下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、-精品合同推薦 -勞技教師年終工作總結(jié)范文工作總結(jié)頻道為大家整理的勞技教師年終工作總結(jié)范文, 供大家閱讀參考。在這一學(xué)期中, 我教研組始終以中心校工作意見(jiàn)為指導(dǎo), 以新課標(biāo)的理念為核心, 以教研專題為教研主線, 以課堂教學(xué)和教研活動(dòng)為渠道, 以提高教學(xué)實(shí)效和教師教學(xué)水平為目標(biāo)。 進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的探索,實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、以及教學(xué)個(gè)環(huán)節(jié)間的互動(dòng),使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的方法,達(dá)到知識(shí)和技能的掌握。首先,我們圍繞本學(xué)科專題進(jìn)行研究, 各位組員建設(shè)好自己的個(gè)人專業(yè)知識(shí)集。 小組成員精心選好自己的研究子課題, 精心修改自己的研究方案, 并具體實(shí)施到每一節(jié)課中。 大興學(xué)習(xí)研討之風(fēng),我組在網(wǎng)上進(jìn)行了兩次研
2、討, 組員在活動(dòng)中都能做到積極發(fā)言,而且有的教師的發(fā)言很有獨(dú)到的見(jiàn)解、深度。如:在第一次活動(dòng)中,談及本學(xué)科考核方式時(shí),組員認(rèn)為本科考核,應(yīng)用平時(shí)考察實(shí)踐作業(yè)的方法。 談及如何指導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題時(shí), 組員認(rèn)為主要讓學(xué)生在觀察、 實(shí)踐和閱讀中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題。 其中在實(shí)踐中提出問(wèn)題非常重要。其次,組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo), 在教研組內(nèi)圍繞新課標(biāo)開(kāi)展了一系列活動(dòng)中主動(dòng)轉(zhuǎn)變教育觀念, 學(xué)習(xí)新的理念, 改革教學(xué)模式,改變學(xué)習(xí)方法,積極利用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在組織教師活動(dòng)的同時(shí),也開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),給學(xué)-精品合同推薦 -生以展示才能、 張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì), 各組員在本校范圍內(nèi)組織一次“我制作,我創(chuàng)造”小競(jìng)賽活動(dòng),并取得了良好的效果。如:南小四年級(jí)學(xué)生制作的小報(bào)紙植物知多少,里面列舉了我們身邊許許多多的植物名稱,并制作了很多植物的標(biāo)本。做好了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于工程類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告模板合集十篇
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)1000題匯編
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(四則混合運(yùn)算)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)與答案匯編
- 拒絕三無(wú)食品倡議書(shū)
- 2024年房產(chǎn)抵押商業(yè)貸款合同
- 小工程勞務(wù)合同模板
- 游戲助力英語(yǔ)學(xué)習(xí)模板
- 廠區(qū)安全協(xié)議合同范例
- 山西加盟合同范例
- 工程資金監(jiān)管合同范例
- 第6章 智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)測(cè)評(píng)技術(shù)
- 單向板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- 《強(qiáng)化學(xué)習(xí)理論與應(yīng)用》環(huán)境
- 普通高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表
- 房租、水、電費(fèi)(專用)收據(jù)Excel模板
- 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述研究學(xué)習(xí)通章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 重癥急性胰腺炎ppt恢復(fù)課件
- 2022江蘇省沿海開(kāi)發(fā)集團(tuán)限公司招聘23人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院6S管理內(nèi)容和要求
- 數(shù)學(xué)教育概論 第3版
- 2023年中考英語(yǔ)寫(xiě)作高級(jí)替換詞
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論