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文檔簡介

1、 北京版一年級語文上冊教案設(shè)計昨天、今天和明天 北京版一年級語文上冊教案設(shè)計昨天、今天和明天教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會4個生字，認(rèn)識9個生字，學(xué)會偏旁“日字旁”。2.會讀7個詞語。3.能正確讀兒歌，大體了解意思。4.使學(xué)生感受道字族識字的方法5.有自主識字的興趣。教學(xué)重點：學(xué)會本課生字。課時安排：2課時第一課時教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會4個生字，認(rèn)識9個生字，學(xué)會偏旁“日字旁”。2.會讀7個詞語。3.能正確讀兒歌，大體了解意思。教學(xué)重點：學(xué)會本課生字。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入出示日歷、鐘表問：“這是什么”？今天我們就學(xué)習(xí)時間的兒歌。二、新授1.初讀課文（1）自由拼讀（2）同桌互讀2.認(rèn)識生字（1）自由讀（2）個別讀

2、 困（3）讀讀給同桌聽3.認(rèn)讀字詞（1）自由讀（2）個別讀（3）當(dāng)小老師帶讀4.自由讀兒歌（1）分小組讀（2）個別讀（3）評讀5.想想那些詞是表示時間的（1）讀讀（2）舉例說明三、小結(jié)：學(xué)完這首兒歌你有什么收獲？四、練習(xí)1.認(rèn)讀生字2.課外兒歌五、作業(yè)：搜集關(guān)于時間的詩歌、謎語、短文。教學(xué)反思：在課堂中擴(kuò)展了學(xué)生記字的方法，學(xué)生根據(jù)自己的特點，自編了一些適合自己的順口溜，很利于學(xué)生記憶。第二課時教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會4個生字，認(rèn)識9個生字，學(xué)會偏旁“日字旁”。教學(xué)重點：學(xué)會本課生字。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)（1） 讀兒歌（2） 匯報作業(yè)二、新授1. 認(rèn)識新偏旁（1） 出示（2） 猜猜名字（3） 認(rèn)識新偏旁2.讀兒歌，在兒歌中找到“日”字旁的字（1） 邊讀邊找 困（2） 讀一讀3. 觀察：昨、明、時、間、幾個字，你發(fā)現(xiàn)了什么？4.你怎樣記住這些字？5.指導(dǎo)書寫三、 練習(xí)1.獨立書寫生字2.擴(kuò)詞練習(xí)四、作業(yè) 記住字形板書： 10 昨天 今天 和 明天昨天 今天 明天教學(xué)反思：本課重點指導(dǎo)漢字的書寫，同時培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣，多數(shù)學(xué)生有主動識字的愿望，并能初步感受到漢字的美

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