七年級語文上冊全冊古詩詞知識點整理歸納精品文檔

1、七年級語文上冊全冊古詩詞知識點整理歸納課件www.5y1、觀滄海曹操這首詩是一首樂府詩。詩中對景物作總寫的句子是：“水何澹澹，山島竦峙；”詳細寫詩人見到的景象的句子是：“樹木從生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起；”描寫詩人想象中的景象的句子是：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里；”本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里?！庇^滄海中通過豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境，抒發(fā)了作者寬廣胸懷和豪邁氣概的詩句是：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”本詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：“東臨碣石，以觀滄海；”2、次北固山下王灣詩中有一

2、個對偶句，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：“海日生殘夜，江春入舊年?！贝伪惫躺较轮忻鑼戦L江潮平岸闊，和風吹拂，風帆高懸的詩句是：“潮平兩岸闊，風正一帆懸?！?；寫青山綠水的詩句是：“客路青山外，行舟綠水前?！保粚憰r序更替，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，蘊涵生活哲理的詩句是：“海日生殘夜，江春入舊年?！?；表現(xiàn)作者無限鄉(xiāng)思的詩句是：“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊?！?；詩中既是寫景，又是詩眼的句子是：“潮平兩岸闊，風正一帆懸?！?；次北固山下立意新穎，構(gòu)思巧妙，富有哲理，“狀難寫之景如在眼前，含不盡之見于言外”，留傳千古的名句是：“海日生殘夜，江春入舊年?！?；次北固山下“海日生殘夜，江春入舊年”兩句詩表現(xiàn)了

3、詩人感到日復(fù)一日，年復(fù)一年歸期難料的感情。3、錢塘湖春行白居易的錢塘湖春行:直接描寫動物（鶯燕報春）的兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。體現(xiàn)花草茂盛的句子：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。白居易在錢塘湖春行中抓住早春特點從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！卑拙右自阱X塘湖春行中抓住早春特點從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩句：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！卞X塘湖春行中“最愛”的內(nèi)容是：“綠楊陰里白沙堤。”4、天凈沙秋思馬致遠的天凈沙秋思：描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是：枯藤老樹昏鴉；古道西風瘦馬；表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情（點明主旨、直接道出天涯游子

4、之悲）的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。馬致遠在天凈沙秋思中用富有特征的9個景物描繪了一幅秋原黃昏行施圖，即：枯藤、老樹、昏鴉，小橋、流水、人家，古道、西風、瘦馬。天凈沙秋思中點明主旨，道出游子悲苦惆悵的詩句是：夕陽西下，斷腸人在天涯?！菊n外古詩詞積累】一、龜雖壽以高亢的語句，后人常用來勵志的名句是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。最能體現(xiàn)詩人慷慨激昂，壯懷激烈情感的句子是：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。強調(diào)發(fā)揮人的主觀作用，反映積極進取的人生態(tài)度的句是：盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。運用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移的句子是：神龜雖壽，猷有竟時。騰蛇乘霧，終為

5、土灰。比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時，常用的成語是：老驥伏櫪表現(xiàn)了英雄人物老當益壯的胸懷的句子是：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。配樂所加與內(nèi)容無關(guān)的句子是：幸甚至哉！歌以詠志。表現(xiàn)出人雖到暮年但雄心壯志尤存的詩句是：烈士暮年，壯心不已以神龜和騰蛇為喻，極言人的壽命有限的詩句是：神龜雖壽，猷有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。露出詩人要利用短暫的生命建功立業(yè)，不要虛度一生的想法的句子是：老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。二、過故人莊描寫友人家優(yōu)美的自然環(huán)境的詩句是：綠樹村邊合，青山郭外斜。描寫鄉(xiāng)村秀麗景色的詩句是：綠樹村邊合，青山郭外斜。寫出農(nóng)家勞動生活的句子（或表現(xiàn)與友人相聚交談的

6、句子）是：開軒面場圃，把酒話桑麻。表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是：待到重陽日，還來就菊花。詩中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是綠樹村邊合，青山郭外斜。三、題破山寺后禪院常建題破山寺后禪院：“曲徑通幽處，禪房花木深”兩句詩，寫出了禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人生的啟示。題破山寺后禪院中與陸游的“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”有異曲同工之妙的句子是：曲徑通幽處，禪房花木春。題破山寺后禪院中寫出山光水色對人的凈化熏陶作用的句子是“山光悅鳥性，潭影空人心?！鳖}破山寺后禪院中運用以動顯靜的手法映襯萬籟俱寂的寧靜氛圍的句子是“萬籟此都寂，但余鐘磬音?！彼?、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白在聞王昌齡左遷龍

7、標遙有此寄中，正面寫詩人的愁緒，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的詩句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄一詩中借物以抒發(fā)自己悲苦哀怨之情的詩句是：揚花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。五、夜雨寄北表達詩人思念朋友，表達深沉離情，渴望團聚的詩句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。后來成為離情的代用語的詞是：巴山夜雨詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。李商隱在夜雨寄北中以會晤的歡愉襯托客居的寂寞，把思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的名句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。六、泊秦淮

8、表現(xiàn)詩人憂國憂民的憂患意識（借古諷今）的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。鞭打沉溺酒色，醉生夢死的統(tǒng)治階級，告訴他們將重蹈南朝亡國覆轍的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。泊秦淮中寫景的句子是：煙籠寒水月籠紗，敘事的句子是：夜泊秦淮近酒家。抒發(fā)感慨的句子是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。七、過松源晨炊漆公店登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是：莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡；李玉同學(xué)剛升入初中，經(jīng)過一段時間的學(xué)習，他感覺學(xué)習沒有什么困難，于是學(xué)習有些松懈了。請你用過松源晨炊漆公店中的兩句詩告誡他：正入萬山圈子里，一山放過一山攔。楊萬里過松源晨炊漆公店中蘊含著人生普遍哲理的詩

9、句是：莫言下嶺便無難，賺得行人空歡喜。八、觀書有感表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是：問渠那得清如許？為有源頭活水來。借水之清澈是因有源頭活水不斷注入來暗喻人要心靈澄明就得認真讀書，時時補充新知的句子是：問渠那得清如許？為有源頭活水來。我們比喻不斷學(xué)習新知識才能達到新境界時，常引用觀書有感中的句子是：問渠那得清如許？為有源頭活水來。九、浣溪沙一曲新詞酒一杯詩中著重寫今日的感傷、被譽為千古奇偶的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。說明季節(jié)的變換，年華的交替不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。構(gòu)成“新”與“舊”“來”與“去”對比的詞句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。追憶難忘歡聚，感嘆流光易逝的句子是：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。十、如夢令常記溪亭日暮寫瞬間美的享受的句子是：興盡晚回舟，誤入藕花深處。表現(xiàn)對往事的回憶的句子是：常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。寫回舟迷路的句子是：興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。