事演講比賽，朗誦比賽，優(yōu)秀讀后感展評。（2）、定期進行班級評比，每月評選出“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫作之星”。(3)、評比“班級讀書小明星”(4)、制作讀書手抄報。四、具體活動安排：20xx年9月：1、宣傳發(fā)動，學習學校有關讀書活動的文件、計劃。2、制定班級讀書計劃、學生個人讀書計劃。3、布置讀書任務。20xx年1011 月：1、師教授閱讀方法。2、師生同讀一本書活動。愛的教育3、召開讀書主題班會（講成語故事、朗誦比賽和古詩背誦比賽）。20xx年12月：1、學生讀書小結。2、評比、表彰。20xx年 34月：1、召開讀書主題班會。 2、讀書知識競賽。 20xx年56月：1、優(yōu)秀讀后感評選。2、讀書專題板報比賽（手抄報、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等）。3、學生學年讀書總結。4、評比出年度“閱讀之星”、“背