2020年?？谑协偵絽^(qū)社區(qū)專職工作者考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》試題及解析

1、2020年?？谑协偵絽^(qū)社區(qū)專職工作者考試公共基礎(chǔ)知識(shí)試題及解析說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方位的整理歸納備考之用。注意事項(xiàng)：1、 答題前，考試務(wù)必將自己的姓名，準(zhǔn)考證號(hào)用黑色簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置。2、 監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，你應(yīng)立即停止作答。將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上，待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無誤、允許離開后方可離開。3、 特別提醒您注意，所有題目一律在答題卡指定位置答題。未按要求作答的，不得分。一、選擇題（在下列每題四個(gè)選項(xiàng)中選擇符合題意的，將其選出并把它的標(biāo)號(hào)寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。）1、對(duì)“工業(yè)和人的環(huán)境是人的一本打開的心理學(xué)”這一觀點(diǎn)

2、分析正確的是（）。a、是唯心主義觀點(diǎn)，不具有科學(xué)性b、這一觀點(diǎn)將工業(yè)和環(huán)境理解為主觀的c、工業(yè)和人的環(huán)境是人的實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)踐的產(chǎn)物，體現(xiàn)著人的愛好、心理和價(jià)值d、否認(rèn)了人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象的客觀性【答案】c【解析】實(shí)踐是指人能動(dòng)地改造客觀世界的對(duì)象性活動(dòng)。實(shí)踐以人為主體，以客觀事物為對(duì)象。工業(yè)和人的環(huán)境，一方面是客觀的，另一方面它又是人的認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀念的體現(xiàn)。正因?yàn)楣I(yè)和人的環(huán)境是人的實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)踐的產(chǎn)物，體現(xiàn)著人的愛好、心理和價(jià)值，所以我們可以把工業(yè)和人的環(huán)境看作是人的一本打開的心理學(xué)。故本題選c。2、在文件擬稿中，如果要引用某份公文，應(yīng)當(dāng)（）。a、僅引發(fā)文字號(hào)b、先引發(fā)文字號(hào)后引文件標(biāo)題c、僅

3、引文件標(biāo)題d、先引文件標(biāo)題后引文件發(fā)文字號(hào)【答案】d【解析】在文件擬稿中，如果要引用某份公文，應(yīng)當(dāng)先引標(biāo)題，后引發(fā)文字號(hào)。故選d。3、“激變論”的錯(cuò)誤在于（）。a、否認(rèn)量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備b、否認(rèn)質(zhì)變中有量的擴(kuò)張c、否認(rèn)量變中有部分質(zhì)變d、只承認(rèn)量變不承認(rèn)質(zhì)變【答案】a【解析】“激變論”認(rèn)為不存在量變，事物總是從一個(gè)質(zhì)態(tài)一下子就變?yōu)榱硪粋€(gè)質(zhì)態(tài)。事物只有在一定量的累積上才會(huì)發(fā)生質(zhì)變，而“激變論”將量變與質(zhì)變割裂開來。故本題選a。4、實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),既是確定的，又是不確定的，其不確定性是因?yàn)椋ǎ、實(shí)踐主體的素質(zhì)的差異b、實(shí)踐的形式是多種多樣的c、社會(huì)實(shí)踐總要受到歷史條件的限制d、實(shí)踐受

4、到實(shí)踐主體的認(rèn)識(shí)水平的制約【答案】c【解析】實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的確定性就是實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的絕對(duì)性、無條件性。它強(qiáng)調(diào)實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是確定不移的，凡是在實(shí)踐中被證明與客觀實(shí)際相符合的認(rèn)識(shí)就是真理，凡是被實(shí)踐推翻的見解就是謬誤。實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的不確定性是指實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性、條件性，它強(qiáng)調(diào)的是辯證的理解實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，不能把它絕對(duì)化。一定歷史階段上的具體實(shí)踐，由于受到歷史條件的限制，不可能完全證實(shí)或推翻現(xiàn)存的一切思想和理論;因?yàn)榭陀^世界是變動(dòng)發(fā)展的，實(shí)踐也在隨之不斷發(fā)展，因而實(shí)踐的檢驗(yàn)不是一次性的。本題的正確答案是c選項(xiàng)。5、按決策者所處管理層次的不同，經(jīng)營決策可分為三項(xiàng)，其中不包括（）。a、基層決策b、中層決策c、高層

5、決策d、計(jì)量決策【答案】d【解析】所謂經(jīng)營決策，就是企業(yè)等經(jīng)濟(jì)組織決定企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)和達(dá)到生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的戰(zhàn)略和策略，即決定做什么和如何去做的過程。按決策者所處管理層次的不同，經(jīng)營決策可分為三項(xiàng)：基層決策、中層決策和高層決策。故選d。6、在公告的總體結(jié)構(gòu)中，可以缺少的一部分是（）。a、標(biāo)題b、正文c、主送機(jī)關(guān)d、成文時(shí)間【答案】c【解析】周知性公文，如公告、通知等，其主送機(jī)關(guān)可以省略。故選c。7、老張的兒子小張（8歲）課間時(shí)與同學(xué)小李發(fā)生爭執(zhí)，不慎將小李的眼睛打傷，花去醫(yī)療費(fèi)5000余元。這一損失應(yīng)（）。a、由老張承擔(dān)，如果學(xué)校未盡管理職責(zé)，承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任b、由學(xué)校承擔(dān)，如果老張未盡監(jiān)護(hù)職責(zé)，

6、承擔(dān)連帶責(zé)任c、由老張承擔(dān)，如果學(xué)校未盡管理職責(zé)，承擔(dān)連帶責(zé)任d、由學(xué)校承擔(dān)，如果老張未盡監(jiān)護(hù)職責(zé)，承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任【答案】a【解析】無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身損害的，由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。故選a。8、“接受請(qǐng)示的機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)表明是否批準(zhǔn)的態(tài)度或予以明確的指示”，這句話反映了請(qǐng)示具有何種特性?（）a、被動(dòng)性b、針

7、對(duì)性c、強(qiáng)制回復(fù)性d、強(qiáng)制約束作用，要求下級(jí)機(jī)關(guān)必須遵守與執(zhí)行【答案】c【解析】請(qǐng)示是必須答復(fù)的，答復(fù)的文種也因隸屬關(guān)系不同而不同。故選c。9、亞熱帶紅壤丘陵地區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的模式是（）。a、自然資源開發(fā)和剩余農(nóng)產(chǎn)品出售b、對(duì)優(yōu)勢(shì)資源進(jìn)行系列加工，變資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)c、丘上林草丘間塘、緩坡溝谷果魚糧d、水、堿、沙綜合治理【答案】c【解析】南方丘陵地區(qū)要走立體農(nóng)業(yè)的道路，充分發(fā)揮低山丘陵土地資源的潛力，“丘上林草丘間塘、緩坡溝谷果魚糧”是一種建立在良性循環(huán)基礎(chǔ)上的生態(tài)農(nóng)業(yè)。10、某工廠工作日為8小時(shí)，其中必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間和剩余勞動(dòng)時(shí)間各4小時(shí)，月工資總額為5萬元，則該工廠資本家每月獲得的剩余價(jià)值為

8、（）萬元。a、5b、10c、30d、60【答案】a【解析】本題考查的是剩余價(jià)值。剩余價(jià)值率是剩余價(jià)值和可變資本的比率，或剩余勞動(dòng)時(shí)間和必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的比率。本題中剩余勞動(dòng)時(shí)間和必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間都為4小時(shí)，剩余價(jià)值率為1。月工資總額為5萬元相當(dāng)于必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間創(chuàng)造的價(jià)值，剩余勞動(dòng)時(shí)間與必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是1:1，剩余勞動(dòng)時(shí)間創(chuàng)造剩余價(jià)值，所以工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值也是5萬元，故本題選擇a選項(xiàng)。11、吸煙有害健康，其原因是吸煙時(shí)會(huì)產(chǎn)生多種有害物質(zhì)，污染環(huán)境，害人害己。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中，最容易與人體血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是（）。a、尼古丁b、二氧化硫c、一氧化碳d、二氧化碳【答案】c【解析】香煙燃燒能生成二氧化碳、一

9、氧化碳、尼古丁、煙焦油等物質(zhì)。其中，一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合的能力大約是氧氣的200倍。c項(xiàng)正確。12、藥物對(duì)于健康人并沒有直接的價(jià)值，對(duì)于病人則具有直接的價(jià)值，這說明（）。a、價(jià)值具有主體性b、價(jià)值具有客觀性c、價(jià)值具有社會(huì)歷史性d、價(jià)值具有多維性【答案】a【解析】a項(xiàng)正確，價(jià)值具有主體性。由于價(jià)值關(guān)系的形成是以主體的需要為主導(dǎo)因素的，因此客體對(duì)于主體的意義就會(huì)因主體及其需要不同而不同。藥物針對(duì)健康人和病人存在不同價(jià)值，體現(xiàn)了不同主體對(duì)同一種事物的價(jià)值認(rèn)同不盡相同，是價(jià)值主體性的一種表現(xiàn)形式。b項(xiàng)錯(cuò)誤，價(jià)值客觀性是指價(jià)值必須以客觀事物本身所具有的屬性為現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。題干

10、中并未體現(xiàn)這一點(diǎn)。c項(xiàng)錯(cuò)誤，價(jià)值的社會(huì)歷史性是指價(jià)值要有對(duì)比和參照物，比如黃金在人類歷史中一直扮演著穩(wěn)定的財(cái)富象征，但是黃金的價(jià)值屬性也要有相應(yīng)的社會(huì)歷史條件為依托的情況下才能繼續(xù)存在。題干中并未體現(xiàn)這一點(diǎn)。d項(xiàng)錯(cuò)誤，價(jià)值多維性是指任何一個(gè)層次的主體對(duì)外都表現(xiàn)為一定的整體，成為一個(gè)個(gè)體，但由于個(gè)體內(nèi)部，其結(jié)構(gòu)和規(guī)定性又是復(fù)雜的、立體的、全面的。因此，每一主體的價(jià)值關(guān)系都具有多維性或全面性。題干中并未體現(xiàn)這一點(diǎn)。故選a。13、根據(jù)被管理者的成就需要、權(quán)利需要、合群需要對(duì)其進(jìn)行管理，其出發(fā)點(diǎn)是將被管理者視為（）。a、經(jīng)濟(jì)人b、文化人c、社會(huì)人d、政治人【答案】c【解析】社會(huì)人是在社會(huì)學(xué)中指具有自然

11、和社會(huì)雙重屬性的完整意義上的人，與“自然人”相對(duì)。通過社會(huì)化，使自然人在適應(yīng)社會(huì)環(huán)境、參與社會(huì)生活、學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范、履行社會(huì)角色的過程中，逐漸認(rèn)識(shí)自我，并獲得社會(huì)的認(rèn)可，取得社會(huì)成員的資格?！吧鐣?huì)人”的假定是通過人性特征來進(jìn)行的，反映了人在感情方面的特點(diǎn)和需求。因而作為管理者，不僅僅要用規(guī)章制度來管理，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，還要使14、趙某在公共汽車上因不慎踩到售票員而與之發(fā)生口角，售票員在趙某下車之后指著他大喊：“打小偷！”趙某因此被數(shù)名行人撲倒在地致傷。對(duì)此應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任？（）a、售票員b、公交公司c、售票員和動(dòng)手的行人d、公交公司和動(dòng)手的行人【答案】c【解析】售票員的行為不屬于職務(wù)行為，公交公司不承

12、擔(dān)責(zé)任。售票員與動(dòng)手的行人共同造成了對(duì)趙某的損害，但只是一種偶然結(jié)合的相互作用，雙方不是出于共同的故意，也非共同的過失，因此不構(gòu)成共同侵權(quán)，不是承擔(dān)連帶責(zé)任，而是各自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。15、人們必須重視間接經(jīng)驗(yàn)和書本知識(shí)，這是因?yàn)椋ǎ、社會(huì)實(shí)踐是人類認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)b、認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有繼承性c、一個(gè)人不可能事事都親自實(shí)踐d、間接經(jīng)驗(yàn)和書本知識(shí)是認(rèn)識(shí)的源泉【答案】bc【解析】一切真知皆由直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源，但任何人不可能事事都依靠直接經(jīng)驗(yàn)，人類文明成果依靠間接經(jīng)驗(yàn)傳承。二者互相依賴，不可偏廢。16、下列地貌的形成與冰川有關(guān)的有（）。a、歐洲平原上低緩的波狀丘陵b、斯堪的納維亞半島西側(cè)的峽灣c、阿爾卑斯山地兩側(cè)

13、的湖泊d、阿爾卑斯山脈峰巒挺拔，峰頂終年積雪【答案】abc【解析】山脈頂峰積雪是因?yàn)楹０卧礁邷囟仍降投纬傻?，與冰川無關(guān)。其他都與冰川有關(guān)。故選abc。17、宗教與哲學(xué)的共同點(diǎn)在于（）。a、是“科學(xué)之科學(xué)”b、是理論化、系統(tǒng)化的世界觀c、是麻醉人們的精神鴉片d、是社會(huì)意識(shí)形態(tài)【答案】d【解析】宗教與哲學(xué)都是人類文化上層建筑和社會(huì)意識(shí)形態(tài)的重要內(nèi)容，所以答案為d項(xiàng)。18、下列作者、作品以及體裁的對(duì)應(yīng)不正確的是（）。a、魯迅為了忘卻的紀(jì)念雜文b、葉圣陶倪煥之長篇小說c、郭沫若女神歷史劇d、曹禺雷雨話劇【答案】c【解析】守株待兔的寓意是：不應(yīng)把偶然的現(xiàn)象當(dāng)作必然的規(guī)律，不能單靠狹隘的經(jīng)驗(yàn)去辦事，否則

14、不僅一無所得，還會(huì)犯錯(cuò)誤。這對(duì)那些墨守成規(guī)、不知變通的人，應(yīng)該說是一個(gè)有益的教訓(xùn)，韓非子以此來譏諷儒家理論的迂腐、不知變通，因此c項(xiàng)當(dāng)選。19、下列作者、作品以及體裁的對(duì)應(yīng)不正確的是（）。a、魯迅為了忘卻的紀(jì)念雜文b、葉圣陶倪煥之長篇小說c、郭沫若女神歷史劇d、曹禺雷雨話劇【答案】c【解析】守株待兔的寓意是：不應(yīng)把偶然的現(xiàn)象當(dāng)作必然的規(guī)律，不能單靠狹隘的經(jīng)驗(yàn)去辦事，否則不僅一無所得，還會(huì)犯錯(cuò)誤。這對(duì)那些墨守成規(guī)、不知變通的人，應(yīng)該說是一個(gè)有益的教訓(xùn)，韓非子以此來譏諷儒家理論的迂腐、不知變通，因此c項(xiàng)當(dāng)選。20、某大學(xué)校長在新進(jìn)教職工座談會(huì)上發(fā)表歡迎詞，下列哪些內(nèi)容應(yīng)該列入歡迎詞文稿。（）a、向

15、新進(jìn)教職工表示歡迎b、介紹學(xué)校情況c、對(duì)新進(jìn)教職工寄予希望d、詳細(xì)介紹新進(jìn)教職工過去的成績【答案】abc【解析】本題考查歡迎詞。歡迎詞，是指客人光臨時(shí)，主人為表示熱烈的歡迎，在座談會(huì)、宴會(huì)、酒會(huì)等場(chǎng)合發(fā)表的熱情友好的講話。a項(xiàng)，歡迎詞的開頭，應(yīng)對(duì)賓客的光臨表示熱烈的歡迎。正確，當(dāng)選；b項(xiàng)，為歡迎新教職工，需要介紹學(xué)校情況，以激勵(lì)新教職工積極工作，正確，當(dāng)選；c項(xiàng)，歡迎詞的主體，需要展望美好的未來，以激勵(lì)員工。正確，當(dāng)選；d項(xiàng)，是在新職工面試時(shí)候的需要職工詳細(xì)介紹的。故d錯(cuò)誤，排除。故本題正確答案為abc。21、向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，不得抄送給（）。a、其他上級(jí)機(jī)關(guān)b、平級(jí)機(jī)關(guān)c、下級(jí)機(jī)關(guān)d、abc【

16、答案】c【解析】本題考查的是公文的行文規(guī)則，上行文原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)，不抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。故本題選擇c項(xiàng)。22、凝結(jié)在商品中無差別的一般人類勞動(dòng)是（）。a、體力勞動(dòng)b、腦力勞動(dòng)c、具體勞動(dòng)d、抽象勞動(dòng)【答案】d【解析】抽象勞動(dòng)是撇開勞動(dòng)的具體形式的無差別的人類一般勞動(dòng)，抽象勞動(dòng)是商品價(jià)值的唯一源泉。故選d。23、變更或撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)應(yīng)使用的文種是（）。a、命令b、決定c、通知d、意見【答案】b【解析】在13種公文種類中，“決定”適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。24、黃淮海平原的氣候特

17、征是（）。a、降水集中且變率大b、氣溫年較差小c、秋旱多風(fēng)沙d、夏季炎熱干燥【答案】a【解析】黃淮海平原屬溫帶大陸性季風(fēng)氣候，降水集中于夏季且變率大，氣溫年較差大，夏季高溫多雨，春旱多風(fēng)沙。25、亨利福特曾說過：“如果我最初問消費(fèi)者他們想要什么，他們會(huì)告訴我要一匹更快的馬?！庇腥苏f，如果真這樣，汽車大王就不會(huì)出現(xiàn)了。材料體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理是（）。a、生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力b、產(chǎn)品開發(fā)不需要考慮市場(chǎng)要求c、產(chǎn)品開發(fā)要利用人們的求異心理d、消費(fèi)所形成的新的需要會(huì)引導(dǎo)生產(chǎn)【答案】a【解析】生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力，消費(fèi)者的需要就是動(dòng)力，a項(xiàng)正確，當(dāng)選。產(chǎn)品開發(fā)必須面向市場(chǎng)，才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，b項(xiàng)錯(cuò)誤。題干反映的不

18、是求異心理，c項(xiàng)錯(cuò)誤。題干強(qiáng)調(diào)的是生產(chǎn)，而不是消費(fèi)的反作用。d項(xiàng)錯(cuò)誤。因此a項(xiàng)當(dāng)選。26、歸檔文件整理的第一步驟是（）。a、分類b、裝訂c、排列d、編號(hào)【答案】b【解析】歸檔文件整理工作是指將歸檔文件以件為單位進(jìn)行裝訂、分類、排列、編號(hào)、編目、裝盒，使之有序化的過程。故選b。27、在中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史長河中，誕生了許多歌頌愛情的詩詞。下列詩詞與作者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。a、日日思君不見君，共飲長江水李之儀b、此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然李煜c、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云元稹d、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴柳永【答案】b【解析】“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”出自唐代詩人李商隱的錦瑟，

19、b項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選?！叭杖账季灰娋诧嬮L江水”出自北宋詩人李之儀的卜算子我住長江頭?！霸?jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”出自唐代詩人元稹的離思五首?！耙?8、在剩余價(jià)值的各種形式中，（）是其他各種形式的基礎(chǔ)。a、價(jià)值b、利潤c、成本d、相對(duì)價(jià)值【答案】b【解析】剩余價(jià)值的具體形式包括：產(chǎn)業(yè)利潤、商業(yè)利潤、利息、地租等，其中利潤是各種形式的基礎(chǔ)。故選b。29、甲、乙二人同在山坡上放羊，乙的羊混入甲的羊群，甲不知，趕羊回家人圈。甲的行為屬于（）。a、拾得遺失物b、獲取不正當(dāng)?shù)美鹀、無因管理d、授權(quán)行為【答案】b【解析】甲不知道乙的羊混入自己的羊群，甲的行為不構(gòu)成有意識(shí)的“拾得”或“無因管理”，也不是

20、授權(quán)行為。因此排除a、c、d項(xiàng)。故選b。30、有人指出：沒有產(chǎn)品的廣告，又怎么能知道好的產(chǎn)品?一些好的文章性的廣告，讓消費(fèi)者了解新的產(chǎn)品，從而增加選擇的空間，何樂而不為呢?有些人卻認(rèn)為：廣告多了令人心煩。另外一些人則提出如果沒有廣告又覺得空空的，可選擇的余地太小，總之，眾說紛紜。這說明（）。a、意識(shí)的不同主體之間具有主觀差別性b、意識(shí)的同一主體在不同條件下具有主觀差別性c、對(duì)同一對(duì)象，不同的主體會(huì)有一致的反映d、意識(shí)的主觀性表現(xiàn)為對(duì)客觀對(duì)象的歪曲反映【答案】a【解析】從意識(shí)的主觀差別和客觀根源來看，意識(shí)的主觀性表現(xiàn)在：一是不同主體之間的差別性，二是同一主體在不同條件下的差別性。對(duì)于同一對(duì)象或同

21、一客觀過程，不同的人、不同的主體會(huì)有不同的反映，即所謂“仁者見仁，智者見智”。題干說的是不同主體意識(shí)的主觀差別，因此只有a項(xiàng)是正確的。故選a。31、相對(duì)過剩人口形成的根本原因是（）。a、生產(chǎn)能力過剩b、人口增長過快c、資本主義剝削制度本身d、勞動(dòng)力價(jià)值過高【答案】c【解析】相對(duì)過剩人口并不是說人口過多了，而是指相對(duì)于資本家的需要來說，而成為多余人口，其產(chǎn)生根源在于資本主義剝削制度本身。故選c。32、孔子說聽其言必責(zé)其用，觀其行必求其功?！边@句話的認(rèn)識(shí)論含義是（）。a、強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用b、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的檢驗(yàn)作用c、認(rèn)為認(rèn)識(shí)可以脫離實(shí)踐而存在d、認(rèn)為實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力【答案】b【解析】

22、孔子的這句話是其在知行觀方面的典型觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)行（實(shí)踐）在檢驗(yàn)言（認(rèn)識(shí)）中的作用。故本題選b。33、兩個(gè)或兩個(gè)以上機(jī)關(guān)聯(lián)合行文時(shí)必須做好（）工作。a、審核b、簽發(fā)c、會(huì)商d、會(huì)簽【答案】d【解析】會(huì)簽是公文擬制的過程中，主辦單位主動(dòng)與有關(guān)單位協(xié)商并核簽的一種辦文程序，一般當(dāng)公文的內(nèi)容涉及本單位的多個(gè)部門或與其他單位有關(guān)時(shí)，需要進(jìn)行會(huì)簽。聯(lián)合發(fā)文由所有聯(lián)署機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人會(huì)簽。會(huì)簽根據(jù)對(duì)象的不同分為內(nèi)部會(huì)簽和外部會(huì)簽。內(nèi)部會(huì)簽用于與本單位內(nèi)部的各有關(guān)部門進(jìn)行協(xié)商并核簽;外部會(huì)簽用于與外單位的有關(guān)部門進(jìn)行協(xié)商并核簽;二者的性質(zhì)相同，但處理形式不同。34、下列短語能體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源”這一哲學(xué)原理的是

23、（）。a、三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮b、城門失火，殃及池魚c、近水知魚性，靠山識(shí)鳥音d、星星之火，可以燎原【答案】c【解析】a項(xiàng)體現(xiàn)了群眾是實(shí)踐的主體，以及在一定條件下量的優(yōu)勢(shì)可彌補(bǔ)質(zhì)的不足的觀點(diǎn)。b項(xiàng)體現(xiàn)了世界是普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。c項(xiàng)體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源、實(shí)踐出真知的觀點(diǎn)，可知該項(xiàng)正確。d項(xiàng)體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律。35、行政反饋是（）。a、行政系統(tǒng)與外部環(huán)境之間的協(xié)調(diào)機(jī)制b、行政系統(tǒng)縱向結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)機(jī)制c、行政系統(tǒng)橫向結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)機(jī)制d、行政人員的協(xié)調(diào)機(jī)制【答案】a【解析】行政反饋，即行政系統(tǒng)把外界輸入的情況，加以轉(zhuǎn)換分析，通過制定政策或提供服務(wù)等方式反作用于外部環(huán)境，再根據(jù)外部環(huán)境的變化對(duì)自己的政策和

24、行為加以調(diào)整，以達(dá)到行政目標(biāo)。行政反饋是行政系統(tǒng)與外部環(huán)境之間的協(xié)調(diào)機(jī)制。故選a。36、對(duì)“工業(yè)和人的環(huán)境是人的一本打開的心理學(xué)”這一觀點(diǎn)分析正確的是（）。a、是唯心主義觀點(diǎn)，不具有科學(xué)性b、這一觀點(diǎn)將工業(yè)和環(huán)境理解為主觀的c、工業(yè)和人的環(huán)境是人的實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)踐的產(chǎn)物，體現(xiàn)著人的愛好、心理和價(jià)值d、否認(rèn)了人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象的客觀性【答案】c【解析】實(shí)踐是指人能動(dòng)地改造客觀世界的對(duì)象性活動(dòng)。實(shí)踐以人為主體，以客觀事物為對(duì)象。工業(yè)和人的環(huán)境，一方面是客觀的，另一方面它又是人的認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀念的體現(xiàn)。正因?yàn)楣I(yè)和人的環(huán)境是人的實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)踐的產(chǎn)物，體現(xiàn)著人的愛好、心理和價(jià)值，所以我們可以把工業(yè)和人的環(huán)境

25、看作是人的一本打開的心理學(xué)。故本題選c。37、相對(duì)論揭示的是（）。a、時(shí)間和空間可以離開物質(zhì)自己運(yùn)動(dòng)b、時(shí)間和空間不隨物質(zhì)運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化c、時(shí)間和空間是主觀精神的表現(xiàn)形式d、時(shí)間和空間與物質(zhì)運(yùn)動(dòng)不可分【答案】d【解析】狹義相對(duì)論揭示了空間、時(shí)間、質(zhì)量和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)之間的聯(lián)系，廣義相對(duì)論則建立了空間、時(shí)間是隨著物質(zhì)分布和運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化的理論。故選d。38、下列各組文種中，都可以用于下行文的是（）。a、報(bào)告、通知、決定、指示b、公報(bào)、議案、決議、公告c、意見、請(qǐng)示、批復(fù)、通告d、命令、通報(bào)、紀(jì)要、通告【答案】d【解析】a報(bào)告是上行文。b議案是上報(bào)公文。c項(xiàng)請(qǐng)示是上行文。故正確答案選d。39

26、、在下列選項(xiàng)中，作為衡量生產(chǎn)力性質(zhì)和水平的客觀尺度，并作為劃分不同經(jīng)濟(jì)時(shí)代物質(zhì)標(biāo)志的是（）。a、勞動(dòng)對(duì)象b、勞動(dòng)者技能c、產(chǎn)品質(zhì)量d、生產(chǎn)工具【答案】d【解析】生產(chǎn)工具不僅是衡量生產(chǎn)力水平的重要尺度，還是劃分不同經(jīng)濟(jì)時(shí)代的物質(zhì)標(biāo)志。故選d。40、下列各項(xiàng)屬于社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)的有（）。a、社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在變化發(fā)展的非完全同步性b、社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性c、社會(huì)意識(shí)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性d、社會(huì)意識(shí)各種形式之間相互作用，相互影響【答案】abcd【解析】社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性是指社會(huì)意識(shí)在反映社會(huì)存在、被社會(huì)存在所決定的同時(shí)，還具有自身的能動(dòng)性和獨(dú)特的發(fā)展規(guī)律，它的發(fā)展與社會(huì)存在的

27、發(fā)展并不總是保持著一致和平衡。社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:（1）社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在變化發(fā)展的非完全同步性。（2）社會(huì)意識(shí)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性。（3）社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性。（4）社會(huì)意識(shí)各種形式之間相互作用、相互影響。41、下列各項(xiàng)屬于社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)的有（）。a、社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在變化發(fā)展的非完全同步性b、社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性c、社會(huì)意識(shí)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性d、社會(huì)意識(shí)各種形式之間相互作用，相互影響【答案】abcd【解析】社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性是指社會(huì)意識(shí)在反映社會(huì)存在、被社會(huì)存在所決定的同時(shí)，還具有自身的能動(dòng)性和獨(dú)特的發(fā)展規(guī)律，它的發(fā)展與社

28、會(huì)存在的發(fā)展并不總是保持著一致和平衡。社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:（1）社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在變化發(fā)展的非完全同步性。（2）社會(huì)意識(shí)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性。（3）社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性。（4）社會(huì)意識(shí)各種形式之間相互作用、相互影響。42、從公文行文關(guān)系的劃分來看，下列行政公文中不能作為平行文的是（）。a、通知b、公告c、通報(bào)d、紀(jì)要【答案】b【解析】本題考查公文。平行文：指平行機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間的發(fā)文，主要是函，也包括一些通知，紀(jì)要、函。下行文：指上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)所屬下級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文，如命令、指令、意見，決定、決議、布告、公告、通告、通知、通報(bào)、批復(fù)等。本題中公告屬于下行

29、文，不能用作平行文，故本題選擇b選項(xiàng)。43、韋伯認(rèn)為，現(xiàn)代行政體系所有社會(huì)組織和活動(dòng)必須遵循的基本原則是（）。a、公平原則b、理性化原則c、效率原則d、權(quán)變?cè)瓌t【答案】b【解析】韋伯的理論奠定了現(xiàn)代行政體系的基本原則，本題考查的僅僅是其基本原則的一個(gè)方面。韋伯認(rèn)為資本主義社會(huì)的基本原則就是理性化，因此所有社會(huì)組織和活動(dòng)都必須按照理性化原則進(jìn)行。44、植物進(jìn)過光合作用釋放氧氣，吸收二氧化碳，并把（）在植物體內(nèi)貯存下來。a、熱能變成生物質(zhì)能b、風(fēng)能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能c、光能轉(zhuǎn)變成生物質(zhì)能d、太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能【答案】c【解析】本題考察光合作用，植物經(jīng)過光合作用那個(gè)釋放氧氣，是將光能轉(zhuǎn)化為生物質(zhì)能，其他選項(xiàng)都不是光能轉(zhuǎn)化，所以正確答案是c選項(xiàng)。45、在商品交換中起媒介作用的貨幣，執(zhí)行的是（）。a、價(jià)值尺度職能b、支付手段職能c、儲(chǔ)藏手段職能d、流通手段職能【答案】d【解析】本題考查貨幣。在發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)中，貨幣具有價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種職能。其中最基本的職能是價(jià)值尺度和流通手段。（1）價(jià)值尺度，是指貨幣充當(dāng)衡量商品所包含價(jià)值量大小的社會(huì)尺度。（2）流通手段的職能是貨幣作為商品交換的媒介，即購買手段的職能。其主要特點(diǎn)是在商品買賣中，商品的讓渡和貨幣的