農(nóng)村留守兒童問(wèn)題調(diào)研報(bào)告二

1、本文格式為word版，下載可任意編輯農(nóng)村留守兒童問(wèn)題調(diào)研報(bào)告二 4、社會(huì)交往行為方面的問(wèn)題 在留守兒童的社會(huì)交往行為方面，我們用了“社交能力”、“好朋友數(shù)目”“交朋友的目的”等項(xiàng)指標(biāo)來(lái)測(cè)量。 表216 留守兒童的社交能力 調(diào)查項(xiàng)目人數(shù)百分比（） 社交能力很強(qiáng)24012 社交能力較強(qiáng)725363 社 交能力較差688345 社交能力很差343172 合計(jì)19961000 表217 留守兒童好朋友的數(shù)目 調(diào)查項(xiàng)目人數(shù)百分比（） 好朋友數(shù)目很多561281 好朋友數(shù)目較多677339 好朋友數(shù)目較少714358 好朋友數(shù)目很少4422 合計(jì)19961000 表218 留守兒童交友的目的 調(diào)查項(xiàng)目人數(shù)

2、百分比（） 交流學(xué)習(xí)40720.4 傾訴心事67733.9 朋友多好辦事74537.3 其它1678.4 合計(jì)19961000 社會(huì)交往是人的社會(huì)生存方式的一個(gè)重要方面，人際交往能力是兒童成人之后立身處世的基本能力。兒童和周圍人或其他兒童的交往活動(dòng)，直接影響著兒童心理各方面的發(fā)展。社會(huì)交往既是社會(huì)行為發(fā)展的表現(xiàn)，又直接推動(dòng)社會(huì)行為的發(fā)展。 本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，約有一半的留守兒童的社交能力“強(qiáng)”或“較強(qiáng)”，有二分之一的留守兒童表示自己的好朋友“多”或“較多”。這一方面表現(xiàn)出留守兒童對(duì)友誼的渴望，與人溝通的強(qiáng)烈愿望，另一方面，也反映出留守兒童社交的功利性較強(qiáng)，“朋友多好辦事”的留守兒童占了三分之一強(qiáng)。

3、由于缺乏親情的關(guān)愛(ài)和制度化的社會(huì)支持體系對(duì)他們關(guān)照不夠，他們不得不尋求一種自我保護(hù)。但這種功利性的交友往往是結(jié)交一些哥們義氣的朋友，而且，社會(huì)上一些心懷叵測(cè)的人也正好趁機(jī)而入，這就容易使這些平時(shí)缺乏父母的指導(dǎo)教育，自身又涉世不深，社會(huì)閱歷淺薄的孩子上當(dāng)受騙，染上不良習(xí)氣，走上歪門斜道。這對(duì)留守兒童的社會(huì)交往已經(jīng)產(chǎn)生了較為嚴(yán)重的負(fù)面影響，應(yīng)該引起全社會(huì)的高度重視。 同時(shí)，兒童心理學(xué)認(rèn)為，兒童與父母親的關(guān)系決定兒童是否能對(duì)世界產(chǎn)生信任感。如果父母親對(duì)孩子缺乏應(yīng)有的關(guān)注，孩子大都不能與別人建立良好的人際關(guān)系。我們?cè)谡{(diào)查中對(duì)此也深有感受：有一位留守兒童的父母在他8個(gè)月的時(shí)候就外出務(wù)工，這個(gè)現(xiàn)已8歲的孩

4、子顯得非常孤僻、冷漠、不能與人正常溝通、甚至缺乏最起碼的人際情感對(duì)父母的情感依戀，這種現(xiàn)象無(wú)疑是很令人痛惜的。況且，父母對(duì)這一問(wèn)題的注重也十分不夠。從調(diào)查中得知，在“父母在電話中最關(guān)心你的哪個(gè)方面”，得分最低的就是“人際交往”項(xiàng)，僅占1.5%。因此，對(duì)留守兒童社會(huì)交往能力的正面引導(dǎo)和訓(xùn)練應(yīng)引起我們的高度關(guān)注。 5、心理健康方面的問(wèn)題 這次我們還在8個(gè)縣（市）的留守初中學(xué)生中隨機(jī)抽取了666名學(xué)生作為農(nóng)村留守兒童心理健康分析的測(cè)試對(duì)象，其中男生285名，女生381名。調(diào)查采用的心理測(cè)量工具是改編自王極盛教授的中國(guó)中學(xué)生心理健康量表的問(wèn)卷，其測(cè)量問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)分別是：a. 強(qiáng)迫癥狀、b. 偏執(zhí)、c.

5、敵對(duì)、d. 人際關(guān)系緊張與敏感、 e. 抑郁、 f. 焦慮、g. 學(xué)習(xí)壓力、 h. 適應(yīng)不良、i. 情緒不平衡、j. 心理不平衡。 (1) 留守學(xué)生心理健康問(wèn)題檢出率 測(cè)驗(yàn)中，確定學(xué)生心理健康問(wèn)題的檢出率標(biāo)準(zhǔn)為： 2分2.99分：表示存在輕度心理健康問(wèn)題。 3分3.99分：表示存在中等程度的心理健康問(wèn)題。 4分4.99分：表示存在較嚴(yán)重的心理健康問(wèn)題。 5分以上：表示存在非常嚴(yán)重的心理健康問(wèn)題。 表219 學(xué)生心理健康問(wèn)題檢出率 內(nèi)容人數(shù)輕度中度較嚴(yán)重非常嚴(yán)重總檢出率 人數(shù) %人數(shù) %人數(shù) %人數(shù) %人數(shù) 總計(jì)66631947.89609.0120.3038157.14 (2) 男女生心理健康水平比較 表220 心理健康水平性別差異檢驗(yàn) 對(duì) 象性 別標(biāo)準(zhǔn)差 留守初 中學(xué)生男0.846 女 由表219，