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1、學(xué)校九班級暑假作業(yè)數(shù)學(xué)答案2021最新 做不完作業(yè)是由于懶散,而強(qiáng)制自己做作業(yè),久而久之成為習(xí)慣就不會再懶散。今日我整理了學(xué)校九班級暑假作業(yè)數(shù)學(xué)答案,大家一起來看看吧! 學(xué)校九班級暑假作業(yè)數(shù)學(xué)答案1 一、填空題(每小題2分,共26分) 1.將方程化為(x+m)2=n的形式為_。 2.已知方程的一個根為=2,則另一根是=_,k=_。 3.如圖1所示,點(diǎn)e、c在bf上,1=b,ef=bc,要證明defabc,若依據(jù)“sas”,需補(bǔ)充條件_;若依據(jù)“asa”需要補(bǔ)充的條件_。 (1)(2)(3) 4.如圖2所示,平行四邊形abcd中,ad=2ab,e為ad的中點(diǎn),則bec=_。 5.四邊形abcd的
2、兩條對角線相交于點(diǎn)o,當(dāng)時,四邊形是_。 6.在中心投影下,在同一方向上等長的兩個桿子,所形成的影長;而在平行投影中,等長的兩個桿子的影長(填“相等”或“不相等”) 7.如圖3所示是反比例函數(shù)的圖象,那么與o的大小關(guān)系是_0。 8.寫出具有性質(zhì)“圖象的兩個分支分別在其次、四象限內(nèi),且在每一象限內(nèi),隨的增大而增大”的一個反比例函數(shù)_。 9.如圖4所示,在等腰梯形abcd中,adbc,ab=dc,cd=bc,e是ba、cd延長線的交點(diǎn),則=_。 10.在abc中,已知ab=13,bc=10,bc邊上的中線ad=12,則abc是_三角形。 11.在abc,邊ab的中垂線與ac邊相交,所得的銳角為50
3、,則a=_度。 12.已知=2,=5,則的值等于7的概率是_。 13.一個袋中有5個黑球和若干個白球,從袋中任意摸出一個球,登記顏色后再放回去,重復(fù)這樣的試驗(yàn)共300次,結(jié)果有100次消逝黑球,則估量袋中可能有_個白球。 二、選擇題(每小題3分,共21分) 14.等腰三角形的兩邊長分別為6cm、3cm,則該等腰三角形的周長是() a.9cmb.12cmc.12cm或15cmd.15cm 15.某菱形的周長為8cm,邊上的高為1cm,則菱形兩鄰角度數(shù)比為() a.3:1b.4:1c.5:1d.6:1 16.小華在不同時間于_前(_為面南背北)拍了三幅照片,小華在下午拍攝的 是() a、第(3)幅
4、;b、第(2)幅;c、第(1)幅;d、無法確定 17.如圖,表示的圖象是函數(shù)() a.的圖象b.的圖象 c.的圖象d.的圖象 18.將一個長方形紙片按如圖所示的方式折疊,bc、bd為折痕,則cbd的度數(shù)為() a.60b.75c.90d.95 19.如圖所示的三視圖表示的幾何體是() a.長方體b.圓柱c.半圓柱d.立方體 20.下列結(jié)論正確的是() a.400個人中至少有兩個人的生日是同一天(可以不同年,以下同); b.300個人中至少有兩個人的生日是同一天; c.2個人的生日不行能是同一天; d.300個人的生日不行能有兩個人的生日是同一天. 三、解答題(共53分) 21.(6分)如圖所示
5、,107國道oa和320國道ob在某市相交于o點(diǎn)。在aob的內(nèi)部有工廠c和d,現(xiàn)要修建一個貨站p,使p到oa、ob的距離相等,且使pc=pd,用尺規(guī)作出貨站p的位置,(不寫作法,保留作圖痕跡,寫出結(jié)論)。 22.(7分)如圖所示,已知在abc中,ab=ac,bac=120o,ac的垂直平分線交ac于點(diǎn)e,交bc于點(diǎn)f,求證:bf=2cf。 23.(8分)如圖所示,已知abcd中,e為ad中點(diǎn),ce交ba延長線于點(diǎn)f。 (1)求證:cd=af;(2)若bc=2cd,求證:f=bcf。 24.(8分)某省重視治理水土流失問題,去年治理了水土流失面積400km2。該省逐年加大治理力度,方案今明兩年每
6、年治理的水土流失面積都比前一年增長一個相同的百分?jǐn)?shù),到明年底使這三年治理的水土流失面積達(dá)到1324km2,求該省今明兩年治理水土流失面積每年增長的百分?jǐn)?shù)。 25.(8分)現(xiàn)有三枚質(zhì)地均勻的硬幣,在第一枚上正反面貼上紅、藍(lán)兩色,在其次枚上貼上藍(lán)、黃兩色,第三枚貼上紅、黃兩色。將三枚硬幣同時拋出,落地后會消逝哪幾種狀況?請用“樹狀圖”表示全部可能消逝的結(jié)果,并寫出消逝顏色各不相同的概率。 26.(8分)如圖所示,已知一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于a、b兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)的圖象在第一象限交于c點(diǎn),cd垂直于x軸,垂足為d,若oa=ob=od=1。 (1)求點(diǎn)a、b、d的坐標(biāo)。 (2)求一次函數(shù)
7、和反比例函數(shù)的解析式。 27.(8分)如圖所示,在rtabc中,ab=ac,bac=90o,o為bc的中點(diǎn)。 (1)寫出點(diǎn)o到abc的三個頂點(diǎn)a、b、c的距離的關(guān)系(不要求證明)。 (2)假如點(diǎn)m、n分別在線段ab、ac上移動,n在移動中保持an=bm,請證明omn為等腰三角形。 答案 一、填空題 1.(x-1)2=4。2.-3;1。3.ab=de;acb=f。4.90。5.矩形。6.不相等;相等。 7.。8.y=-。9.15。10.等腰。11.40。12.。13.10。 二、選擇題 14.d;15.c;16.a;17.c;18.c;19.c;20.a。 三、解答題 21.略 22.提示:連結(jié)
8、af,則af=cf,由已知可得b=30,且abf為rt,由此可得bf=2af=2cf。 23.證明:略 24.略解:設(shè)該省今、明兩年治理水土流失面積每年增長的百分?jǐn)?shù)為x,依題意得: 400+400(1+x)+400(1+x)2=1324 化簡整理得:100x2+300x-31=0 解得:x1=0.1,x2=-3.1(不合題意舍去) 所以,每年增長的百分?jǐn)?shù)為x=0.1=10% 25.“樹狀圖”略。(紅藍(lán)紅),(紅藍(lán)黃),(紅黃紅),(紅黃黃),(藍(lán)藍(lán)紅),(藍(lán)藍(lán)黃),(藍(lán)黃紅),(藍(lán)黃黃);。 26.(1)a(-1,0)b(0,1)d(1,0) (2)y=kx+b(k0),過a、b,可求得k=1
9、,b=1, y=x+1 由c在y=x+1上,求得c(1,2) 由c(1,2)在y=上,求得m=2, y=。 27.(1)oa=ob=oc (2)提示:在ab上取一點(diǎn)p,使ap=an.連結(jié)oa,on=op, 又通過證明opm為等腰三角形得op=om on=om,omn為等腰三角形. 學(xué)校九班級暑假作業(yè)數(shù)學(xué)答案2 因式分解同步練習(xí)(解答題) 解答題 9.把下列各式分解因式: a2+10a+25 m2-12mn+36n2 xy3-2x2y2+x3y (x2+4y2)2-16x2y2 10.已知x=-19,y=12,求代數(shù)式4x2+12xy+9y2的值. 11.已知x-y+1與x2+8x+16互為相反
10、數(shù),求x2+2xy+y2的值. 答案: 9.(a+5)2;(m-6n)2;xy(x-y)2;(x+2y)2(x-2y)2 通過上面對因式分解同步練習(xí)題目的學(xué)習(xí),信任同學(xué)們已經(jīng)能很好的把握了吧,預(yù)祝同學(xué)們在考試中取得很好的成果。 因式分解同步練習(xí)(填空題) 同學(xué)們對因式分解的內(nèi)容還生疏吧,下面需要同學(xué)們很好的完成下面的題目練習(xí)。 因式分解同步練習(xí)(填空題) 填空題 5.已知9x2-6xy+k是完全平方式,則k的值是_. 6.9a2+(_)+25b2=(3a-5b)2 7.-4x2+4xy+(_)=-(_). 8.已知a2+14a+49=25,則a的值是_. 答案: 5.y2 6.-30ab 7.
11、-y2;2x-y 8.-2或-12 通過上面對因式分解同步練習(xí)題目的學(xué)習(xí),信任同學(xué)們已經(jīng)能很好的把握了吧,預(yù)祝同學(xué)們在考試中取得很好的成果。 因式分解同步練習(xí)(選擇題) 同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),下面是老師供應(yīng)的關(guān)于因式分解同步練習(xí)題目學(xué)習(xí)哦。 因式分解同步練習(xí)(選擇題) 選擇題 1.已知y2+my+16是完全平方式,則m的值是( ) a.8 b.4 c.8 d.4 2.下列多項式能用完全平方公式分解因式的是( ) a.x2-6x-9 b.a2-16a+32 c.x2-2xy+4y2 d.4a2-4a+1 3.下列各式屬于正確分解因式的是( ) a.1+4x2=(1+2x)2 b.6a-9-a2=-(a
12、-3)2 c.1+4m-4m2=(1-2m)2 d.x2+xy+y2=(x+y)2 4.把x4-2x2y2+y4分解因式,結(jié)果是( ) a.(x-y)4 b.(x2-y2)4 c.(x+y)(x-y)2 d.(x+y)2(x-y)2 答案: 1.c 2.d 3.b 4.d 以上對因式分解同步練習(xí)(選擇題)的學(xué)問練習(xí)學(xué)習(xí),信任同學(xué)們已經(jīng)能很好的完成了吧,期望同學(xué)們很好的考試哦。 整式的乘除與因式分解單元測試卷(填空題) 下面是對整式的乘除與因式分解單元測試卷中填空題的練習(xí),期望同學(xué)們很好的完成。 填空題(每小題4分,共28分) 7.(4分)(1)當(dāng)x _ 時,(x4)0=1;(2)(2/3)20
13、21(1.5)2021(1)2021= _ 8.(4分)分解因式:a21+b22ab= _ . 9.(4分)(2021萬州區(qū))如圖,要給這個長、寬、高分別為x、y、z的箱子打包,其打包方式如圖所示,則打包帶的長至少要 _ .(單位:mm)(用含x、y、z的代數(shù)式表示) 10.(4分)(2021鄭州)假如(2a+2b+1)(2a+2b1)=63,那么a+b的值為 _ . 11.(4分)(2021長沙)如圖為楊輝三角表,它可以關(guān)懷我們按規(guī)律寫出(a+b)n(其中n為正整數(shù))開放式的系數(shù),請認(rèn)真觀看表中規(guī)律,填出(a+b)4的開放式中所缺的系數(shù). (a+b)1=a+b; (a+b)2=a2+2ab+
14、b2; (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3; (a+b)4=a4+ _ a3b+ _ a2b2+ _ ab3+b4. 12.(4分)(2021荊門)某些植物發(fā)芽有這樣一種規(guī)律:當(dāng)年所發(fā)新芽其次年不發(fā)芽,老芽在以后每年都發(fā)芽.發(fā)芽規(guī)律見下表(設(shè)第一年前的新芽數(shù)為a) 第n年12345 老芽率aa2a3a5a 新芽率0aa2a3a 總芽率a2a3a5a8a 照這樣下去,第8年老芽數(shù)與總芽數(shù)的比值為 _ (精確到0.001). 13.(4分)若a的值使得x2+4x+a=(x+2)21成立,則a的值為 _ . 答案: 7. 考點(diǎn):零指數(shù)冪;有理數(shù)的乘方。1923992 專題:計算題。 分析:
15、(1)依據(jù)零指數(shù)的意義可知x40,即x4; (2)依據(jù)乘方運(yùn)算法則和有理數(shù)運(yùn)算挨次計算即可. 解答:解:(1)依據(jù)零指數(shù)的意義可知x40, 即x4; (2)(2/3)2021(1.5)2021(1)2021=(2/33/2)20211.51=1.5. 點(diǎn)評:主要考查的學(xué)問點(diǎn)有:零指數(shù)冪,負(fù)指數(shù)冪和平方的運(yùn)算,負(fù)指數(shù)為正指數(shù)的倒數(shù),任何非0數(shù)的0次冪等于1. 8. 考點(diǎn):因式分解-分組分解法。1923992 分析:當(dāng)被分解的式子是四項時,應(yīng)考慮運(yùn)用分組分解法進(jìn)行分解.本題中a2+b22ab正好符合完全平方公式,應(yīng)考慮為一組. 解答:解:a21+b22ab =(a2+b22ab)1 =(ab)21
16、 =(ab+1)(ab1). 故答案為:(ab+1)(ab1). 點(diǎn)評:此題考查了用分組分解法進(jìn)行因式分解.難點(diǎn)是接受兩兩分組還是三一分組,要考慮分組后還能進(jìn)行下一步分解. 9. 考點(diǎn):列代數(shù)式。1923992 分析:主要考查讀圖,利用圖中的信息得出包帶的長分成3個部分:包帶等于長的有2段,用2x表示,包帶等于寬有4段,表示為4y,包帶等于高的有6段,表示為6z,所以總長時這三部分的和. 解答:解:包帶等于長的有2x,包帶等于寬的有4y,包帶等于高的有6z,所以總長為2x+4y+6z. 點(diǎn)評:解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系. 10. 考點(diǎn):平方差公式。1923992 分析:將
17、2a+2b看做整體,用平方差公式解答,求出2a+2b的值,進(jìn)一步求出(a+b)的值. 解答:解:(2a+2b+1)(2a+2b1)=63, (2a+2b)212=63, (2a+2b)2=64, 2a+2b=8, 兩邊同時除以2得,a+b=4. 點(diǎn)評:本題考查了平方差公式,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵,需要同學(xué)們細(xì)心解答,把(2a+2b)看作一個整體. 11 考點(diǎn):完全平方公式。1923992 專題:規(guī)律型。 分析:觀看本題的規(guī)律,下一行的數(shù)據(jù)是上一行相鄰兩個數(shù)的和,依據(jù)規(guī)律填入即可. 解答:解:(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4. 點(diǎn)評:在考查完全平方公式的前提下,更深層
18、次地對楊輝三角進(jìn)行了了解. 12 考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類。1923992 專題:圖表型。 分析:依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)發(fā)覺:老芽數(shù)總是前面兩個數(shù)的和,新芽數(shù)是對應(yīng)的前一年的老芽數(shù),總芽數(shù)等于對應(yīng)的新芽數(shù)和老芽數(shù)的和.依據(jù)這一規(guī)律計算出第8年的老芽數(shù)是21a,新芽數(shù)是13a,總芽數(shù)是34a,則比值為 21/340.618. 解答:解:由表可知:老芽數(shù)總是前面兩個數(shù)的和,新芽數(shù)是對應(yīng)的前一年的老芽數(shù),總芽數(shù)等于對應(yīng)的新芽數(shù)和老芽數(shù)的和, 所以第8年的老芽數(shù)是21a,新芽數(shù)是13a,總芽數(shù)是34a, 則比值為21/340.618. 點(diǎn)評:依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)發(fā)覺新芽數(shù)和老芽數(shù)的規(guī)律,然后進(jìn)行求解.本題的關(guān)
19、鍵規(guī)律為:老芽數(shù)總是前面兩個數(shù)的和,新芽數(shù)是對應(yīng)的前一年的老芽數(shù),總芽數(shù)等于對應(yīng)的新芽數(shù)和老芽數(shù)的和. 13. 考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算。1923992 分析:運(yùn)用完全平方公式計算等式右邊,再依據(jù)常數(shù)項相等列出等式,求解即可. 解答:解:(x+2)21=x2+4x+41, a=41, 解得a=3. 故本題答案為:3. 學(xué)校九班級暑假作業(yè)數(shù)學(xué)答案3 一、選擇題:(每題4分,共24分) 1、在平面直角坐標(biāo)系中,下列函數(shù)的圖像經(jīng)過原點(diǎn)的是() (a)y=- +3 (b)y=(c)y=(d)y= 2、下列函數(shù)中,當(dāng)x0時,y值隨x值的增大而減小的是() a. y=x b. y=2x1 c. y= d. y
20、=x2 3、直線y=kx+b不經(jīng)過第四象限,則 () a.k0 b0b.k0 b0 c. k0 b0 d. k0b0 4、關(guān)于反比例函數(shù)y= 的圖象,下列說法正確的是() a. 圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,1) b. 兩個分支分布在其次、四象限 c. 兩個分支關(guān)于x軸成軸對稱 d. 當(dāng)x0時,y隨x的增大而減小 5、已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的x、y的部分對應(yīng)值如下表: x -1 0 1 2 3 y 5 1 -1 -1 1 則該二次函數(shù)圖象的對稱軸為() a.y軸 b.直線x= c.直線x=2d.直線x= 6、2021年5月10日上午,小華同學(xué)接到通知,她的作文通過了我的中國夢征文選拔,需盡快上交該
21、作文的電子文稿.接到通知后,小華馬上在電腦上打字錄入這篇文稿,錄入一段時間后因事暫停,過了一會兒,小華連續(xù)錄入并加快了錄入速度,直到錄入完成.設(shè)從錄入文稿開頭所經(jīng)過的時間為x,錄入字?jǐn)?shù)為y,下面能反映y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是() a. b. c. d. 二、填空題:(每題4分,共24分) 7、 中,自變量 的取值范圍是 . 8、點(diǎn) , 是直線 上的兩點(diǎn),則 0(填“”或“”). 9、如圖已知函數(shù) 與函數(shù) 的圖像交于點(diǎn)p,則不等式 的解集是. 10、拋物線 經(jīng)過點(diǎn)a(-3,0),對稱軸是直線 ,則. 11、在平面直角坐標(biāo)系xoy中,點(diǎn)p到x軸的距離為3個單位長度,到原點(diǎn)o的距離為5個單位長度
22、,則經(jīng)過點(diǎn)p的反比例函數(shù)的解析式為. 12、一次函數(shù) ,當(dāng) 時, ,則 的值是 . 三、解答題 (共4題,52分) 13、(本題12分)已知:如圖,反比例函數(shù)y= 的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交于點(diǎn)a(1,4)、點(diǎn)b(4,n). (1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式; (2)求oab的面積; (3)直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍. 14、(本題12分)如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過a(2,0),b(0,-1)和c(4,5)三點(diǎn). (1)求二次函數(shù)的解析式; (2)設(shè)二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點(diǎn)為d,求點(diǎn)d的坐標(biāo); (3)在同一坐標(biāo)系中畫出直線y=
23、x+1,并寫出當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時,一次函數(shù)的值大于二次函數(shù)的值. 15、(本題14分)如圖,在矩形abcd中,ab=12cm bc=6cm,點(diǎn)p從a動身,沿ab邊向點(diǎn)b以1cm/s的速度移動.點(diǎn)q從b動身,沿bc邊向點(diǎn)c以2cm/s的速度移動,假如pq兩點(diǎn)中任一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后兩點(diǎn)就停止運(yùn)動,則何時pbq的面積最大?并求出解析式。 16、(本題14分)某體育用品商店試銷一款成本為50元的排球,規(guī)定試銷期間單價不低于成本價,且獲利不得高于40%.經(jīng)試銷發(fā)覺,銷售量y(個)與銷售單價x(元)之間滿足如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系. (1)試確定y與x之間的函數(shù)關(guān)系式; (2)若該體育用品商店試銷的這款排球所獲
24、得的利潤q元,試寫出利潤q(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;當(dāng)試銷單價定為多少元時,該商店可獲最大利潤?最大利潤是多少元? (3)若該商店試銷這款排球所獲得的利潤不低于600元,請確定銷售單價x的取值范圍. 學(xué)校九班級暑假作業(yè)數(shù)學(xué)答案4 初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料 軸對稱學(xué)問點(diǎn) 1.假如一個圖形沿某條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠相互重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形;這條直線叫做對稱軸。 2.軸對稱圖形的對稱軸,是任何一對對應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。 3.角平分線上的點(diǎn)到角兩邊距離相等。 4.線段垂直平分線上的任意一點(diǎn)到線段兩個端點(diǎn)的距離相等。 5.與一條線段兩個端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂
25、直平分線上。 6.軸對稱圖形上對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等。 7.畫一圖形關(guān)于某條直線的軸對稱圖形的步驟:找到關(guān)鍵點(diǎn),畫出關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn),依據(jù)原圖挨次依次連接各點(diǎn)。 8.點(diǎn)(x,y)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,-y) 點(diǎn)(x,y)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-x,y) 點(diǎn)(x,y)關(guān)于原點(diǎn)軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-x,-y) 9.等腰三角形的性質(zhì):等腰三角形的兩個底角相等,(等邊對等角) 等腰三角形的頂角平分線、底邊上的高、底邊上的中線相互重合,簡稱為三線合一。 10.等腰三角形的判定:等角對等邊。 11.等邊三角形的三個內(nèi)角相等,等于60, 12.等邊三角形的判定:三個角都相等的三角形是等腰三角形。
26、 有一個角是60的等腰三角形是等邊三角形 有兩個角是60的三角形是等邊三角形。 13.直角三角形中,30角所對的直角邊等于斜邊的一半。 不等式 1.把握不等式的基本性質(zhì),并會靈敏運(yùn)用: (1)不等式的兩邊加上(或減去)同一個整式,不等號的方向不變,即:假如ab,那么a+cb+c,a-cb-c。 (2)不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變,即:假如ab,并且c0,那么acbc。 (3)不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向轉(zhuǎn)變,即:假如ab,并且c0,那么acbc。 style=padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-
27、left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px p= 2.比較大?。?a、b分別表示兩個實(shí)數(shù)或整式) 一般地: 假如ab,那么a-b是正數(shù);反過來,假如a-b是正數(shù),那么ab; 假如a=b,那么a-b等于0;反過來,假如a-b等于0,那么a=b; 假如ab,那么a-b是負(fù)數(shù);反過來,假如a-b是正數(shù),那么ab; style=padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px p= 即:ab=a-b0;a=b=a-b=0;
28、aba-b0。 p= 3.不等式的解集:能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解;一個不等式的全部解,組成這個不等式的解集;求不等式的解集的過程,叫做解不等式。 4.不等式的解集在數(shù)軸上的表示:用數(shù)軸表示不等式的解集時,要確定邊界和方向:邊界:有等號的是實(shí)心圓圈,無等號的是空心圓圈;方向:大向右,小向左。 一元一次方程的解法 1.一般方法: 去分母:去分母是指等式兩邊同時乘以分母的最小公倍數(shù)。 去括號:括號前是“+”,把括號和它前面的“+”去掉后,原括號里各項的符號都不轉(zhuǎn)變。括號前是“-”,把括號和它前面的-去掉后,原括號里各項的符號都要轉(zhuǎn)變。(改成與原來相反的符號。 移項:把方程兩邊都加上
29、(或減去)同一個數(shù)或同一個整式,就相當(dāng)于把方程中的某些項轉(zhuǎn)變符號后,從方程的一邊移到另一邊,這樣的變形叫做移項。 合并同類項:通過合并同類項把一元一次方程式化為最簡潔的形式:ax=b(a0)。 系數(shù)化為1。 2.圖像法:一元一次方程ax+b=0(a0)的根就是它所對應(yīng)的一次函數(shù)f(x)=ax+b函數(shù)值為0時,自變量x的值,即一次函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。 3.求根公式法:對于關(guān)于x的一元一次方程ax+b=0(a0),其求根公式為:x=-b/a。 整式 1.整式:整式為單項式和多項式的統(tǒng)稱,是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,減,乘,除、乘方五種運(yùn)算,但在整式中除數(shù)不能含有字母。 2.乘法 (1)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。 (2)冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘。 (3)積的乘方,先把積中的每一個因數(shù)分別乘方,再把所得的冪相乘。 3.整式的除法 (1)同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減。 (2)任何不等于零的數(shù)的零次冪為1。 分?jǐn)?shù)的性質(zhì) 1.分?jǐn)?shù)中間的一條橫線叫做分?jǐn)?shù)線,分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子,分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)叫做分母。讀作幾分之幾。 2.分?jǐn)?shù)可以表述成一個除法算式:如二分之一等于1除以2。其中,1分子等于被除數(shù),-分?jǐn)?shù)線等于除號,2分母等于除數(shù),
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