【精品】江蘇海安2010-2011學(xué)年度七年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案

1、江蘇海安 2021-2021 學(xué)年度七年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案內(nèi)容預(yù)覽：江蘇海安 2021 年秋季期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)語文試題考試時(shí)間： 120 分鐘；總分值： l00 分 親愛的同學(xué)們，如果這份試卷是蔚藍(lán)的天空，你就是那 展翅翱翔的雄鷹；如果這份試卷是碧綠的草原，你就是那馳 騁萬里的駿馬；如果這份試卷是寬闊的大海，你就是擊波逐 浪的游魚。只要你放松、自信、沉著，相信你一定比雄鷹飛 得更高，比駿馬跑得更快，比魚游得更遠(yuǎn)。、積累與運(yùn)用 20 分1根據(jù)提示，默寫出相應(yīng)的古詩(shī)文(8 分，每題 2分)(友情提示： 在田字格中或橫線上填寫的內(nèi)容， 請(qǐng)你用正 楷或標(biāo)準(zhǔn)的行楷填寫。但凡默寫填空的內(nèi)容，每

2、寫錯(cuò)一字扣 05分)(1) ，可以為師矣。 (?論語 ?為政? )(2) ，卻話巴山夜雨時(shí)。 ?( 夜雨寄北?李商隱 )(3) 晏殊在?沅溪沙?中情致纏綿并深蘊(yùn)生活哲理的兩句 詞是 :(4) 王灣在?次北固山下?中表達(dá)新事物總是從舊事物孕 育而出的詩(shī)句是2給下面句子中加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字：(2分)風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里 yùnniàng() 。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，快樂起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn) 的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。3改病句： 2 分 經(jīng)過老師的教育，使我有了新的認(rèn)識(shí)。 4根據(jù)

3、下面句子的語境，仿照下面句子的句式續(xù)寫句子，使其構(gòu)成語意連貫的排比句。 2 分 我愛我家，我愛母親，您含辛茹苦，用勤勞的雙手裝點(diǎn) 整個(gè)家；我愛我家，我愛 5給下面四句話排列句序，整理成一篇短文(2分)至少(1) 表現(xiàn)自己，適當(dāng)?shù)貜垞P(yáng)個(gè)性，更容易在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈 的社會(huì)中立足。(2) 況且缺點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)或被指出也未必不是一件好事。這可以促使我們完善自己。(3) 當(dāng)然，在表現(xiàn)自己的時(shí)候，自身的缺點(diǎn)和缺乏難免會(huì)有所暴露。不過，這都是最真實(shí)的自己。(4) 老師在教學(xué)中提倡同學(xué)們勇于表現(xiàn)自己，張揚(yáng)個(gè)性。6閱讀下面這段文字，捕捉文字中傳達(dá)的信息4 分 成都有一家四星級(jí)酒店，客房里除有各種用品外，浴室里還掛著精美

4、的大浴巾。掛浴巾的墻上貼著一張小紙條：尊敬的客人：這精美的浴巾是供你洗浴后用的。如果你 想帶一條回去留作紀(jì)念， 請(qǐng)到一樓小超市去買， 價(jià)格 l20 元。 謝謝!這張小紙條一共告訴了客人五條信息，其中最主要的信 息是委婉地暗示給客人的，并沒有在紙條上明說。請(qǐng)你列出 紙條傳遞出的五條信息中的任意三條，但在任意三條之外， 還必須找出委婉地暗示給客人的最主要的信息。(3)暗示給客人的最主要的信息、閱讀理解 40 分 一閱讀下面這篇文章，完成 7-12 題。 15 分母親的背影歐陽國(guó)12 歲，我念小四年級(jí)的樣子，春節(jié)剛過，父親就拾起行 囊，要到外地去務(wù)工了。母親從小有胃病， 痛到極處， 她時(shí)常躺在床上翻

5、來覆去， 不斷呻吟，雙手捂住肚子，嘴里不停地打飽嗝。母親從來沒 想過自己有一天會(huì)離開村莊，何況自己一身病痛。但，我和 弟弟的成績(jī)一直名列前茅，父母決心砸鍋賣鐵也要送我們念 書。家里幾畝地養(yǎng)家糊口可以，但要送出兩個(gè)大學(xué)生是不可 能的。 父親決定出外打工， 母親執(zhí)意要一起去， 父親不同意 他們吵了起來，到了摔破碗筷的地步。父親妥協(xié)了。父母第一次外出的那個(gè)早晨， 母親兩眼通紅， 臉色蒼白， 唯獨(dú)頭發(fā)梳理得好看，后腦勺翹起橡皮筋扎好的黑發(fā)。母親 左肩挎著大包，右手提著小包，含淚離鄉(xiāng)。年還沒過完的村 莊，炮仗聲噼里啪啦地響起，我和弟弟一路跟著父母，弟弟 不聽話，死也不愿意父母離開，最后索性在村子的黃泥巴

6、路 上打起滾來，被外婆強(qiáng)行抱回家。我跟在母親的屁股后面，走幾步她就轉(zhuǎn)過頭來看看我。 母親說，回去吧 !但我還是走了幾百米。母親又轉(zhuǎn)過頭來說， 回去吧 !她開始有些哽咽了。 我又送了父母一里多遠(yuǎn)， 母親轉(zhuǎn) 過頭來說， 回去吧 !她哭出聲來。 我站著不動(dòng)， 母親轉(zhuǎn)頭跟在 父親后面。我含淚望著母親背影越來越遠(yuǎn)從小學(xué)到初中，再到高中、大學(xué)，從農(nóng)村娃到大學(xué)生， 再到留在城市工作，十多年來，我兄弟倆在父母的背影中一 年又一年成長(zhǎng)。最難忘的是，在浙江義烏，我偶遇母親的一次背影那年，父母沒有回家過春節(jié)，高考后，我去看望離別一 年半的父母，就直接找到了母親的廠子。當(dāng)時(shí)，母親左手正 拿著一個(gè)干巴巴的饅頭，右手扭著

7、水龍頭，彎著腰，嘴對(duì)準(zhǔn) 水龍頭喝水。見到我，母親顯然有點(diǎn)不知所措，她轉(zhuǎn)過頭看 見我，臉上露出了無法掩飾的驚一慌。她連忙解釋道： “饅頭干得要死，沒水沖沖，根本沒法咽下去“讓媽看看你。高了，高多了，還是那么瘦，東西吃到 哪里了。母親有意轉(zhuǎn)移話題，她把剩下的半個(gè)饅頭咽了下 去。我望著背稍微佝僂的母親，頭發(fā)早已花白，額頭的皺紋 也顯而易見，母親老了，我突然感覺她老了。我放下行李， 借口到衛(wèi)生間去一趟，還沒來得及關(guān)上門就大哭起來。這就 是我的母親，我親愛的母親。她老得如此突然，仿佛轉(zhuǎn)眼之 間的，毫無告知似的?，F(xiàn)在，我每天行走在城市里，上班下班，時(shí)常想起鄉(xiāng)下的母親。白天有時(shí)想起母親的背影，老走神。7這篇

8、文章是以什么為順序進(jìn)行記敘的?2 分 8請(qǐng)你按記敘的順序在括號(hào)里填入文章所寫的主要內(nèi) 容。2 分父親決定出外打工 ( )( ) 時(shí)常想起鄉(xiāng)下的母 親9這篇文章的主人公是誰 ?(1 分)10對(duì)母親的頭發(fā)進(jìn)行了兩次外貌特寫，請(qǐng)說說你從中感悟到了什么 ?(2 分)。11文章的第二段主要寫了哪些內(nèi)容?作者為什么要寫這?請(qǐng)你選擇些內(nèi)容 ?4 分 12文章第 7 段的畫線文字中用了哪幾種描寫其中一種描寫的文章內(nèi)容，分析其在表現(xiàn)人物方面的作用。 4 分 二閱讀下面文段，完成13 18題12分(1) 充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。(2) 好象爐子上的一鍋泠水在逐漸泛泡、 冒氣而終于沸騰 一樣。山

9、坡上的芊芊細(xì)草漸漸滋成一片密密的厚發(fā)，林帶上 的淡淡綠煙也凝成了一堵黛 ( )色的長(zhǎng)墻。輕飛慢舞的蜂蝶不 見了，卻換來煩人蟬兒，潛在樹葉間一聲聲的長(zhǎng)鳴。火紅的 太陽烘烤著金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天 上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的船。金 色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過田野，吹送著已 熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這時(shí)已 釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。夏天到 了。(3) 夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點(diǎn)，這大約有其中 的道理。 春之色為冷的綠， 如碧波， 如嫩竹， 貯滿希望之情； 秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終

10、極。夏 正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的花色收獲之已有 而希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后，生命交替的旺季。(4) 你看，麥子剛剛割過， 田間那挑著七八片綠葉的棉苗， 那朝天舉喇叭筒的高粱、 玉米，那在地上嘶托 ( )前進(jìn)的瓜秧， 無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)她們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋 幔長(zhǎng)，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)作著最 后的沖刺。13給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字： (2 分 )(1) 黛色 ( ) (2)pú fú ( )14 請(qǐng)說說開頭這個(gè)文段這一句的作用是什么 ?(2 分 )15填空： (3 分 )文段中畫橫線的句子里的“承前啟后前是指，“后是指

11、 。結(jié)合上下文理解，作者是用 的寫法未表現(xiàn)夏季特征的。16 請(qǐng)你說說第 (3)段緊承了第 (2)段中的哪句話 ?(1分)17“好象爐子上的一鍋泠水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣。這句話采用的什么修辭手法?形象地寫出了什么 ?(2 分)18 你從第 (2)、(4)段感受到作者給你描述了怎樣的景象這些景象突出了夏的什么特點(diǎn) ?2 分 三閱讀下面這篇短文，答復(fù) 1922 題。 13 分余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中， o 之所向，那么或千或 百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛嗚，作青云鶴觀，

12、果如鶴唳云端，為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而神定，二蟲盡為所吞。 余年幼， 方出神， 不覺呀然一驚 捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。19解釋以下句中加點(diǎn)的字詞 (4 分 )(1) 項(xiàng)為之強(qiáng)(2) 為之怡然稱快(3) 興正濃(4) 舌一吐而二蟲盡為所吞20根據(jù)語句意思，以下句子朗讀停頓不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )(2 分 )A.能/張目對(duì)日B .使之/沖煙/而飛鳴c作青云/白鶴觀21將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

13、 (4 分)(1) 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中(2) 神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院22 請(qǐng)你說說作者記敘了哪幾件童年趣事?3 分三、作文 (40 分請(qǐng)?jiān)谙旅鎯蓚€(gè)題目中任選一個(gè)題作文23親愛的同學(xué)，也許你很活潑頑皮，也許你很老實(shí)憨 厚，也許你很幽默， 也許你很自信。 也許有時(shí)你感到很幸福， 渴望與人分享；也許有時(shí)你感到很失望，渴望有人理解?？?之，你的個(gè)性、你的生活感受一定會(huì)有別于其他同學(xué)。請(qǐng)你 以“ 的我為題，寫一篇記敘文。要求： (1)請(qǐng)你把你自己最真切的一面告訴同學(xué)們，選擇 寫作內(nèi)容把題目補(bǔ)充完整后再作文。(2) 不限文體，不少于 500 字(3) 要有真情實(shí)感(4) 書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正

14、確24?親愛的同學(xué)， 每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。 當(dāng)你放學(xué)回家，媽媽已經(jīng)為你準(zhǔn)備了可口的飯菜；當(dāng)你遇到挫折苦惱 的時(shí)候，老師的開導(dǎo)使你重現(xiàn)笑容，當(dāng)你心事重重而郁悶的 時(shí)候，同學(xué)的關(guān)心會(huì)掃去你心頭的烏云面對(duì)這些小事， 你是否想到：感謝父母，生我養(yǎng)我，給了我家庭的溫馨；感 謝老師，教育我輔導(dǎo)我，給了我淵博的知識(shí)；我感謝周圍的 每一個(gè)人，給了我人間的真情、友情和親情。是否你在父母 勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們 失落時(shí)奉二一番問候與撫慰請(qǐng)你以“感恩為話題作文。要求：文題自擬，不限文體，不少于 500 字，要有真情實(shí)感。2021 年秋季期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)語文參考答案及評(píng)分意見

15、l (1)溫故而知新 (2)何當(dāng)共剪西窗燭(3) 無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(4) 海日生殘夜，江春人舊年2、醞釀 h a3、經(jīng)過老師的教育，我有了新的認(rèn)識(shí)。 4、父親，您辛苦勞作，用挺直的脊梁支 撐整個(gè)家。5、(4)(1)(3)(2)6、(1)略， (2)略，(3)略，暗示：這浴巾用后不能帶走、 一 7、是以時(shí)間為順序進(jìn)行記敘的8、第一次出外打工的離別情景；回憶母親打工喝自來水吃干饅頭情景9、這篇文章的主人公是母親10、母親為支持我和弟弟讀書，外出打工，黑發(fā)都熬成了白發(fā)，說明 母親為我和弟弟艱辛付出，母愛深似海。ll 、母親有嚴(yán)重胃病，家境貧困。為下文出外打工鋪墊，出母親偉大12、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫。例如：見到我，母親顯然有點(diǎn)不知所措，她轉(zhuǎn)過頭看見我，臉上露出了無法掩飾的 驚慌。這段話通過神態(tài)描寫，生動(dòng)刻畫出母親當(dāng)時(shí)為難的神態(tài)，說明母親不希望 我知道她的艱苦生活。(二)13、 (1)dai(2) 匍匐14、開篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文。奠定了全文的感情基調(diào)15、春季，夏季，比照16、“金色主宰了世界上的一切17、比喻。從春到夏的過程18、太陽烘烤，麥浪翻滾，熱風(fēng)浮動(dòng)，萬物充滿蓬勃生機(jī)的景象。突出了夏季緊張、熱烈、急促的特點(diǎn)(三 )19、 (1) 通“僵，僵硬的意思。 (2)安閑、愉快的樣 子。 (3)興致 (4)被； 20、C、21、(