寶安教育動(dòng)態(tài).doc

1、寶安教育動(dòng)態(tài)寶安教育動(dòng)態(tài)李文龍區(qū)長(zhǎng)指出新校建設(shè)和老校改造工作要分三步走,(1)工作動(dòng)態(tài) 1. 李慧民副區(qū)長(zhǎng)冒雨看望寄宿學(xué)校師生,(2) 2.局領(lǐng)導(dǎo)赴始興縣舉行教育交流活動(dòng)我區(qū)教育課題獲廣東教育“十五”科研課題成果特等獎(jiǎng)區(qū)教育局黨委召開中心組學(xué)習(xí)會(huì)紀(jì)念建團(tuán)85 周年“寶安青年教師義工社區(qū)行”全區(qū)統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)豐富多彩搭建家校溝通橋梁”扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心 “全國(guó)億萬青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”全面啟動(dòng) 河南不準(zhǔn)削減和擠占體育課寄宿制學(xué)校實(shí)行“三操、一活動(dòng) 4 月 26 日，區(qū)長(zhǎng)李文龍、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)姚世華、副區(qū)長(zhǎng)李慧民在區(qū)教育局、財(cái)政局、發(fā)改局、工務(wù)局、規(guī)劃局等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人的陪同下視察了濱海小學(xué)、區(qū)游泳

2、館等建設(shè)項(xiàng)目，并對(duì)項(xiàng)目建設(shè)過程中遇到的問題和困難召開了教育、體育項(xiàng)目建設(shè)專題協(xié)調(diào)會(huì)。 協(xié)調(diào)會(huì)上，映通局長(zhǎng)就新校建設(shè)和老校改造的工作和面臨的困難作了匯報(bào)。他說，寶安區(qū)新校建設(shè)和老校改造作為“十大民心工程”之一，今年內(nèi)要完成原村小設(shè)施設(shè)備的配置，全面啟動(dòng)校舍改建工程。區(qū)教育局明確工作目標(biāo)和任務(wù)，建立了統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)、專項(xiàng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制、信息通報(bào)制度、建立原村小專項(xiàng)檔案，全力推進(jìn) 54 所原村小改造，并加大了統(tǒng)籌，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，新校建設(shè)全面提速。同時(shí)，他還就學(xué)校建設(shè)和改造工作中面臨的學(xué)校建設(shè)進(jìn)度緩慢，老校改造中學(xué)校產(chǎn)權(quán)不清晰，學(xué)校危房改造工作，新校建設(shè)中寶安中學(xué)新高中部、坪洲中學(xué)、寶安第二高級(jí)中學(xué) ( 暫定名

3、) 等項(xiàng)目建設(shè)面臨的問題和困難提出了意見和建議。 區(qū)長(zhǎng)李文龍?jiān)跁?huì)上對(duì)區(qū)教育局的工作表示充分肯定。他說，區(qū)教育局不僅在處理華茂實(shí)驗(yàn)學(xué)校的處置和安撫工作中措施穩(wěn)妥得當(dāng)，還為成功收購(gòu)華茂學(xué)校作了大量的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)工作，充分整合利用好了現(xiàn)有資源。新校建設(shè)和老校改造工作開展得扎實(shí)有效，走在了前面。他指出，新校的選址、規(guī)劃要抓好，老校改造的產(chǎn)權(quán)問題要在尊重歷史的前提下爭(zhēng)取在5 月由區(qū)里組織協(xié)調(diào)解決好，編制和資金問題有關(guān)部門要協(xié)調(diào)落實(shí)。對(duì)于新校建設(shè)和老校改造工作，他強(qiáng)調(diào)要分輕重緩急，抓主要矛盾，分“三步走” : 第一步是在今年內(nèi)完善 54 所原村小的設(shè)備設(shè)施 ; 第二步是舊校改造問題要盡快進(jìn)入綠色通道，特事特

4、辦加快審批，成熟一個(gè)啟動(dòng)一個(gè) ; 第三步是秉著“長(zhǎng)計(jì)劃、短安排”的原則加快新校建設(shè)。 各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人就教育項(xiàng)目建設(shè)過程中遇到的問題和困難進(jìn)行了協(xié)調(diào)。常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)姚世華對(duì)區(qū)教育局積極主動(dòng)地工作態(tài)度表示贊賞，他指出，新校建設(shè)要加快進(jìn)度，老校改造整體規(guī)劃，根據(jù)實(shí)際情況作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，盡量一步到位，對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、不符合改造標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校一定要重建，確保安全。 【工作動(dòng)態(tài)】 李慧民副區(qū)長(zhǎng)冒雨看望寄宿學(xué)校師生 4 月 24 日晚 , 李慧民副區(qū)長(zhǎng)在區(qū)教育局局長(zhǎng)鄭映通的陪同下冒雨看望寶安高級(jí)中學(xué)、松崗中學(xué)等寄宿制高中師生 , 了解學(xué)校備考情況 , 并對(duì)奮戰(zhàn)在一線的高三師生表示親切慰問 , 帶去區(qū)委區(qū)政府對(duì)一線

5、教師的感謝、關(guān)懷和溫暖。24 日早上雷電交加 , 這是我市今年以來第一場(chǎng)特大暴雨 , 來勢(shì)迅猛 , 校園的防汛工作落實(shí)得怎么樣 , 寄宿學(xué)校學(xué)生的安全能否能到保障牽動(dòng)著區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的心 , 忙完一天公務(wù)的慧民副區(qū)長(zhǎng)一行利用晚上休息時(shí)間先后到寶安高級(jí)中學(xué)、松崗中學(xué)這兩所寄宿制高中檢查學(xué)校校園防汛工作 , 調(diào)研高三備考工作。 鴉雀無聲的樓道 , 教室里疾書奮戰(zhàn)的高三學(xué)子們 , 慧民副區(qū)長(zhǎng)一行邊走邊看深受感動(dòng)。她代表區(qū)委區(qū)政府對(duì)辛勤耕耘的高三教師、刻苦努力學(xué)習(xí)的高三學(xué)子表示親切慰問 , 勉勵(lì)他們?cè)谶@最后的沖刺階段調(diào)整好心態(tài) , 保持最佳的精神狀態(tài)迎接高考并取得勝利。 慧民副區(qū)長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào) , 高考是關(guān)系

6、到千家萬戶切身利益的大事 , 也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平、教育公平的大事 , 學(xué)校要在學(xué)習(xí)和生活上對(duì)高三師生給予更多的關(guān)懷和照顧 , 面對(duì) 2007 年高考的新形勢(shì)，全體老師要主動(dòng)應(yīng)對(duì)，科學(xué)備考、人文備考、和諧備考，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，開創(chuàng)高考新局面。 局領(lǐng)導(dǎo)赴始興縣舉行教育交流活動(dòng) ? 我區(qū)教育課題獲廣東教育“十五”科研課題成果特等獎(jiǎng) 4 月 29 日，為期兩天的“ vcm杯”第五屆廣東省中小學(xué)校長(zhǎng)論壇暨“GDJYSD”廣東教育“十五”科研課題成果交流會(huì)在廣州閉幕。 我區(qū)教育局申報(bào)結(jié)題的課題中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)?；瘜?shí)施家庭教育個(gè)案跟蹤指導(dǎo)的實(shí)踐研究經(jīng)廣東教育學(xué)會(huì)認(rèn)定同意結(jié)題，并獲得“ GDJYSD”廣東教育“十

7、五”科研課題成果特等獎(jiǎng)。寶安區(qū)教育局局長(zhǎng)、課題負(fù)責(zé)人鄭映通還應(yīng)大會(huì)邀請(qǐng)?jiān)跁?huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。 區(qū)教育局黨委召開中心組學(xué)習(xí)會(huì)紀(jì)念建團(tuán) 85 周年“寶安青年教師義工社區(qū)行”全區(qū)統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)豐富多彩搭建家校溝通橋梁為了讓家長(zhǎng)和教育界的同仁們能夠更好、更深入地了解校的教育教學(xué)情況和孩子的在校表現(xiàn)，共同關(guān)注孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，促進(jìn)家、校教育協(xié)作和互動(dòng)，使學(xué)校、家庭與社會(huì)共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任，寶安高級(jí)中學(xué)教學(xué)開放日。該校今年開放日的主題是“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，提升課堂效能”。 32 節(jié)市、區(qū)級(jí)公開課亮相，近 10 名特級(jí)教師、市、區(qū)級(jí)名師登上講臺(tái)授課，市及周邊地區(qū)近 300 名教師和家長(zhǎng)走進(jìn)教室，到學(xué)校開展教

8、學(xué)觀摩、評(píng)課等交流活動(dòng)。月日教學(xué)開放日。余名學(xué)生家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間參加了此次活動(dòng)。家長(zhǎng)們進(jìn)入課堂，了解了教師和學(xué)生教與學(xué)的互動(dòng)情況，親自觀察了自己孩子在課堂上的表現(xiàn)和真實(shí)學(xué)習(xí)情況。搭建起家校溝通的又一座橋梁。 ( 文建軍”扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心 光明鳳凰小學(xué)開展讀書周活動(dòng) “立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。在 4 月 23 日“世界讀書日”到來之際，光明街道鳳凰小學(xué)開展了“共建書香校園，分享閱讀樂趣”為主題的讀書周活動(dòng)。活動(dòng)主要有 : “誦經(jīng)典，讀名著”、“好詩(shī)文欣賞”、“讀書報(bào)告交流會(huì)”等?；顒?dòng)要求每個(gè)學(xué)生每天至少要讀一篇文章，并作好相關(guān)的讀書筆記，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書，以

9、讀書開闊胸襟眼界，觀古達(dá)今，觀人知已，提高個(gè)人修養(yǎng)。 ( 通訊員 : 巫仕生 )鐘屋小學(xué)開展“稅法知識(shí)進(jìn)家庭我與父母共學(xué)稅法”宣傳教育活動(dòng)今年 4 月份是全國(guó)第 16 個(gè)稅收宣傳月。近日，西鄉(xiāng)街道鐘屋小學(xué)圍繞“依法誠(chéng)信納稅，共建和諧社會(huì)”的主題，充分利用校園廣播、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳載體，組織開展了“稅法知識(shí)進(jìn)家庭我與父母共學(xué)稅法”宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的效果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)中共開主題班隊(duì)會(huì)17 次，出黑板報(bào) 17 塊，辦櫥窗 3 塊，收到征文近 700篇，同時(shí)，全校幾百名學(xué)生都有與父母共學(xué)稅法。 ( 曹章良 ) 民治小學(xué)舉行鐵路安全教育大會(huì) 4 月 18 日，我國(guó)鐵路進(jìn)行第六次大面積提速，標(biāo)志

10、著我國(guó)已經(jīng)邁入高速鐵路時(shí)代。但同時(shí)，提速也給鐵路沿線的安全帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。民治小學(xué)位于平南鐵路沿線附近，位置特殊，情況復(fù)雜。為教育學(xué)生注意鐵路交通安全，營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境， 4 月 19 日下午，民治小學(xué)舉行鐵路安全教育大會(huì)，邀請(qǐng)平南鐵路派出所的民警為同學(xué)們作有關(guān)鐵路安全知識(shí)講座。 教育大會(huì)上，鐵路派出所吳文堅(jiān)民警向同學(xué)們講述了鐵路在我國(guó)社會(huì)發(fā)展中的重要戰(zhàn)略地位和與鐵路有關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合第六次鐵路大提速，教育同學(xué)們要愛路護(hù)路，不要在鐵路附近逗留、行走，經(jīng)過有鐵路的交叉路口時(shí)，要服從指揮人員的指揮，要時(shí)刻注重自身安全，提高自身保護(hù)能力，做自覺遵守鐵路法的合格小公民。 ( 路成書 ) 金

11、源學(xué)校廣播操訓(xùn)練常抓不懈 金源學(xué)校自創(chuàng)辦以來 , 一直高度重視做好廣播操 , 關(guān)心學(xué)生身心健康成長(zhǎng) . 全校師生堅(jiān)持認(rèn)真做操 , 人人達(dá)標(biāo) , 起到了良好的效果 :. 一是 , 指揮到位 . 體育教師令出如山 , 全校師生依令而行 . 二是 , 組織到位 . 班主任帶隊(duì) , 每班成三列 , 踏著校歌節(jié)拍 , 進(jìn)退操場(chǎng) , 秩序井然 . 數(shù)十個(gè)小方陣 , 聚散自如 , 把“快、靜、齊”演示得淋漓盡致 . 三是 , 領(lǐng)導(dǎo)到位 . 每次出操 , 校領(lǐng)導(dǎo)均身先士卒 , 親臨一線檢查督導(dǎo) . 四是 , 榜樣作用到位 . 各班輪流選派優(yōu)秀領(lǐng)操員登臺(tái)領(lǐng)操。 ( 吳永勝 ) 寶安區(qū)機(jī)關(guān)二幼通過開展京劇主題教學(xué)

12、活動(dòng) 培養(yǎng)幼兒身心健康全面發(fā)展 走進(jìn)寬敞、明亮的課室，一幅幅由孩子們制作的京劇臉譜畫、京劇人物畫叫人目不暇接，傳來陣陣孩子們稚嫩甜美的歌聲“我家的表叔 , ”。隨著“京劇進(jìn)校園”活動(dòng)的深入開展，寶安區(qū)機(jī)關(guān)第二幼兒園進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)京劇的興趣和需要，通過豐富多彩的學(xué)習(xí)形式，認(rèn)真開展了以“京劇”為主題的教學(xué)活動(dòng) : 一是在開展主題教學(xué)活動(dòng)過程中，老師和孩子們一起，積極查閱網(wǎng)絡(luò)資料，欣賞電視京劇、 DVD、有關(guān)京劇的畫冊(cè)、書刊等，認(rèn)真收集有關(guān)京劇資料，讓孩子們?cè)谥鲃?dòng)學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)孩子獲取知識(shí)信息的學(xué)習(xí)能力。活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持，不少家長(zhǎng)與孩子一起上網(wǎng)查閱資料、領(lǐng)孩子購(gòu)買有關(guān)的圖書畫冊(cè)，有的

13、家長(zhǎng)還特意委托朋友到北京購(gòu)買臉譜送給班上。有的家長(zhǎng)與孩子一起欣賞京劇，學(xué)唱京劇唱段?；顒?dòng)使我們形成了“培養(yǎng)一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭”的學(xué)習(xí)氛圍，也進(jìn)一步培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)能力和審美能力。二是我們通過開展與孩子們談話討論、講述、文學(xué)欣賞等形式，不僅讓孩子們對(duì)京劇的歷史及基本知識(shí)有所了解，還通過了了解京劇故事里的角色人物中了解中國(guó)歷史，為孩子們創(chuàng)設(shè)了豐富的語(yǔ)言環(huán)境，提高聽、說普通話的水平，促進(jìn)了孩子們的語(yǔ)言發(fā)展。老師們?yōu)楹⒆拥闹鲃?dòng)學(xué)習(xí)提供了豐富的活動(dòng)材料，發(fā)揮了孩子們的想象力。在開展美術(shù)活動(dòng)過程中，孩子們用不同的色彩、線條，一筆一劃繪出活靈活現(xiàn)的京劇臉譜畫、人物畫，還充分利用廢舊物品制作服飾、道具等，

14、在充分體驗(yàn)京劇的藝術(shù)美中，促進(jìn)了孩子們的動(dòng)手能力發(fā)展，培養(yǎng)了孩子們的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。孩子們還根據(jù)臉譜的顏色、形象圖案代表的美丑、善惡、忠奸等的特色藝術(shù)，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分類，增加對(duì)數(shù)概念的認(rèn)識(shí)。三是為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)展示才能、培養(yǎng)自信的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，京劇教師的專業(yè)藝術(shù)水平，引起孩子的濃濃的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望，“都有一顆紅亮的心”“窮人的孩子早當(dāng)家”“說唱臉譜”等唱段，一招一式、一板一眼，孩子們都學(xué)的津津有味，充分體現(xiàn)了京劇藝術(shù)美的魅力所在，讓孩子們?cè)诳鞓分刑岣邔W(xué)習(xí)能力。年輕的教師們，在為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，與孩子們一起探討、一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，拓展了知識(shí)面，提高了自身素質(zhì)。 陽(yáng)光學(xué)校開展

15、初中生青春期健康教育活動(dòng) “如何進(jìn)行青春期的心理和生理保健 , ”“怎樣正確對(duì)待異性友誼 , ”, 這些讓中學(xué)生羞于啟齒的問題有了答的途徑。近日，陽(yáng)光學(xué)校對(duì) 200 多名初中生分男、女各上了一堂生動(dòng)的“青春期健康知識(shí)”教育課。圍繞中學(xué)生在青春期最為關(guān)心的熱點(diǎn)問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從性生理、性心理、性衛(wèi)生保健等方面，分別為 200 多名初中生講授了有關(guān)知識(shí)。并對(duì)學(xué)生們自編自演的變聲期的苦惱和一封情書的風(fēng)波兩個(gè)小品所反映的青春期的煩惱，老師們也作了通俗易懂的講解。 據(jù)悉，今后像這樣的青春期健康教育陽(yáng)光學(xué)校德育處將采取講座、聲像、小品表演等形式，繼續(xù)在學(xué)校展開，讓正處于發(fā)育期的中學(xué)生從正規(guī)的渠道、以科學(xué)的方

16、式了解到健康的知識(shí)，改變“家長(zhǎng)羞于講，老師不敢講，社會(huì)很少講”的局面。 ( 彭靜 ) 上芬小學(xué)嚴(yán)陣以待，接受暴風(fēng)雨考驗(yàn) 4 月 23、 24 日，深圳天氣突變，暴雨伴隨著閃電呈現(xiàn)出南國(guó)春夏的氣候特點(diǎn)。地處布龍公路的上芬小學(xué)，雖然學(xué)生分散，在學(xué)校行政師生的共同努力下，平安渡過兩天的暴雨時(shí)期，無一例安全事故發(fā)生。 學(xué)校在接到教育局通知后，行政馬上碰頭商量對(duì)策。首先，利用校訊通連夜給每位家長(zhǎng)發(fā)布防汛消息，建議家長(zhǎng)做好家庭和學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的防雨、防雷的措施 ; 其次，周密部署做好學(xué)校防汛工作。德育處李副校長(zhǎng)和黃主任密切關(guān)注天氣的變化，在不影響教學(xué)秩序的前提下，發(fā)動(dòng)值日教師，利用廣播指導(dǎo)學(xué)生行為 ; 及時(shí)關(guān)閉學(xué)校電教設(shè)備電源，行政檢查落實(shí) ; 全體教師根據(jù)不同的課時(shí)值崗，保證每班、每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所、每個(gè)課余時(shí)段均有教師維持秩序，尤其在放學(xué)時(shí)段，教師分工細(xì)致，保證學(xué)生回家有雨具、有家長(zhǎng)接送或有大同學(xué)照