2021年小學(xué)生周記范文集合十篇

1、if others treat you well, you must be able to repay you in the future. if others treat you badly, you must strive to be able to raise your eyebrows one day.通用參考模板（頁眉可刪）2021年小學(xué)生周記范文集合十篇 小學(xué)生周記 篇1“下面請王老師給我們上課?！甭?03班的丁老師這么一說，我不禁緊張起來。今天是我第一次給三年級(jí)的同學(xué)上課，雖然我在自己的班里經(jīng)常上閱讀課，可是面對(duì)這么多陌生的大哥哥大姐姐，這么多聽課老師，我的心還是禁不住怦怦直跳。

2、我平靜下來，邊給自己打氣邊大大方方地走向講臺(tái)，大聲說：“請大家翻到第118頁，齊讀題目美麗的小興安嶺。 ”看著同學(xué)們高聲朗讀，我也鎮(zhèn)靜下來：“請大家聽我讀第一自然段，我國東北的小興安嶺”讀著讀著我眼前開始浮現(xiàn)小興安嶺美麗的樣子，漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。讀完一段，開始讓大家評(píng)論了，沒想到第一個(gè)發(fā)言的小姐姐就給我來了個(gè)下馬威，她毫不客氣地說：“數(shù)不清應(yīng)該讀得慢一點(diǎn)來強(qiáng)調(diào)樹木多?！边@個(gè)問題我早就和媽媽討論過了，所以我胸有成竹地說：“不僅慢讀可以用來強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，抑揚(yáng)頓挫，輕重緩急也同樣可以起到強(qiáng)調(diào)的作用。”說罷，我就示范了一遍，她心悅誠服地坐下了，老師也贊許地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。旗開得勝，我信心大增，接下來不論是示范朗

3、讀還是互動(dòng)評(píng)論都很順利。不知不覺一節(jié)課過去了。上完課，大哥哥大姐姐評(píng)價(jià)我這個(gè)小老師“落落大方，口若懸河，出口成章，能言善辯. ” 我心里美滋滋的。于校長還高興地?fù)е?，?jiǎng)勵(lì)給我一本有趣的書。我滿心歡喜回到教室，蔡老師又表揚(yáng)了我，同學(xué)們都用欽佩的目光看著我，我的心里別提有多高興了。我想，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我取得成功是因?yàn)槲易隽顺浞值臏?zhǔn)備，上課之前，我不僅有感情地讀了好多遍課文，還上查閱了小興安嶺的資料，觀看了小興安嶺的風(fēng)光片,對(duì)課文有了充分的理解，所以才有今天成功的喜悅。小學(xué)生周記 篇2早上，爸爸要我去看看外面的天氣，我打開窗戶，看見天上灰蒙蒙的，還看見天上飄著小雨。我就跟爸爸說：“外面是春

4、雨綿綿的景象。”爸爸說：“今天是清明節(jié)，清明節(jié)老是下雨，所以詩人做了一首詩?！蔽覇柊职郑骸斑@首詩的名稱叫什么是怎么讀的?”爸爸讀起一首古詩說：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！蔽也恢肋@是什么意思?爸爸說這就是清明的來歷，還有清明節(jié)要去掃墓。我心里想我今天終于知道了清明節(jié)。小學(xué)生周記 篇3秋天來了！秋天來到了公園里，片片樹葉從大樹上飄落了下來，撲滿了公園里曲折的小路，仿佛是鋪上了金黃色的地毯。草地上，小草不再是綠色，而變成了金黃色，孩子們再柔軟的草地上嬉鬧著，歡快的笑聲回蕩在整個(gè)公園里。湛藍(lán)的天空一望無際，偶爾幾朵淡淡的白云若隱若現(xiàn)的飄過讓人看了感覺十分舒服，

5、微微的秋風(fēng)拂過面頰，略有一點(diǎn)點(diǎn)涼涼的感覺，帶走了夏的煩躁，真讓人身青氣爽、心曠神怡。池塘里，小魚感覺到冷了，便躲在荷葉下面不肯露面。只有幾條饞嘴的小魚受不了游人投下的美食的誘惑，飛速的沖出來一口吞下魚食，一擺尾巴又消失在荷葉下面，為池塘的水面上增添了一圈圈的美麗的波紋。花壇里，許多的花兒都榭了，可五顏六色的菊花卻爭相怒放，與高大的青松、綠油油的灌木一起使得公園依然生機(jī)盎然。美麗的公園！美麗的秋天！小學(xué)生周記 篇4打開記憶的閘門，在我五彩繽紛的童年里，有許許多多的事。有的像浮萍一樣，在我的腦海里隨波逝去；也有的像樹根一樣，深深地扎在我的心里。有一件事到現(xiàn)在還深深地刻在我的腦海里，使我后悔萬分。事

6、情發(fā)生在去年快期末考試的時(shí)候，那天我來到學(xué)校，看見楊浩明有一本作文書，我看見這本作文書，就好像貓看到了老鼠一樣。于是，我就走過去向楊浩明借了過來看。轉(zhuǎn)眼間，就下了第一節(jié)課，我就出去玩了，過了一會(huì)兒，我回來一看，發(fā)現(xiàn)作文書不見了。正巧，楊浩明來叫我還書了，我想，這下可糟糕了，如果讓他知道我把他的作文書弄丟，他一定會(huì)恨死我的，重新買一本還給他，他會(huì)要嗎？正在這個(gè)時(shí)候，小明從我的身邊走過，我心里暗暗高興，因?yàn)槲业木刃莵砹?。楊浩明來到了我的座位上，向我要書了。我說：“小明向我借去了?！庇谑?，楊浩明又走去叫小明還書，小明疑惑地說：“我根本就不向他借過你這本書?！蔽易哌^來說：“你剛才不是向我借嗎？”“我沒

7、借?！薄澳憔褪墙柽^?！苯?jīng)過我們和小明的一番唇槍舌劍，小明終于示弱了。就這樣，因?yàn)樗褧獊G了，所以他賠了楊浩明10元。回家之后，我把這件事告訴了媽媽，本想讓媽媽高興一下。不料媽媽把臉一沉，說：“既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該去承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是把錯(cuò)誤移到別人身上?！弊詈?，媽媽還叫我去向小明承認(rèn)錯(cuò)誤，我雖然是口上答應(yīng)了，可心里就沒把它放在心上。第二天，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)：“做人要誠實(shí)，不要”此時(shí)，我覺得慚愧極了。轉(zhuǎn)眼我要轉(zhuǎn)學(xué)了，那天小明也來送我，我多想把真相告訴他啊，可我始終沒開口。這件事雖然過去一年多了，但就像發(fā)生在昨天一樣。它告誡我：做人要誠實(shí)，再也不能犯這樣的錯(cuò)誤！小學(xué)生周記 篇5自從開學(xué)后，爸爸就跟

8、我說：“四年級(jí)，你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子?！蔽宜斓卮饝?yīng)了?？墒情_學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤，比如：寫作文的時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)?，F(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯(cuò)了，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當(dāng)我聽到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴(yán)重，如果我立即改正的話，那將對(duì)我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差，可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢

9、？那是因?yàn)槲业拇中陌职衷诔閷侠镎襾硪黄猒-如何讓孩子細(xì)心讓我邊看邊對(duì)照自己，我認(rèn)真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真的好習(xí)慣?！坝诩?xì)微處見精神”，這句我記在心里了。我會(huì)用行動(dòng)來證明自己的。大家拭目以待吧。小學(xué)生周記 篇6一天，山羊爺爺出來散步，走著走著，它一不小心滑倒了，小兔看見山羊爺爺，連忙扶起山羊爺爺。小兔說：“山羊爺爺，您沒事吧？”山羊爺爺說：“沒事，只是我的拐杖不知道掉哪里去了，能不能幫我找

10、一下？”小兔說：“我這就去找?！毙⊥谜业搅?，還給了山羊爺爺，山羊爺爺說：“小兔是個(gè)樂于助人的好孩子！”小兔聽了心里樂開了花。小學(xué)生周記 篇7童年的夢幻像天上的一朵朵白色云，童年的歲月就像一首首甜蜜的歌。在這美好的童年里，有一件事讓我十分后悔。那是上學(xué)期星期一的下午，放學(xué)以后數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室對(duì)我們說：“今天不留作業(yè)，請同學(xué)們回家復(fù)習(xí)，明天考試?！蔽覀円宦牄]有作業(yè)高興得大叫?；氐郊依镒鐾暾Z文作業(yè)就打開電視，完全忘記了明天要考試。到了第二天，我來到學(xué)校，聽見班上的同學(xué)說今天第一節(jié)課和第二節(jié)課用來考試。這時(shí)我才想起今天要考試的事。我急忙拿出數(shù)學(xué)書，可剛大開書包，上課鈴就響了，沒辦法，我只好把書放回去準(zhǔn)

11、備考試。這時(shí)老師走了進(jìn)來，手上拿著厚厚的考試卷。老師叫班長把卷子發(fā)下去了。叫了一聲；“開始做！”我只好打開文具盒拿出鋼筆開始做題，這時(shí)我覺得手中的鋼筆比我昨天寫作業(yè)時(shí)重了許多。我一邊做，一邊祈禱著不要出現(xiàn)前天不會(huì)的那道應(yīng)用題，可就在這時(shí)那道應(yīng)用題出現(xiàn)了，我讀了還幾遍題可還是不會(huì)做。我正著急的時(shí)候，想到了抄別人的，但我正要伸過頭去看別人的時(shí)候，我想起了媽媽平時(shí)教育我的話：“考試的時(shí)候你決不可以去抄別人的，要靠自己?！庇谑俏掖蛳诉@個(gè)念頭，可這時(shí)我又看到應(yīng)用題的頭的一段話：一到應(yīng)用題五分。到底抄還是不抄呢？我想了很久還是決定抄。第二天成績下來了，我得了90分，旁邊的同學(xué)是85分，但我決得他的85分

12、比我的90看上去便舒服，我脖子上的紅領(lǐng)巾也好像變得沒有以前那么紅了。后來我把事告訴了媽媽，但媽媽什么也沒說，臉上卻有一絲笑。小學(xué)生周記 篇8下午四點(diǎn)，小雨淅瀝瀝，媽媽說要帶我和姐姐去吃牛排，我和姐姐高興得一蹦三尺高。來到牛排店，我們剛找了個(gè)靠窗的位子坐下，熱情的服務(wù)員阿姨就拿著菜單讓我們點(diǎn)菜。我們都要黑胡椒的，而且是全熟的。等服務(wù)員阿姨一走，我和姐姐就拿了小盤子去自助水果區(qū)挑選水果，然后和媽媽一起，一邊吃水果一邊等牛排。終于，牛排來了。服務(wù)員叔叔一掀開蓋子，一股濃濃的香味就撲鼻而來，布滿黑胡椒汁的牛排還在滋滋作響，牛排邊上還有一撮意大利面條和一個(gè)荷包蛋，黃黃的蛋黃還沒有完全凝固，我趕忙兩手扯開

13、大餐巾紙擋住自己的臉。響聲停止了，我和姐姐迫不及待地拿起刀叉切了一小塊牛排放進(jìn)嘴里嚼起來，一份牛排很快就被我們吃光了，真是讓人回味無窮呀!吃完牛排，我和姐姐又各自點(diǎn)了份飲料，本來還想再吃點(diǎn)水果的，可是我們的肚子已經(jīng)裝不下了。牛排真是太好吃了，我和姐姐跟媽媽約好下次再去吃牛排。小學(xué)生周記 篇9今天是萬圣節(jié)，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學(xué)校參加活動(dòng)。到了那里，外語老師像幽靈一樣地走進(jìn)來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著。外語老師像野獸一樣地?fù)鋪恚瑖樀梦覀兯奶巵y躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁哈哈大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí)，外語老師跑到我身后大叫一聲啊嚇得我面無

14、人色。到了下午，外語老師給我們介紹了兩個(gè)人，一個(gè)是米麗，她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比，他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。時(shí)光過得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個(gè)萬圣節(jié)可真開心?。⌒W(xué)生周記 篇10今天，我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動(dòng)。課間的時(shí)候，徐老師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個(gè)倉勁有力的大字，我們很百思不得其解，為什么叫“開心”背古詩呢？難道會(huì)有什么驚喜在等我們嗎、果然不出我所料，班會(huì)課一開始，徐老師就神秘地說：“今天，我們要進(jìn)行一次開心背古詩的活動(dòng)，這里有一個(gè)盒子，里面有15首古詩，抽到哪首就背哪首，但是，手氣好的同學(xué)也有可能抽到驚喜，免費(fèi)獲獎(jiǎng)。也有的同學(xué)也抽到了不用背，但必須完成任務(wù)，如：唱一首歌，坐無影凳等等?！痹捯魟偮?，有些同學(xué)就坐不住了，有的說：“我一定要抽到大獎(jiǎng)！”有的說“我一定要第一個(gè)背！”還有的同學(xué)雙手合一，像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧！寇佳文磨掌擦拳，躍躍欲試，搶說：“我要第一個(gè)背！”徐老師笑瞇瞇地說：“好，既然寇佳文這么積極，我們就讓他第一個(gè)背吧！”寇佳文滿臉笑容地走上臺(tái)，手摸摸下巴，猶豫不決，不知是選哪個(gè)好