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1、初二感恩老師節(jié)周記 歲月無(wú)情,帶走了青春,卻帶不走您臉上的微笑和真誠(chéng)的心。老師,在那么多的日子里,您辛苦了,感謝您為我們所做的一切,感謝您塑造了一朵朵祖國(guó)花兒的靈魂。祝老師節(jié)歡快! 下面就是我給大家?guī)?lái)的初二感恩老師節(jié)周記,歡迎大家閱讀! 初二感恩老師節(jié)周記1 一棵小草由于對(duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗由于對(duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜蜜的果實(shí);一只小鳥(niǎo)由于對(duì)天空的感恩,所它擁有了飛行的翅膀。一顆心靈由于對(duì)愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的絢爛光線。 老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次

2、次賜予了我們勸慰和鼓舞,讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開(kāi)頭編織我們秀麗的將來(lái)。 老師,他是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地訓(xùn)練著我們。他們的關(guān)愛(ài)和訓(xùn)練使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫存照射著。莫非我們還不就應(yīng)對(duì)老師深深地感恩嗎? 老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他培育著太陽(yáng)底下最秀麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芳香的幸福生活。是的,我們就應(yīng)感謝他們。 我永久都不會(huì)遺忘對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我經(jīng)常這樣問(wèn)自我。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果去報(bào)答他們,絕不就應(yīng)辜負(fù)他們對(duì)我的期望!

3、我愛(ài)我的校內(nèi),更愛(ài)我的老師。讓我們一齊對(duì)自我的老師說(shuō)一聲:“多謝您,我們愛(ài)您!”讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福歡快就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊! 讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從今刻做起! 初二感恩老師節(jié)周記2 加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用學(xué)問(wèn)甘露,澆開(kāi)我們抱負(fù)的花朵;您認(rèn)真靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝愿! 每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我友愛(ài)的老師,愿春天永久與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅-祝您老師節(jié)快活。 您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)

4、育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。 用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的慶賀!我不是您最精彩的同學(xué),而您卻是我最敬重的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬重的老師,您的諄諄訓(xùn)練如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝愿您:康樂(lè)、如意! 我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永久是您的同學(xué)。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成果,來(lái)慶賀您的成功! 老師,祝您訓(xùn)練的同學(xué),人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠(chéng)的、和善的、奇特的。愿全部同學(xué)的心扉都向您放開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè)音,永久在您深邃的山谷中回

5、響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把真誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)給老師。 初二感恩老師節(jié)周記3 曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我,有生以來(lái),你最感謝的人是誰(shuí)?我說(shuō):“除了我父母之外,就是我最敬重的各位老師?!?有一次,我感冒發(fā)燒了。這時(shí)我們正在上課,我趴在桌上很不舒適。王老師觀看了,就問(wèn)我:“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫存的手摸了摸我的頭。過(guò)了一會(huì)兒,她不禁大聲地說(shuō):“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走,快跟我到辦公室里去。”老師就拉著我去了。到了辦公室,老師就先給我爸爸打了電話,說(shuō):“陸葉惠同同學(xué)病了,你快點(diǎn)到學(xué)校來(lái)把她送到醫(yī)院去!” 由于我爸爸在廠里工作時(shí)弄得手上都是油,又要洗手,又要換

6、衣服,所以時(shí)間也有點(diǎn)長(zhǎng)。在這些時(shí)間里,老師寧愿不顧其他的同學(xué),也要照看我一個(gè)。老師先拿出體溫表來(lái)給我量體溫。量好了一看,快四十一度了!老師好像手忙腳亂,不知道該怎么辦。我在一邊看著,心想:老師是多么地關(guān)懷我!過(guò)了一會(huì)兒,老師又親切地問(wèn):“你口渴嗎?”我說(shuō):“老師,我不渴?!崩蠋熌敲从H切地關(guān)懷著我一個(gè)人,沒(méi)想到教室里卻亂成一團(tuán)。老師就跑到班級(jí)里叫班長(zhǎng)領(lǐng)讀課文,之后,又跑過(guò)來(lái)關(guān)懷我。 等了一會(huì)兒爸爸來(lái)了,我就去了醫(yī)院。此時(shí)此刻,我有很多話想對(duì)老師說(shuō),但老師對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)回報(bào)的。 老師您真宏大,我愛(ài)您! 初二感恩老師節(jié)周記4 9月10日,這一天是什么日子呢?這一天是屬于全中國(guó)老師的節(jié)日老師節(jié)

7、。 一早起床,小麗抓緊梳洗,然后換上了粉紅色的校服,戴上明麗的紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,就趕忙向村里的小山坡走去。來(lái)到小山坡,瞧,山坡上開(kāi)滿了五顏六色、秀麗無(wú)比的野菊花。有紅色的、粉色的、藍(lán)色的朵朵野菊花在陽(yáng)光的照射下開(kāi)放了笑臉。小麗挑了些格外秀麗的花兒,一朵、兩朵不一會(huì)兒,小麗捧著一大束驕艷欲滴的野菊花,背上書(shū)包蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。 來(lái)到學(xué)校,小麗走到老師辦公室的窗前,她靜靜向四周望了望,一個(gè)人也沒(méi)有,她這才放心地輕輕地推開(kāi)窗戶,老師的書(shū)桌上放著一本語(yǔ)文書(shū),一副眼鏡,筆筒,地球儀,墨水瓶,日歷上清清楚楚寫(xiě)著9月10日,中國(guó)老師節(jié)。小麗看著語(yǔ)文書(shū)和眼鏡,就知道老師確定熬夜備了一個(gè)晚上的課啊!小麗深有

8、感受,她覺(jué)得老師為他們付出了那么多,自己更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),獵取好成果,報(bào)答老師。她又想,這野菊花應(yīng)當(dāng)放在哪兒呢?書(shū)桌上?還是就插在這個(gè)筆筒上吧!就這么打算。她當(dāng)心翼翼地把花兒插在這個(gè)筆筒上,趕忙向教室走,一邊想著老師看到花兒時(shí)的情景,歡快地笑了。 初二感恩老師節(jié)周記5 我雖然不是您最精彩的同學(xué),不是您最得力的班干部,但您是我最寵愛(ài)的老師!每天我們捧著書(shū)本坐在課堂里,您站在講臺(tái)上為我們揮灑“雨露”,我們?nèi)琊囁瓶实奈≈?,“雨露”是甘甜的,是富有哲理的?老師,您還記得嗎?那天我早早的來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)頭了一日之計(jì)在于晨的學(xué)習(xí),第一節(jié)是語(yǔ)文課。您走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō)預(yù)習(xí)爸爸的花兒落了這篇文章,您走到我跟前

9、問(wèn)我:“你知道英子最終為什么這么冷靜嗎?”在我說(shuō)出我的觀點(diǎn)后,您確定了我的回答并且讓我起來(lái)回答,或許就是這一次確定,我寵愛(ài)上了語(yǔ)文,寵愛(ài)上了我的語(yǔ)文老師。 老師,您還記得嗎?一次我和同學(xué)去辦公室,觀看你在批改作文,于是便驚異地湊過(guò)去,您觀看我了便微笑著對(duì)我說(shuō):“你的作文還需要進(jìn)步呀,語(yǔ)句需要再通順一點(diǎn),從你的作文里可以看出看你內(nèi)心的想法不錯(cuò),但是卻不擅長(zhǎng)表達(dá),要多看書(shū)呀!”您的一番話后讓我深有體會(huì),您說(shuō)得對(duì),我看書(shū)的確不多。于是從那開(kāi)頭我開(kāi)頭如饑似渴地看書(shū),從書(shū)中我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn),懂得了很多道理。我的作文也有了進(jìn)步,提高了不少。 老師,您還記得嗎?那次調(diào)換座位由于我不想離開(kāi)好伴侶,所以就情不自禁地流了金豆豆,細(xì)心的您準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)我的狀況,快速過(guò)來(lái)對(duì)我柔聲說(shuō)道:“這點(diǎn)小事哭啥!和我說(shuō)不就是了?!碑?dāng)時(shí)您二話不說(shuō),就幫我把座位換回來(lái)了。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),不顧同學(xué)們的眼光,任由眼淚流淌下來(lái)。 老師,您還記得嗎?有時(shí)我上課走神,您會(huì)用一個(gè)眼神提示我認(rèn)真聽(tīng)課;有時(shí)我遇到了難題,您

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