九年級寒假作業(yè)表

1、-作者xxxx-日期xxxx九年級寒假作業(yè)表【精品文檔】篇一：九年級寒假作業(yè)表九年級寒假作業(yè)表要求：1、認真完成，書寫工整，保證質量。2、小組長有序組織學習，檢查作業(yè)，并簽字。 3、每天作業(yè)完成后，由家長簽字。不得冒簽。篇二：2015年初三寒假作業(yè)表八年級寒假作業(yè)總表初三語文親愛的同學們：步入2015年的寒假，我們少了一份稚氣，多了一份成熟；心存一份感激，肩擔一份重任。愉快的寒假是同學們在生活中學習語文的最佳時機 。面對廣闊的社會，豐富的生活，家長的期望，我們的責任，美好的未來，我們一天也不能虛度！同學們，充實的生活才是最美好的生活！愿老師精心備下的航船，能載著你駛向輝煌的彼岸。 一、堅持閱讀

2、“問渠那得清如許，為有源頭活水來”,沒有積累，大腦倉庫就會空空如也 ！沒有積累，寫作時就會材料“告急 ”。同學們，不要等到作文之前才慨嘆讀書之少。提高作文水平，開拓視野，假期是關鍵。寒假中請同學們每天堅持閱讀100頁名著，欣賞一篇美文，一份報刊雜志，或者滿分作文等，主動和作家對話，和作品人物對話。 1.推薦書目：滿分作文和自己擁有的名著2.推薦報刊：自己訂閱的報刊，如語文學習報讀者青年文摘情感讀本意林語文學習報等二、書面作業(yè) 返校一共收3個本子：閱讀筆記本、編書、預習本子 （一）堅持寫好讀書筆記 要求：1. 用新的32開硬面筆記本，摘抄一點有價值的東西并寫下感悟， （二）編書活動參考哈弗凌晨四

3、點半 要求：以“拼搏學習”為主題，自主編擬一本書。1. 參考追尋偉人的足跡一書的封面：題目追尋哈弗人的足跡，可以自加副標題；封面設計，可創(chuàng)意，繪圖，顏色設計，字體安排等。 2. 第一面編者的話第二面目錄（參考編制）3. 內容：每一章、節(jié)，自己擬題，內容中，可摘抄事跡后寫感悟；可自己編寫材料；可暢想等。 （三）日記（寫在閱讀筆記本中）1. 寫3篇觀察日記親情年夜飯、正月十五鬧花燈和觀察一次秧歌活動等。 內容：記敘事件過程，語言，感受。在文后，貼上與之相符的照片。（每篇不少于400字） （四）文言文預習 要求：1準備一個32開的軟面抄。2先把原文抄上，每行原文下空三行，第一行原文用黑筆，第二行單詞

4、解釋用藍筆，第三行譯文用藍筆，第四行空白，留著上課后修改。課后有的必須劃出，不會翻譯的寫在上面留著上課解決。 3預習中先自主掌握句中單個詞，再根據每個詞的意思翻譯成句。避免參考文言文參考資料。 （五）現代文一類課文預習 要求：1. 給文章段落標上序號 2.整理生字，注上拼音；3.整理詞語，依據上下文或借助詞典解決；4.整理作家作品、文章的寫作背景、對作者的介紹等； 5.找出記敘文的主要人物、主要事件，歸納主題；6.理清文章結構，抓出重點內容，通過抓文章中的關鍵詞，歸納出自己對文章內容及作者思路的理解，列出文章結構提綱。三、社會活動及其它 （寫在閱讀筆記本中）請你從不同渠道搜集關于新年的對聯20

5、句，初一早晨用筆記下。 參加征文活動在寒假里，希望同學們要充滿激情地投入生活，協(xié)助父母建設家園，把你的知識、你的歌聲、你的快樂帶給親朋好友。祝同學們寒假愉快， 收獲多多！ 搜集本地過年的習俗、語言。（3中習俗）2. 整個寒假摘抄不能少于10次，感悟不少于10次，每次不少于200字！初三思品作業(yè)要求： 1.作業(yè)范圍：八年級上下冊課本（準備32k堂堂清筆記本）3. 按作業(yè)內容做，筆記要認真整理，書寫正規(guī)，感受要內容詳細。格式如下：初三數學作業(yè)單作業(yè)要求：1、 請同學們每天按照作業(yè)單認真完成假期作業(yè)，開學后進行假期作業(yè)檢測，檢測成績記入全程記績。2、 預習時對于重要知識點用鉛筆在書上做好標記，記住后

6、默在32k的日記本上；課本上的課后習題和隨堂練習要求做在16k的作業(yè)本上。3、 作業(yè)格式：每次作業(yè)寫上日期，每天做完作業(yè)需要家長簽名。探究性作業(yè)：第一周：到當地的移動或聯通營業(yè)廳調查收集手機話費的相關收費套餐，做好記錄，分析哪種套餐的收費方式更合理。第二周：收集調查中國或者國外的著名數學家的奮斗史，以及他們在數學方面的一些偉大成就。學習他們的那種對科學孜孜不倦的追求的精神。初三化學寒假作業(yè)單一.作業(yè)說明及要求：1. 準備筆記本一個，最少要有30頁。 2.預習內容為五、六兩個單元。3.每節(jié)內容分三天完成，第一天讀課本，完成全解上的導學練習，并用黑筆列出本節(jié)課詳細的思維導圖；第二天看全解上的知識點

7、及跟蹤練習，用紅筆修改和補充思維導圖；第三天，先復習，然后完成全解上的自主評價測試及學業(yè)考試指向標。4.返校后要對自學內容考試，計入小組得分。希望同學們玩好的同時也要學好。初三英語寒假作業(yè)作業(yè)總體要求：1. 內容：(1)復習八年級上1-8單元重點內容 (2)預習八年級下冊13單元并復習上冊。2. 每天按照作業(yè)要求認真完成作業(yè)，每天保證半小時聽力和朗讀時間，聽力內容為八年級上課本上的配套聽力，按照復習進度聽相應的內容。3. 作業(yè)要抱著對自己負責任的態(tài)度，按要求做，并在寫作業(yè)之前寫上日期，寫完后家長檢查并簽名，且書寫要認真。4. 參考資料為：英語教材全解：字典。專門拿出一個本子。5. 假期結束后我

8、們將進行假期作業(yè)檢測，成績將計入你的全程計績。三探究性作業(yè)1. 看天氣預報，記錄某市某天，天氣質量情況2. 寫出至少五種酒的名稱及酒精含量，給家長寫出合理飲酒的建議物理寒假作業(yè)1、請同學們每天按照作業(yè)單認真完成假期作業(yè)，開學后進行假期作業(yè)檢測。 2、預習時對于重要知識點用鉛筆在書上做好標記，記住后默在32k的日記本上。 3、作業(yè)格式：每次作業(yè)寫上日期，每天做完作業(yè)需要家長簽名。下表為聽力內容填寫并有家長每天作業(yè)簽字（要有準確的日期，及具體時間）初三歷史寒假作業(yè)首先祝同學們假期快樂！在享受假期的同時大家也不要忘記學習，為了在下學期會考中能再創(chuàng)佳績，請你按照老師為你制訂的計劃認真學習。作業(yè)要求：

9、1.準備八年級上下冊課本及中考試題研究。3. 保質保量的完成相關練習，認真書寫。4. 有能力的同學提前復習六年級上下冊的課本。 4.每天寫完作業(yè)必須讓家長簽名并寫上時間。各位家長，學生的進步離不開您們的支持與合作，希望您能監(jiān)督孩子完成作業(yè)。祝同學們過一個信息寒假作業(yè)1. 信息學科，至關重要。2. 為了六月份的信息會考，本著為你負責，你該負責的態(tài)度，特制定一下作業(yè)。 3.所有作業(yè)均在初中學業(yè)考試指導與訓練-信息技術一書中。 4.初三生物作業(yè)一、要求： 作業(yè)要求：1. 作業(yè)共。 2.第一遍通讀課本（本日作業(yè)內容），第二遍用鉛筆勾畫出本節(jié)課重點內容，并圈出重點詞語。 3.把所勾畫的內容整理在作業(yè)本上

10、。并寫明題號，要求記憶90% 4.;篇三：九年級寒假作業(yè)中考英語復習方法在每年中考前的一段時間里，畢業(yè)班的同學們都投入到最后的緊張復習中?？v觀近幾年中考試題，我們不難發(fā)現英語試卷的基本思想大致是：能力立意，難易適中，重視聽力，加強主觀題，減少客觀題，弱化語法題。從而著重強調培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與實踐能力。面對這一變化，部分同學感到有些不適應。在此，我想對如何搞好英語復習這一問題，談談自己的幾點看法。一、聽力部分精聽與泛聽的有機結合聽，是學習語言最基本的能力。這幾年的中考試題，越來越注重英語的聽的能力。而我們在提高自己聽力的時候，不應該把全部精力都用在辨音和辨句上，而應該加強在語境中運用語言能力的培養(yǎng)

11、，注重精聽與泛聽的有機結合。精聽（microlistening）就是對于難易適中、有代表性的精選材料，要求聽懂每個句子。對于沒有完全聽懂句子要反復聽，直至聽懂為止。如果實在聽不懂，可參照聽力原文，邊看邊聽，找出困難所在，而后對癥練習，就能達到提高的目的。泛聽（macrolistening）不要求聽懂每一個單詞，只需明白其大意即可。但它的正常的語速，優(yōu)美的語音語調都能給我們以潛移默化的影響。因此，我們大可以在運動、吃飯，甚至休息時打開收音機，每天堅持聽2030分鐘，為自己創(chuàng)造一個英語世界，從而不斷訓練和提高聽覺反應能力。在平時一定要加強聽、說能力的培養(yǎng)，多接觸聽力材料，保證泛聽的數量。二、 基礎

12、知識認真總結歸納，激發(fā)發(fā)散思維在英語復習中，基礎知識是最重要的一環(huán)，是聽、說、讀、寫的前提條件。在中考前最后的時間里，更應該認真總結歸納，激發(fā)發(fā)散思維，使知識由點到線，由線到面，做到“把握整體，循序漸進”。所謂把握整體，就是在復習時要整體把握各冊教材中相關的詞匯內容。例如：看到cost（花費）這個詞時，我們要想到：（1）其過去式、過去分詞與原形一樣，均為cost；（2）過去式、過去分詞與原形一樣的還有hit、cut、let等；（3）cost的主語必須是物；（4）同義詞及結構：it takes sb some time to do sth.spend?in/on ?.pay?for等。這樣做，就

13、可以使知識條理化、系統(tǒng)化。所謂循序漸進，就是在復習時合理安排復習時間、方法，制定詳細的復習計劃，按照由易到難、由淺入深的原則有序地安排基礎知識內容，保證復習的系統(tǒng)化。同學們要打好堅實的基本功，才能以不變應萬變。三、 閱讀理解大量閱讀，掌握方法，提高理解水平閱讀理解能力是衡量學生英語水平的重要標志之一。對即將參加中考的廣大中學生來說，閱讀理解能力的高低直接影響英語學科的成績。學生普遍存在閱讀速度慢、理解能力差的現象，而閱讀能力的提高決不是一朝一夕的事。在最后的復習時間里，同學們可以采取大量閱讀和限時閱讀的方法來提高閱讀理解能力。每天讀兩至三篇題材各樣的小短文。最好是限時閱讀，即在一定時間內讀完文

14、章及做完相關的習題。在閱讀中，要注意抓住中心思想（main idea），以及文中出現的who、where、when、what及why等關鍵詞。特別要注重第一段和每段的第一句。“practice makes perfect。”對于不同的閱讀材料，要采用不同的閱讀方法以及閱讀的速度。著重培養(yǎng)對閱讀材料進行分析、推理和判斷的能力以及對閱讀內容給予評價的能力。希望大家能通過大量閱讀和反復實踐，逐步提高自己的閱讀理解水平。四、 作文部分多看多練，注意書寫“寫”是英語學習的四項基本技能之一，對學生整體語言水平的檢測，也是學生創(chuàng)新能力的集中體現。對于提高寫作水平，背誦（recitation）是一種古老而又有

15、效的方法。如果記熟了幾十篇題材各樣的英語文章，我們就可以從中借鑒各種協(xié)作技巧，從而提高自己的寫作水平。“熟讀唐詩三百篇，不會作詩也會吟”就是這個道理。除了大量閱讀外，還需要進行許多寫的練習。同學們最好是找有范文的作文題目，先自己動筆寫，盡量做到用詞恰當生動，然后再與范文進行對比，以找出自己的不足，從而加以改進。在寫作時，首先，要使內容條理化，哪些先寫，哪些后寫，如何寫等，都要有個合理全面的安排。其次，要用自己最熟悉的句型結構和賜予，力求文理通順、語言準確，要恰當地使用時態(tài)和語態(tài)，把握不大地詞語不要用。遇到一時想不起來地詞語，可以回避它，找同義詞、近義詞代替，也可以換個句子，改變說法，千萬不可鉆

16、牛角尖。最后，還要注意字跡工整，以避免不必要的失分?？傊?，中考英語復習在初中階段非常重要，復習可以查漏補缺，能使知識達到系統(tǒng)、全面。復習也是一個學習的過程，需要自覺、主動，需要意志、毅力，更需要方法和技巧的協(xié)調統(tǒng)一，只有這樣，才能在中考中取得理想的成績。“where there is a will,there is a way.”2013年中考英語真題分類匯編單項選擇單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）從a、b、c、d四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。1. -do you know mo yan?-of course. he won the 2012

17、nobel prize for literature _ the age of 57.a. in b. at c. on d. to2. -_ film do you prefer, lost in thailand or life of pi, madee?a. what b. whatever c. whose d. which3. -why are you so excited today?-we were told _ a picnic this weekend.a. have b. to have c. having d. had4. lindas father hates wait

18、ing in long lines. i think hes just not very _.a. patient b. talented c. popular d. powerful-all right, mum.a. but b. till c. and d. or6. mr. white, the principal, has made a great _ to the growth of the school.a. contribution b. progress c. invention d. protection7. there _ still some apple juice i

19、n the fridge. its not necessary for us to go to thesupermarket now.a. was b. were c. is d. are8. -millie, where is miss li?-she _ a speech on chinese art to the first-year students in the hall.a. gives b. gave c. is giving d. has given9. -_ weather it is! we cant go boating on the xuanwu lake.-dont

20、worry. lets go to the science museum instead.a. what good b. how good c. how bad d. what bad10. -hi, guys. how was your party yesterday?-wonderful! we had a big meal and enjoyed _.a. themselves b. myself c. yourselves d. ourselves11. -whats wrong with you, eric? you look tired.-i _ to prepare for th

21、e final exam last night.a. picked up b. woke up c. stayed up d. put up12. im surprised that john is only 25. i thought he was _ , for he seems to be in histhirties.a. old b. older c. young d. younger13. its said that an asian culture village_ inside the ayg village in nanjing ina. builds b. is build

22、ing c. will be built d. was built14. -i visited the purple mountain observatory last sunday.-_ why didnt you tell me earlier?a. you did? b. i hope so.c. have a good time d. its kind of you.-_. i made several terrible mistakes.a. i think so b. you must be joking一、單項填空(共15小題；每小題1分，滿分15分)從a、b、c、d四個選項中，

23、選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。1一hurry up，or well be late一take your timeits just_short distance from here to_cinemaa；the bthe；a ca；the d；a2sandy is a real book lover and she often brings home many books to read the libraryain bfor cby dfrom3一have you heard about that car accident near the school?一yes，lu

24、ckily no one_ahurt bwas hurt chas hurt dwere hurt4一frank，you look worriedanything wrong?一well，i_a test and i，m waiting for the resultawill take btook cam taking dtake5peter speaks chinese well indeed，but of course not _a local speaker in chinaaso fluently as bmore fluent thancas fluent as dmuch flue

25、ntly than6一julie，what _in your hand?一look! its a new ipad for my daughterado you hold bare you holdingcwere you holding dwill you hold7paul made a nice cage _the little sick bird till it could flyakeep bkept ckeeping dto keepaor bbut cand dthen9i am sure cindy will be able to find the hotel-she has

26、a pretty good_of directionaidea bfeeling cexperience dsense10if you _go，at least wait until the rain stopsacan bmay cmust dwill11_a beautiful car! ive never seen it beforeawhat bwhich chow dwhether12一philip has gone to new zealand一oh，can you tell me_?awhen did he leave bwhen he is leavingcwhen he le

27、ft dwhen is he leaving13一your tea smells great!一it，s from indiawould you like _?ait bthis csome d1ittle14一have you finished your homework?_just half of ithow about you?anot at all bnot likely cnot a bit dnot yet15i used to quarrel a lot with my parents，but now we_just fine togetheraget along bget up cget away dget off單項填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）從a、b、c、d四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。26. there is _ american boy in our class and _ boy can speak