小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中考試題

1、小學(xué) 2019 年一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中考試題一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中考試題一、想想算算( 40 分)1、直接寫出得數(shù)(20 分，每題 1 分)13+6 = 12+8 = 7+( )= 11 14+5-8 =7+8 = 20-7 = ( )+3 = 20 7-5+9 =15-6 = 8+9 = 16-( )= 10 19-6-9 =18-3 = 16-8 = 8 =( )-8 15-7+5 =5+9 = 14-7 = ( )-6 = 13 17-3-6 =2、在c里填或二,在曜填最大的數(shù)。12%11 角 110分 50角 9元3、填數(shù)圖：8%二、想想填填： (38 分 )1、填空： 22%(1 、

2、3、 4、 7 每題 2 分 )(1)7 個(gè)一和 3 個(gè)十合起來是( ) ，與它相差2 的數(shù)是 ( ) 。(2)十位上是 2， 個(gè)位上的數(shù)是十位上數(shù)的加倍， 這個(gè)數(shù)是 ( )1%(3)小學(xué) 2019 年一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中考試題：個(gè)位上是8的最大的兩位數(shù)是( ) ，它由 ( )個(gè)一和 ( )個(gè)十組成。(4)按規(guī)律填數(shù)： 33 、 ( ) 、 27、 24 、 ( )、 ( ) 、 ( ) 。(5)在 67、 37 、 70 、 47 、 7、 74 、 77 中， 4%大于 70 的數(shù)有 ；個(gè)位上是7 的數(shù)是 ；最大的數(shù)是 ；小于 50 的數(shù)是(6)按要求填空：3%有算式： 15+3 ， 8+

3、9 ， 20-4， 11+9， 16-10， 0+19， 19-5， 17-9把這些算式按計(jì)算結(jié)果從小到大排列：(7)7+415-( ) ( ) 里可以填 ( )。(8)1 張 10 元的人民幣可以換( )張 5元的人民幣； 也可以換 ( )張 1 元的人民幣。1 張 50 元的人民幣可以換( )張 10 元的人民幣； ( )張 20 元的人民幣可以換一張100 元的人民幣。 4%(9) 時(shí)針在哪里?在鐘面上畫出時(shí)針。 2%2、看數(shù)射線填空：(12%)(1) a =( ) b =( ) c =( )d =( ) e =( ) f =( )(2) 與 f 相鄰的整十?dāng)?shù)是( )和 ( ) ；與 b

4、 相鄰的數(shù)是( )和( )；與d最相鄰的整十?dāng)?shù)是()；與e最相鄰的整十?dāng)?shù)是()。3、選一選：(4%)(1)媽媽給小胖買了一套運(yùn)動(dòng)服，價(jià)格是98( ) 。a.分b.角c.元d.時(shí)2) ) 小胖家吃晚飯的時(shí)間是 ( )a、 12時(shí) 25分 b. 5 時(shí)c.5 時(shí)半 d.17 時(shí)三、應(yīng)用： 18 分 (3%+3%+6%+6%)1、同學(xué)們要做13 個(gè)燈籠，已經(jīng)做好10 個(gè)，還要做多少個(gè)?2、盒子里的小皮球取出 9 個(gè)，還剩下7 個(gè)，盒子里原來有幾個(gè)小皮球?3) 6%(1)兔和羊一共有多少只?(2)走了一些雞后，還剩下7 只雞，走掉了幾只雞 ?4、走，購物去。 6%1) 買一袋大白兔奶糖比買一個(gè)布娃娃多

5、花多少錢?列式計(jì)算。2)買哪兩樣?xùn)|西花錢最少? 列式計(jì)算。四、綜合： 4%1、四個(gè)小朋友比體重。甲比乙重，乙比丙輕，丙比甲重，丁最重。要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、 觀察生活、 觀察自然的活動(dòng)中， 積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察能力和語言表達(dá)能力的提高。這四個(gè)小朋友的體重順序是： ( )( )( ) 。2、在c里填、或=。(、口弋表不同的數(shù))要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得膽怯：有的

6、結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊f話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對(duì)一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好，增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。

7、三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷提高，我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。 對(duì)說得好的幼兒， 即使是某一方面， 我都抓住教育，提出表揚(yáng)，并要其他幼兒模仿。長期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷提高。 12- 12-口 要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得膽怯：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊?，說話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對(duì)一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好，增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)