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1、七年級(jí)優(yōu)秀作文:那一條路,用愛的音階鋪就www.5y作文要求:在成長(zhǎng)的歲月中,你一定有過成功和失敗,有過歡笑和痛苦,有過堅(jiān)強(qiáng)和脆弱,有過堅(jiān)定和彷徨,還有過。但不管你的感受是什么,它都是你成長(zhǎng)路上的一種收獲,是你人生路上一道亮麗的風(fēng)景線。請(qǐng)以“哪一條路,_”為題寫一篇。那一條路,用愛的音階鋪就文:欣然夜的霧氣和植物的香氣一起彌漫。我走在小區(qū)花園的小路上,心里卻像被云朵遮住的零碎的星星,久久不見一點(diǎn)光亮?!凹热贿x擇了長(zhǎng)笛,就得好好練習(xí)?!眿寢寣?duì)我說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起心愛的長(zhǎng)笛,懷著滿心的期待和熱情跟著老師學(xué)習(xí),可我并沒有聽到想象中的美妙音樂,從笛孔傳出來的卻是破銅爛鐵撞擊般,刺耳且無規(guī)律的聲音。訓(xùn)練

2、了一段時(shí)間,老師說:“你吹的節(jié)奏總是不夠準(zhǔn)?!泵刻炀毩?xí),我都對(duì)著節(jié)拍器努力控制自己的節(jié)奏快慢,卻沒什么效果。媽媽不太懂音樂,她不辭辛苦地陪著我練習(xí),卻也愛莫能助。有一天練到很晚,我十分煩躁,媽媽帶著我來到花園的小路上。夜色靜謐,路燈的光將我的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。媽媽說:“閉上眼睛,好好聽聽,或者你會(huì)平靜些?!蔽议]上了眼睛,漸漸地,我聽到了花兒在春風(fēng)中“撲撲簌簌”舞動(dòng)的聲音,蟲子在草從中“唧唧吱吱”歌唱的聲音,還聽到母女倆走在小徑上的“嗒嗒嗒嗒”的腳步聲這就是奇妙的節(jié)奏,我驚喜地叫到:“媽媽,我找到了!”然而,老師再次否定了我:“你的氣息不夠,顫音不明顯。”我拿著長(zhǎng)笛,在小路上徘徊,月光盛滿了屋檐,

3、卻填不滿我內(nèi)心的失落。我如何吹出明顯的顫音?老師說可以用吹氣球來練習(xí)氣息,可是我心情不佳,吹了兩個(gè)吹不成,就放棄了:“吹什么氣球,吹什么長(zhǎng)笛,老是練不好!”媽媽很無奈,一個(gè)人在屋子里沉默著幫我把散在地上未吹起來的氣球整理好。生日那天夜晚,媽媽神秘地笑著告訴我,早上起來會(huì)有一個(gè)驚喜,要好好睡覺。第二天一早,我睜開雙眼,驚喜的發(fā)現(xiàn)房間里堆滿了五彩繽紛的氣球,就像美麗的童話樂園,還有幾個(gè)在我床頭,我為這新奇的一切笑出了聲。出門問媽媽,媽媽說是她和表姐這些都是昨晚她一起吹的氣球?!敖裉煸缟嫌X得自己的氣息長(zhǎng)了很多呢!”媽媽笑著說。我也要吹氣球!像媽媽那樣吹夠一屋子愛心氣球。就這樣,我的氣息越來越足,顫音不知不覺明顯了許多。我高興地向老師展示,老師卻說:“節(jié)奏和顫動(dòng)音都比較好,就是沒有感情。”厭倦再次像烏云,籠罩了我的天空,我又開始在家門前的小路上徘徊。媽媽走到我身后,講起梁山伯與祝英臺(tái)的故事,媽媽娓娓道來,我好像看到戀愛中的少女,為著堅(jiān)貞的愛情不離不棄。我心中的弦被撥動(dòng)了,漸漸吹出了那種意境和跌宕起伏的感覺,像在和著媽媽的聲音娓娓講述著一個(gè)凄美動(dòng)人的愛情故事.我和媽

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