勤能補(bǔ)拙作文初三600字議論文五篇

1、勤能補(bǔ)拙作文初三600字談?wù)撐奈迤?勤能補(bǔ)拙作文1 韓愈說過這樣一句話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”“。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成果優(yōu)與良;才思濃與淡，都是由勤奮注定的。 我國(guó)明代的張溥，小時(shí)候很”笨“，別人讀一會(huì)兒就能背下來的東西，他往往要讀幾十遍才能背下來。但是，他并沒有灰心，每拿到一篇文章，先認(rèn)真抄一遍，校正好，再大聲朗讀一遍，然后燒掉，接著抄。這樣，一篇文章往往要抄六七遍。后來，他漸漸變得文思靈敏，出口成章。由于勤奮不輟，他最終成為了歷史上宏大的文學(xué)家。 張溥雖然很”笨“，但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的學(xué)問積累豐厚起來，26歲就寫出了名揚(yáng)天下的五人墓碑記?？梢哉f，是勤奮

2、，鑄就了張溥這個(gè)宏大的文學(xué)家。 現(xiàn)在有很多同學(xué)，天賦極高卻不愿下功夫?qū)W習(xí)，使得自己內(nèi)在的潛力永久也挖掘不出來，正如北宋時(shí)期的方仲永一樣方仲永在5歲時(shí)就能吟詩(shī)，可謂天賦出眾。靠著聰慧，他父親帶他四處作詩(shī)炫耀。從今，仲永再也不思進(jìn)取，長(zhǎng)大以后，他變得庸庸碌碌，”泯然眾人矣“! 勤奮，是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低，無論你聰慧或愚鈍，只要勤奮，就確定能取得優(yōu)異的成果?，F(xiàn)在很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們天賦都很高嗎?不，不是的，他們都是正常的智商，而正是靠著勤奮、靠著超人的努力，才取得了令我們贊美的好成果。 學(xué)習(xí)，確定要記住”勤奮“兩個(gè)字，當(dāng)你聽寫有錯(cuò)別字時(shí)，不要將它扔在一邊，多寫幾遍吧，這樣能讓你記得更牢;

3、當(dāng)你背不會(huì)課文時(shí)，再用點(diǎn)心吧，信任自己確定能背會(huì)!學(xué)習(xí)，只有勤奮打頭，才能讓我們的成果提高得更快! ”學(xué)習(xí)貴在勤奮“，讓我們記住愛因斯坦的訓(xùn)練吧”成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話?！?勤能補(bǔ)拙作文2 秋風(fēng)的吹拂帶走了片片落葉，卻沒有真正帶走秋的痕跡，由于它缺少的是追趕冬的動(dòng)力;煙火的燃燒顯示了辭歲的意義，卻不能顯示歲月的吉利如意，由于它缺少的是把握生活的力氣;彩虹的消逝顯示了雨過天晴的秀麗，卻沒有機(jī)會(huì)將這分秀麗連續(xù)，由于它缺少的是轉(zhuǎn)變生態(tài)萬物的權(quán)利。正是如此，我們捕獲到了這些看似完善的缺憾 八月的風(fēng)輕快而又溫存，花叢中百花爭(zhēng)艷，很多昆蟲在進(jìn)行著選美競(jìng)賽，它們敲鑼打鼓慶祝一年一度的“百蟲盛會(huì)”

4、，蝗蟲裁判說：“現(xiàn)在我宣布競(jìng)賽規(guī)章，第一局比誰飛行的距離遠(yuǎn)，其次局比誰飛行的姿勢(shì)秀麗，由眾多昆蟲選出最美的一個(gè)。”隨著蝗蟲裁判宣布規(guī)章的結(jié)束，競(jìng)賽拉開了帷幕，兩輪下來蜜蜂與蝴蝶的選票一樣多，這可把蝗蟲裁判難壞了，冠軍只有一個(gè)，可現(xiàn)在它們已難分高下。螞蟻伯伯聽到洞外的鑼鼓聲，從洞里爬了出來，它知道蝗蟲裁判為什么犯難，然后開口說話了：“美不僅體現(xiàn)在肢體更應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)，不如給它們一段時(shí)間讓我們了解一下花朵對(duì)它們的看法?！蔽浵伈脑捯魟偮湟黄瑖W然，隨后又是一片掌聲，在掌聲中我們知道這個(gè)建議通過了。 就這樣它們以三個(gè)月為期限，可以實(shí)行任何方式贏得花朵的掌聲。 八月的風(fēng)輕快而溫存，也飽含著兩個(gè)昆蟲對(duì)美

5、的憧憬和憧憬。 早晨格外蜜蜂很早就起來工作，明麗的花叢中旋轉(zhuǎn)著蜜蜂秀麗的舞姿，它在傳播花粉，為花朵的生存做出了它的貢獻(xiàn)。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影，它在炫耀著自己的秀麗，這樣的場(chǎng)面在三個(gè)月中重復(fù)的演繹著。 十一月的風(fēng)已帶著絲絲涼意，轉(zhuǎn)瞬間三個(gè)月過去了，蜜蜂迎來的是花朵一句句的贊美，而蝴蝶則是一聲聲嘆息。 十一月的風(fēng)帶著絲絲涼意，這也預(yù)示著昆蟲將結(jié)束它們的生命，一場(chǎng)寒風(fēng)過后的早晨，蜜蜂和蝴蝶的尸體已躺在了一片已枯萎了葉子上，它們悄然的離開了這個(gè)世界，但不同的是蜜蜂帶走了那分最完整的美 憧憬和憧憬只是一種理念一種精神，它們同樣期盼這份完整的美，蝴蝶卻與它失之交臂，那是由于它們之間只差兩個(gè)字勤奮。

6、僅兩個(gè)字讓它們有了不同的人生 勤能補(bǔ)拙作文3 古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。勤奮，是一切成就的來源，勤奮是成功的基石。它不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，更體現(xiàn)在生活中的方方面面。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒，才能達(dá)到真正的成功。 東晉有名書法家王羲之，自小格外勤奮，刻苦練字，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷。他門前的一口池塘是他洗筆的地方，天長(zhǎng)日久，竟將池塘里的水全染成了黑色，就像滿塘的墨汁一般。王羲之成名后，人們把這口池塘稱為“墨池”，也叫“洗硯池”。洗硯池也記載了王羲之的成長(zhǎng)歷程和他的勤奮，那滿滿的哪是墨汁啊，那是滿塘的勤奮啊。 魯迅先生曾說過：哪里有什么天才啊，我是把別人喝咖啡的時(shí)間，都用在了工作上

7、。魯迅先生也認(rèn)為他的成功來源于勤奮，而正是長(zhǎng)期的勤奮帶來了他事業(yè)上巨大的成功。 達(dá)芬奇是世界上有名的畫家，大家也都知道達(dá)芬奇畫蛋的故事。正是由于他的畫蛋的經(jīng)受，讓他夯實(shí)了繪畫基礎(chǔ)，經(jīng)過多年勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，最終創(chuàng)作出很多不朽的巨作，成就一代巨匠。 但是不是說勤奮就要不開竅的始終做某事呢?答案是否定的。再多的勤奮不把握正確的方法也是不能達(dá)到真正的成功的。在學(xué)習(xí)中我們需要將學(xué)問融會(huì)貫穿;在工作中，我們要講究效率，留意方法;在生活中，我們要靈敏運(yùn)用。勤奮要把握正確的方法，古人就給了我們很好的榜樣。 三國(guó)時(shí)期的車胤，自幼聰慧好學(xué)，但家境貧寒，常無油點(diǎn)燈，夏夜里，聰慧的車胤便將螢火蟲捉來以照明夜讀，不

8、鋪張任何時(shí)間，學(xué)識(shí)也與日俱增，終究成為一代名士。這就是車胤囊螢的故事，車胤不僅勤奮苦讀，還會(huì)巧動(dòng)腦筋，充分利用時(shí)間，很值得我們學(xué)習(xí)。 西漢時(shí)期的匡衡，小時(shí)候很想讀書，但由于家里窮，沒錢上學(xué)，只好借書來讀，白天種莊稼，晚上才能讀書，但匡衡家窮，沒錢買油燈，只好在黑暗中靜靜的背誦以前學(xué)過的文章。有天夜里正在讀夜書的匡衡突然發(fā)覺墻壁上有道光，原來是鄰居家的燈光從墻縫里漏了過來，匡衡靈機(jī)一動(dòng)，動(dòng)手把墻上的縫隙挖大點(diǎn)，就著鄰居的燈光讀起書來，若干年后，當(dāng)然也成就了一番事業(yè)。 韓愈曰：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。成敗在于勤奮，勤奮需要是“堅(jiān)持十方法”，這樣，才是勤奮的真諦。 勤能補(bǔ)拙作文4 假如成功

9、是一朵絢爛的鮮花，那么澆灌它的就是勤奮。一塊玉只有勤鑿才能成器，一根鐵棒只有勤磨才能成針，一個(gè)人只有勤學(xué)才能成才。 勤奮是一個(gè)人對(duì)自己幻想和事業(yè)的付出和努力。 才華是刀刃，勤奮是磨刀石。東漢政治家的孫敬，年輕時(shí)勤奮好學(xué)，每天從早到晚讀書，經(jīng)常廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了也不休息，有時(shí)甚至打瞌睡。為了不影響學(xué)習(xí)，他把發(fā)辮懸掛在房梁上，以防自己打盹。戰(zhàn)國(guó)時(shí)政治學(xué)家蘇秦，由于年輕時(shí)學(xué)問不多不深，得不到重視，家人也對(duì)他很冷淡，于是他下定決心，發(fā)奮讀書。為了不讓自己在讀書時(shí)打瞌睡，他預(yù)備了把錐子，一打瞌睡就往大腿上刺一下，讓自已頭腦時(shí)刻糊涂，堅(jiān)持讀書。這就是“懸梁刺股”的故事。古語有“精誠(chéng)所至，金石為開

10、?！币〉贸删?，就需要勤奮。 黑格爾說：“只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間完成其進(jìn)展的艱苦工作，并長(zhǎng)期埋頭沉醉于其中的任務(wù)，方可有所成就”。清代蒲松齡，建草屋于路旁，記錄過路行者的故事，經(jīng)過幾十年的搜尋，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，最終成就了古代文學(xué)史的輝煌巨作聊齋志異。又如世界恐怖小說大師斯蒂芬金。他的人生格外坎坷，曾經(jīng)潦倒到連電話費(fèi)都交不起，經(jīng)過不斷的創(chuàng)作，他成名了，可是他的每一天，仍是在勤奮的創(chuàng)作之中度過。一年他只有三天休息時(shí)間。季羨林說過“勤奮出靈感”。勤奮能使人進(jìn)步。 勤奮就是成功之母。司馬遷歷時(shí)18年寫成史記;李時(shí)珍花31年功夫，讀了八百多種書籍，寫上一千萬字筆記，游歷了七個(gè)省，寫成巨著本草綱目;馬克思

11、嘔心瀝血，花了40年時(shí)間寫成資本論。如此之例，數(shù)不盡數(shù)，但他的成功都離不開勤奮。 沒有陽光的沐浴，沒有雨水的澆灌，沒有土地的培育，植物就不會(huì)正常生長(zhǎng)，從而導(dǎo)致枯萎和死亡。而對(duì)于人來說，勤奮就好比打開才智大門的金鑰匙，通向成功之門的基石。 勤奮，它做起來好像很難，由于你要日復(fù)一日地努力，勤奮又是格外簡(jiǎn)潔，只要你珍惜你手中每一秒鐘。 做一個(gè)勤奮的人，讓陽光每一天的第一個(gè)吻，都能首先落在我們的臉頰上。 勤能補(bǔ)拙作文5 小的時(shí)候，我認(rèn)為天才出于勤奮，在我的文具盒，伴侶贈(zèng)我的那個(gè)文具盒上，我把這句話當(dāng)作我的座右銘。而且我也信任我的伴侶也很信任這一句話，假如不信這句話他不會(huì)送我那個(gè)文具盒的。 后來，我還知

12、道天才是百分之一的靈感加百分之九十九汗水。再后來，我覺得天才到底是天才，在看到愛迪生名言后面那句話時(shí)，我更是覺得有天才，那句話是天才是百分之一的靈感加百分之九十九汗水，有時(shí)那百分之一的靈感比百分之九十九的汗水孩子還更要。 今日，看網(wǎng)上一篇文章到底有沒有天才?文中講到：紐約客專職作家格拉德威爾則認(rèn)為，天才不過是做了足夠多的練習(xí)的人，藝術(shù)領(lǐng)域也不例外。他總結(jié)出了一個(gè)10000小時(shí)定律。爭(zhēng)辯顯示，在任何領(lǐng)域取得成功的關(guān)鍵跟天分無關(guān)。只是練習(xí)的問題，需要練習(xí)10000個(gè)小時(shí)10年內(nèi)，每周練習(xí)20小時(shí)，或許每天3小時(shí)。好像大腦需要這么長(zhǎng)時(shí)間，以吸取達(dá)到精通需要知道的東西。 心理學(xué)家安德斯埃里克森上世紀(jì)9

13、0年月初在柏林音樂學(xué)院做過調(diào)查，學(xué)小提琴的大約都從5歲開頭練習(xí)。起初每個(gè)人都是每周練習(xí)兩三個(gè)小時(shí).但從8歲起，那些秀的同學(xué)練習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)，9歲時(shí)每周6小時(shí)，12歲8小時(shí)，14歲時(shí)16小時(shí)，直到20歲時(shí)每周30多小時(shí)，共1萬小時(shí)。 比如比爾蓋茨，他在西雅圖上學(xué)校和高中時(shí)，由于得到了9個(gè)令人難以置信的幸運(yùn)的機(jī)會(huì)而得以累積了他的10000個(gè)小時(shí)：早在1968年，上八班級(jí)的時(shí)候，他就讀的私立中學(xué)購(gòu)置了一臺(tái)最早的一批可以直接連接到大型計(jì)算機(jī)上的電腦終端機(jī)。小時(shí)候他家挨著華盛頓高校，在那里他可以接觸到一臺(tái)更高級(jí)的計(jì)算機(jī)。到蓋茨高校二班級(jí)從哈佛高校輟學(xué)去開辦自己的軟件公司時(shí)，他已經(jīng)連續(xù)練習(xí)了7年的程序設(shè)計(jì)，超過了10000個(gè)小時(shí)。 莫扎特6歲就開頭作曲。但是心理學(xué)家麥克爾豪說，依據(jù)成熟的作曲家的標(biāo)準(zhǔn)，莫扎特小時(shí)候的作品并不突出。他小時(shí)候的作品可能是他父親登記來并作了改進(jìn)的。莫扎特童年的很多作品都只是對(duì)別的作曲家的作品的重組。他直到21歲才寫出堪稱宏大的作品，到那時(shí)他剛好已經(jīng)寫了10年。 “天分不是重要的，更不是最重要的。只要智商超過120，你就跟智商達(dá)170的人成功的可能性一樣大?！笨?/p>