幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)工作總結(jié)與幼兒園物品購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)取、借用制度匯編.doc

1、幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)工作總結(jié)與幼兒園物品購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)取、借用制度匯編幼兒園愛(ài)牙日活動(dòng)工作總結(jié)9 月 20 日是第二十五個(gè)國(guó)家愛(ài)牙日，根據(jù)現(xiàn)在孩子齲齒嚴(yán)重的現(xiàn)象，我們準(zhǔn)備了多種形式的活動(dòng)，讓孩子從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立口腔保健的常識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，控制齲齒增長(zhǎng)，具體活動(dòng)形式如下：一、繪本故事我們一起刷牙吧。在欣賞繪本故事的過(guò)程中，幼兒通過(guò)形象直觀的畫(huà)面，學(xué)習(xí)一步步怎樣正確刷牙，觀看視頻之后，幼兒模仿視頻中的土豆寶寶刷牙，并由此衍生出課程怎樣保護(hù)牙齒，和幼兒一起討論保護(hù)牙齒的方法：不吃太多甜食，飯后漱口，早晚刷牙等。九月教育敘事愛(ài)牙日活動(dòng)小結(jié)二、讓幼兒了解愛(ài)牙日的由來(lái)。上網(wǎng)查找愛(ài)牙日的由來(lái)，和幼兒一起了解，

2、愛(ài)牙日是 1989 年，由衛(wèi)生部 / 教委等部委聯(lián)合簽署，確定每年的 9 月 20 日為全國(guó)愛(ài)牙日，主要是通過(guò)愛(ài)牙日活動(dòng)動(dòng)員社會(huì)力量，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的常識(shí)，提高全民族的口腔健康水平。九月教育敘事愛(ài)牙日活動(dòng)小結(jié)三、觀看視頻寶寶怎樣換牙讓幼兒了解換牙的有關(guān)常識(shí)。中班孩子馬上面臨換牙，換牙期的保健與護(hù)理非常重要，直接關(guān)系到孩子今后的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小第1頁(yè)共4頁(yè)常識(shí)如：牙齒松動(dòng)時(shí)，不能用舌頭舔，如果舔了就會(huì)影響恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物，促進(jìn)乳牙脫落、認(rèn)真刷牙，多吃含纖維植物等，讓幼兒觀看林珂小朋友新長(zhǎng)出的恒牙與自己的乳牙有什么不同。九月教育敘事愛(ài)

3、牙日活動(dòng)小結(jié)四、認(rèn)識(shí)自己的牙齒。我們通過(guò)牙模，和幼兒一起認(rèn)識(shí)了切牙、尖牙以及磨牙，并告訴幼兒他們各自的功能，周四放學(xué)后回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。九月教育敘事愛(ài)牙日活動(dòng)小結(jié)五、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)愛(ài)護(hù)牙齒，從小做起曹瀚宇的媽媽是一名醫(yī)生，在邀請(qǐng)她的時(shí)候，她很爽快地答應(yīng)了，并主動(dòng)的向牙科醫(yī)生了解相關(guān)常識(shí)，從他組織的活動(dòng)中看出，她是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的，制作的課件相當(dāng)全面，由6 月 1 日是兒童節(jié)，引出牙齒的節(jié)日是9 月 20 日，從愛(ài)牙日的主題到愛(ài)護(hù)牙齒、牙齒的作用、認(rèn)識(shí)乳牙、恒牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什么感覺(jué)最后到牙防五部曲，每一步都做得簡(jiǎn)單明了、形象直觀。在講解換牙的時(shí)候還借助于一

4、個(gè)神話(huà)小故事，讓幼兒聽(tīng)的如醉如癡。九月教育敘事愛(ài)牙日活動(dòng)小結(jié)六、繪畫(huà)活動(dòng)讓我們的笑容更燦爛讓孩子們通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)，更深一步的了解齲齒的危害，一口潔白健康的牙齒是多么的漂亮。篇二：20XX年 9 月 20 日是第 XX個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，副主題是“呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒”，旨在發(fā)揮家庭第2頁(yè)共4頁(yè)的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力 . 。口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見(jiàn)病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。德城區(qū)以“愛(ài)牙日”為契機(jī)，結(jié)合宣傳主題，進(jìn)行了周密籌劃、精心準(zhǔn)備，給各辦事處和教育局下發(fā)了聯(lián)合宣傳通知，一方面讓他們分別深入

5、各社區(qū)面向當(dāng)?shù)鼐用耖_(kāi)展了宣傳，在提高他們自身口腔保健能力的同時(shí)，密切關(guān)注孩子的口腔保健問(wèn)題。另一方面，針對(duì)適齡學(xué)生，聯(lián)合區(qū)屬各中、小學(xué)同步開(kāi)展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進(jìn)，引起了我區(qū)中、小學(xué)生極大的興趣。德城區(qū)疾控中心健康教育科進(jìn)行了全程監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo)，報(bào)社、電臺(tái)德城區(qū)新聞中心進(jìn)行了全面的跟蹤報(bào)道。宣傳日當(dāng)天集中開(kāi)展了愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)，通過(guò)健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進(jìn)行免費(fèi)咨詢(xún)、借助健康教育宣傳欄等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳。這次活動(dòng)極大地豐富了我校學(xué)生廣大教職工的口腔保健知識(shí)，幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，提高了全校師生的健康行為能力，有力保護(hù)了廣大師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平 . 。第3頁(yè)共4頁(yè)幼兒園物品購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)取、借用制度1、各年級(jí)必須在每學(xué)期開(kāi)學(xué)每一周制定出本年級(jí)各班一學(xué)期所需的辦公用品計(jì)劃，經(jīng)園長(zhǎng)審批后，由后勤組長(zhǎng)向?qū)W校報(bào)告統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。2 、需購(gòu)買(mǎi)急用物品時(shí)，必須先寫(xiě)一份申請(qǐng)報(bào)告，經(jīng)園長(zhǎng)請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，才由本園派出專(zhuān)人購(gòu)買(mǎi)，購(gòu)買(mǎi)物品票據(jù)齊全，交楊校長(zhǎng)審批后方能報(bào)銷(xiāo)。3 、保育員必須在每個(gè)小禮拜星期一將兩周的幼兒生活用品計(jì)劃交后勤組長(zhǎng)，由后勤組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)交園長(zhǎng)簽字后派專(zhuān)人領(lǐng)取，然后根據(jù)領(lǐng)物計(jì)劃統(tǒng)一登記收發(fā)。4 、各教職工平時(shí)需要領(lǐng)物品，必須提前一周把領(lǐng)物計(jì)劃交后勤組長(zhǎng)。5 、各領(lǐng)物計(jì)劃的預(yù)算量不能超過(guò)兩件以上，