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文檔簡介
1、護(hù)患溝通性語言在手術(shù)室護(hù)理的價(jià)值 手術(shù)室是醫(yī)院特殊的治療科室,收治的大都是重癥疾病及復(fù)雜性疾病患者,手術(shù)類型復(fù)雜且術(shù)中突發(fā)情況多。溝通是手術(shù)室護(hù)理工作中必不可少的一環(huán),良好的溝通是確保各項(xiàng)護(hù)理工作順利開展的前提,通過溝通不僅可充分掌握患者信息、了解患者需求,還能為患者提供針對(duì)性護(hù)理服務(wù),使患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任感及配合度大大提高。為進(jìn)一步明確護(hù)患溝通性語言在手術(shù)室護(hù)理中的價(jià)值,特選取120例患者進(jìn)行分組研究,現(xiàn)報(bào)道如下。 1資料與方法 1.1一般資料。從本院隨機(jī)抽選120例手術(shù)患者作為研究對(duì)象,就診時(shí)間介于2017年3月2018年5月之間,對(duì)其采用不同的護(hù)理方法,根據(jù)護(hù)理的差異性將之分為觀察、對(duì)
2、照兩個(gè)小組,每組患者60例。觀察組,男女患者分別為33例與27例,最小年齡18歲,最大年齡76歲,平均年齡(38.612.03)歲;對(duì)照組,男女患者分別為32例與28例,最小年齡19歲,最大年齡75歲,平均年齡(38.642.17)歲。兩組患者之間的臨床資料不存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P0.05),說明組間具有可比性。1.2方法。針對(duì)對(duì)照組患者本次研究給予傳統(tǒng)護(hù)理,觀察組在對(duì)照組護(hù)理基礎(chǔ)上加強(qiáng)護(hù)患溝通,具體如下:善用微笑。微笑是最好的溝通方式,真誠的微笑是打開對(duì)方心靈的金鑰匙。因此,護(hù)理人員要掌握這項(xiàng)溝通技巧,在迎接病人入手術(shù)室時(shí),要面帶微笑,以積極樂觀的情緒感染病人,增強(qiáng)患者手術(shù)信心;術(shù)前溝通。術(shù)前先
3、主動(dòng)拜訪患者,面帶微笑、語氣溫和地介紹自己,拉近與患者的距離;核對(duì)患者信息,說明訪視目的,詢問患者需求,針對(duì)需求耐心進(jìn)行指導(dǎo),盡可能地將患者對(duì)手術(shù)的恐懼降至最低;主動(dòng)與患者交談并結(jié)合病歷資料了解患者的基本情況,采用患者所喜聞樂見的形式,幫助患者打開心扉。若患者不愿意與他人交談或神情比較緊張、焦慮時(shí),護(hù)理人員要第一時(shí)間做好心理疏導(dǎo)工作。例如,患者在進(jìn)入手術(shù)室途中內(nèi)心十分緊張,這時(shí)護(hù)理人員可輕拍患者肩膀或緊握患者雙手,告知患者這種手術(shù)醫(yī)院做得比較多,并且都很成功,叮囑患者不用過多擔(dān)心;另外,簡要向患者說明手術(shù)目的、術(shù)中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)、術(shù)后需要患者如何配合、不良心理狀態(tài)對(duì)手術(shù)帶來的影響,以防有突發(fā)情
4、況發(fā)生時(shí),患者能從容面對(duì);術(shù)中溝通。行麻醉前鼓勵(lì)患者說出心中焦慮與擔(dān)心,將手術(shù)室環(huán)境、醫(yī)院設(shè)備、醫(yī)生技術(shù)水平等信息告知患者,使患者明白手術(shù)是十分安全的,無須擔(dān)心;術(shù)中主動(dòng)與未實(shí)施全麻的患者多溝通,轉(zhuǎn)移患者注意力,告知患者醫(yī)護(hù)人員會(huì)一直陪伴在其左右,讓患者安心;麻醉后,密切關(guān)注患者的變化,發(fā)現(xiàn)患者有不舒適反應(yīng)時(shí),及時(shí)采用鼓勵(lì)性的語言引導(dǎo)患者積極配合醫(yī)生治療,給予患者人文關(guān)懷;術(shù)后溝通。第一時(shí)間將手術(shù)結(jié)果告知患者,詢問患者身體有無不適,囑咐患者注意休息,有什么需要幫助的地方可隨時(shí)聯(lián)系護(hù)理人員,讓患者感覺被關(guān)心、被關(guān)愛,提高就醫(yī)的舒適感;將患者護(hù)送回病房期間,叮囑患者術(shù)后疼痛是暫時(shí)的,病房護(hù)士會(huì)及時(shí)
5、給予鎮(zhèn)痛處理,另外會(huì)逐項(xiàng)給患者和家屬交代術(shù)后注意事項(xiàng),叮囑患者安心養(yǎng)病。1.3觀察指標(biāo)。采用SAS與SDS表評(píng)估護(hù)理后兩組患者的心理狀態(tài)改善情況,得分低者說明心理狀態(tài)越良好,另外對(duì)兩組護(hù)理滿意度平均值進(jìn)行組間對(duì)比。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法使用SPSS22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)本次研究得到的結(jié)果實(shí)施對(duì)比分析,通過t檢驗(yàn)來表示計(jì)量資料(xs),將P作為組間對(duì)比的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)P0.05時(shí)則認(rèn)為存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。 2結(jié)果 2.1兩組護(hù)理滿意度比較。觀察組有43例患者對(duì)此次護(hù)理表示十分滿意、15例患者對(duì)此次護(hù)理表示一般滿意,其余2位表示對(duì)此次護(hù)理不滿意,滿意度為96.67%;對(duì)照組有29例患者對(duì)此次護(hù)理表示十分滿意、19例
6、患者對(duì)此次護(hù)理表示一般滿意,剩下12位表示對(duì)此次護(hù)理不滿意,滿意度為80.00%??梢?,相對(duì)于對(duì)照組來說,觀察組滿意度明顯更高,比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。2.2兩組護(hù)理后SAS及SDS表評(píng)分對(duì)比。護(hù)理后,觀察組SAS與SDS得分為(30.443.21)、(29.903.12);對(duì)照組SAS與SDS得分為(49.234.68)與(48.974.75)??梢?,相對(duì)于對(duì)照組來說,觀察組心理改善更為明顯,組間比較差異顯著,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。 3討論 行手術(shù)治療的患者心理負(fù)擔(dān)重,除了要承受疾病帶來的痛苦之外,還要承受手術(shù)帶給他們的壓力(例如疾病預(yù)后、疾病帶來的經(jīng)濟(jì)、家庭責(zé)任、就業(yè)等
7、問題)1-2,那么這就需要護(hù)理人員通過溝通來改善患者的不良情緒,使患者坦然面對(duì)手術(shù),積極配合醫(yī)務(wù)人員治療。此次研究對(duì)觀察組60例手術(shù)患者采用了護(hù)患溝通性語言,達(dá)到了讓人滿意的效果。研究結(jié)果顯示,相對(duì)于對(duì)照組來說,觀察組不管是在護(hù)理滿意度方面,還是在心理狀態(tài)改善方面,均優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。當(dāng)患者感到焦慮、孤獨(dú)、恐慌時(shí),護(hù)理人員第一時(shí)間給予針對(duì)性安慰和疏導(dǎo),使患者對(duì)手術(shù)的恐懼,對(duì)手術(shù)效果的擔(dān)心有了明顯改善,增強(qiáng)了他們對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的信任和依賴,故對(duì)護(hù)理的滿意度較高。 參考文獻(xiàn) 1史春梅.護(hù)患溝通性語言在手術(shù)室護(hù)理中的應(yīng)用效果評(píng)價(jià)J.河北醫(yī)學(xué),2016,22(6):1043-1044. 2李玉玉.護(hù)患溝通性語
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