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1、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試突破訓(xùn)練滬教版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)漢字。shn hu shn xin yn shn gn hu shng hu hu dng zh gu m zh zh ru 二、 比一比,再組詞。久(_) 于(_) 旺(_)九(_) 干(_) 汪(_)士(_) 以(_) 情(_)土(_) 已(_) 晴(_)三、 把合適的搭配用線連接起來(lái)。歡快的 陽(yáng)光 認(rèn)認(rèn)真真地 走路 先進(jìn)的 腳步 急急忙忙地 上課 溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說(shuō)話四、 想一想,分對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”?!翱?、燒、熱”三個(gè)字,都和“火”有
2、關(guān)。(_)“花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,應(yīng)該先查“”部。(_)“周、屁、肉”三個(gè)字,都是半包圍結(jié)構(gòu)。(_)“巨”字的筆順是: 。(_)五、 把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)(_)活現(xiàn) 搖(_)擺(_) (_)(_)半疑(_)張(_)望 (_)搖(_)擺 (_)鳴(_)吠六、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。1狐貍騙了烏鴉兩次,終于把肉騙到嘴里了。(_)2小鷹飛到大樹(shù)上空,所以它真的會(huì)飛了。(_)3“閃光的東西并不都是金子,動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話。”這句話是伊索說(shuō)的。(_)4青蛙一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,終于登上山頂,看到了大海。(_)七、 選詞填空。呱呱呱 嘩啦嘩啦 嘟嘟嘟 嘰嘰喳喳(1)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上_地叫
3、著。(2)大家都睡著了,突然響起_的敲門(mén)聲。(3)青蛙在稻田里_地叫著。(4)_,雨不停地下著。八、 按要求寫(xiě)句子。 1、小熊 松鼠 一座山 住在 和 上 (連詞成句)_2、狐貍吃光了奶酪。(換成意思相同的兩句話)_3、公園里的花真美。(把句子寫(xiě)具體)_4、小松鼠玩得真_哪!(把句子補(bǔ)充完整)九、 閱讀小木屋。冼(xin)星海在巴黎1929年,24歲的冼星海,因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng),被學(xué)校開(kāi)除了。他在遠(yuǎn)洋輪船上找到了一個(gè)工作,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到法國(guó)巴黎去,實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。在巴黎,冼星海的生活很艱難。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還給別人看孩子,守電話,抄樂(lè)譜,甚至拉著小提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝。在那
4、饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。 后來(lái),冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神,得到了巴黎音樂(lè)家賞識(shí),他們給他很多物質(zhì)的幫助和精神的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)學(xué)院高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人。1課文一共有(_)個(gè)自然段。2照樣子,填空。(找)工作 (_)地 (_)孩子 (_)電話 (_)樂(lè)譜3用“ ”畫(huà)出冼星海生活艱難的句子。十、 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察,圖中是什么季節(jié)?圖上都有些什么?小朋友在看什么?寫(xiě)一段話。_答案1、神話 神仙 眼神 干活 生活 活動(dòng) 豬狗 母豬 豬肉2、不久 于是 興旺 九月 干活 汪洋 戰(zhàn)士 以后 心情 土地 已經(jīng) 晴天 3、歡快的腳步 認(rèn)認(rèn)真真地上課先進(jìn)的科技 急急忙忙地走路溫暖的陽(yáng)光 吞吞吐吐地說(shuō)話4、 5、神 氣 頭 尾 半 信 東 西 大 大 雞 狗 6、 7、嘰嘰喳喳 嘟嘟嘟 呱呱呱 嘩啦嘩啦 8、小熊和松鼠住在一座山上。 狐貍把奶酪吃光了。奶酪被狐貍吃光了。 春天的公園里開(kāi)滿了五顏六色的花真美。 開(kāi)心9、1四2 掃 看 守 抄 3他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還給別人看孩子,守電話,
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