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文檔簡介
1、 誠實守信活動方案 誠實守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自古被奉為中華民族做人之根本。誠實守信不僅是做人做事的基本準則,還是學校開展其它德育活動的基礎(chǔ)。為了強化同學們的誠信意識,進一步培養(yǎng)同學們的誠信行為,使同學們在生活學習中自覺養(yǎng)成重信譽、講誠信的良好習慣,促進良好班風、學風的形成,我校決定在全校開展誠信教育。具體方案如下:一、活動目的1、通過誠信教育,幫助學生明白誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與成才的關(guān)系,懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個有誠信的人;2、通過誠信教育,使學生懂得誠信不僅是做人的準則、立業(yè)的根基,更是一種社會評價度,樹立“誠信第一、品格第一”理念,養(yǎng)成誠
2、信的良好習慣;3、通過誠信教育,大力營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,教育學生做到“言必行,行必果”,知行統(tǒng)一,使誠信觀念扎根校園、深入人心。二、活動口號:誠信立學、誠信立身、誠信立業(yè);從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。 三、活動主題:做誠信學生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園四、教育內(nèi)容: 1、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。 2、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解,看待他
3、人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和諧的人際關(guān)系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。 3、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。 4、言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人。 五、活動安排在誠信教育活動期間,各班組織開展誠信教育“三個一”活動:(1)召開一次主題班會。利用周一班會時間,組織學生開展以“學以載道、誠信為本”為主題的“誠信學習大家談”大討論活動。(2)抄寫一條誠信好名言、收集誠信小故
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