年1月國開（中央電大）漢語言?？啤豆糯鷿h語（1）》期末考試試題及答案

1、 2017年1月國開（中央電大）漢語言?？乒糯鷿h語（1）期末考試試題及答案 2017年1月國開(中央電大)漢語言?？乒糯鷿h語(1)期末考試試題及答案 (馬全力整理的電大期末紙質(zhì)考試必備資料、盜傳必究！) 說明：試卷代號：2390；資料整理于2020年10月8日。一、填空題 1.我國第一部分析字形、說解字義的字典是東漢_所撰寫的_，該書開創(chuàng)了_編字法，此外，該書收錄的字頭屬于_字形。許慎；說文解字；部首；小篆 2.通假字和假借字有所區(qū)別，通假字是有本字的借用，假借字是沒有本字的借用。比如鴻門宴“旦日不可不蚤自來謝項王”中的“蚤”屬于_，“女”“汝”在表示指稱代詞時屬于_。通假字；假借字 3.新中

2、國成立后，我國對繁體字進(jìn)行了一系列的簡化，我們學(xué)習(xí)古代漢語，要具備識繁寫簡的能力，繁體字“檀”、“輿”、“後”相對應(yīng)的簡化字分別為_、_、_。禮；與；后 4.使動用法和意動用法的主要區(qū)別是_，_。使動用法是使賓語怎么樣，是客觀的結(jié)果；意動用法是認(rèn)為賓語怎么樣或把賓語當(dāng)作什么，是主觀的看法(意思對了即可給分) 5.古代漢語中，根據(jù)謂語的性質(zhì)可以對句子進(jìn)行分類。以動詞或動詞性詞組作謂語的句子是_，以形容詞或形容詞性詞組作謂語的句子是_，用名詞或名詞性詞組作謂語，表示主語所代表的人或事物是什么或不是什么的句子是_。敘述句；描寫句；判斷句 二、解釋下列句中黑體字 (一)說明下列句中黑體字詞在句中的意義

3、和今義。6.其友豎谷陽奉卮酒而進(jìn)之。奉：捧獻(xiàn)；信仰。7.責(zé)畢收乎，來何疾也？ 責(zé)：債務(wù)；責(zé)任。8.射其右，斃于車中。斃：倒下；死亡。9.保民而王，莫之能御也。保：安定；保衛(wèi)。10.于是乘其車，揭其劍，過其友。揭：高舉；揭發(fā)。過：訪問；經(jīng)過。11.入幄中聞酒臭而還。臭：氣味；不好的氣味。12.秦氏有好女。好：漂亮；與“壞”相對。13.薛譚乃謝求反。謝：道歉；感謝。14.葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。寫：句中指描畫；今義指書寫。(二)說明下列句中黑體字在句中的意義，并說明句中用的是本義、引申義還是假借義。15.故不能推車而及。及；追趕上；本義。16.都城過百雉，國之害也。城：城

4、墻；本義。17.楚國方城以為城，漢水以為池。池：護(hù)城河；本義。18.處勢而驕下者，庸主之所易也。驕；通“矯”，矯正；通假義。19.吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣。暮：年老；引申義。20.天行有常，不為堯存，不為桀亡。亡：消亡；引申義。21.今也與求也，相夫子，遠(yuǎn)人不服而不能來也。相：輔佐，輔助；引申義。三、說明下列句中的語法問題 (一)指出下列句中哪個詞具有詞類活用的用法，并說明活用作什么詞，什么意義。22.強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧。強(qiáng)：使動用法；使強(qiáng)固。貧：使動用法；使貧窮。23.國人莫敢言，道路以目。目：名詞活用作動詞；用眼睛示意。24.妾之美我者，畏我也。美：意動用法；認(rèn)為漂亮。25.莊公寤生，

5、驚姜氏，故名寤生，遂惡之。驚：使動用法；使收到驚嚇。名；名詞活用作動詞；命名，起名字。(二)指出下列句中的前置賓語并說明其類型。26.姜氏何厭之有？ (何)厭。用“之”復(fù)指前置賓語。27.仲尼之徒無道桓文之事者，是以后世無傳焉，臣未之聞也。之。否定句中代詞賓語前置。28.古之人不余欺也。余。否定句中代詞賓語前置。29.臣實不才，又誰敢怨？ 誰。疑問代詞賓語前置。30.保民而王，莫之能御也。之。否定句中代詞賓語前置。31.父母唯其疾之憂。其疾。用“之”復(fù)指前置賓語。四、將下列古文譯成現(xiàn)代漢語 32.君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。木直中繩，鞣以為輪，其曲中規(guī)，雖有槁

6、暴，不復(fù)挺者，鞣使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學(xué)問之大也。干、越、夷、貉之子，生而同聲，長而異俗，教使之然也。詩曰：“嗟爾君子，無恒安息。靖共爾位，好是正直。神之聽之，介爾景福?！鄙衲笥诨?，福莫長于無禍。原文：(1)君子曰：學(xué)不可以已。(2)青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。(3)木直中繩，鞣以為輪，其曲中規(guī)，雖有槁暴，不復(fù)挺者，鞣使之然也。(4)故木受繩則直，金就礪則利，(5)君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。(6)故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之

7、厚也；(7)不聞先王之遺言，不知學(xué)問之大也。(8)干、越、夷、貉之子，生而同聲，長而異俗，教使之然也。(9)詩曰：“嗟爾君子，無恒安息。靖共爾位，好是正直。神之聽之，介爾景福。”(10)神莫大于化道，福莫長于無禍。參考譯文：(1)君子說：學(xué)習(xí)是不可以停止的。(2)靛青，從藍(lán)草中提取卻比藍(lán)草的顏色更青；冰，是水凝固而成的卻比水更冷。(3)木材筆直得合乎墨線，用火把它烘烤彎成車輪，它彎曲的程度合乎圓規(guī)的圓，即使再干曬，也不會再挺直了，是因為烘烤加工使它成為這樣的。(4)所以木材經(jīng)過墨線量過就能取直，刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過就能變得鋒利，(5)君子廣泛地學(xué)習(xí)，而且每天多次檢驗反省自己，那么他就會聰明多智，而行為就不會有過錯了。(6)所以，不登上高山，就不知天多么高；不面臨深谷，就不知道地多么厚；(7)不了解先王的遺教，就不知道學(xué)問的博大。(8)干、越、夷、貉出生的嬰兒，剛生下來啼哭的聲音是一樣的，而長大后卻有不相同的風(fēng)俗習(xí)慣，這