綠色食品工作2021年工作總結(jié)_食品車間工作總結(jié)

1、綠色食品工作2021年工作總結(jié)_食品車間工作總結(jié) 我工作總結(jié)頻道為大家整理的綠色食品工作2021年工作總結(jié)，供大家閱讀參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作總結(jié)頻道。 下面將我縣綠色食品產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)。 一、綠色食品開發(fā)覺狀#縣位于黑龍江省東南部，生態(tài)環(huán)境良好，森林掩蓋率88%，氣候溫柔潮濕，是全省生態(tài)建設(shè)示范縣，全國的無公害黑木耳標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地縣。xx年被黑龍江省綠色食品開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定為省級(jí)“外向型綠色食品果菜科技示范園區(qū)”。近年來，我們借助口岸、資源優(yōu)勢(shì)，面對(duì)國內(nèi)外市場(chǎng)，大力進(jìn)展外向型綠色農(nóng)業(yè)，綠色食品開發(fā)成效凸顯。已在申報(bào)大米、水果等5大系列12個(gè)綠色標(biāo)志，綠色無公害食品監(jiān)控面積達(dá)2

2、5萬畝，年出口量20萬噸，實(shí)現(xiàn)收入2.46億元，xx年，農(nóng)夫人均來自有機(jī)、綠色、無公害食品純收入2540元，占全年人均收入的56%。我們的主要做法可以概括為“四個(gè)堅(jiān)持”：1、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，推動(dòng)科技創(chuàng)新。加強(qiáng)指導(dǎo)、狠抓推動(dòng)，培育外向型綠色食品基地。一是制定標(biāo)準(zhǔn)，全方位轉(zhuǎn)化科技成果。在總牢固踐閱歷和汲取相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)上，制定了無公害黑木耳、aa級(jí)黑木耳塊、a級(jí)綠色食品水稻等8個(gè)技術(shù)規(guī)程，對(duì)品種應(yīng)用、生產(chǎn)資料使用、基地選址、田間管理以及收獲儲(chǔ)運(yùn)等各個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行了具體規(guī)范，總結(jié)形成了黑木耳、出口果菜、綠色水稻等幾大作物栽培模式，使綠色食品生產(chǎn)步入規(guī)范化、科技化的進(jìn)展軌道。與#檢驗(yàn)檢疫局、縣商務(wù)局合作

3、開展出口蔬菜基地認(rèn)證備案工作。根據(jù)“縣有示范區(qū)、鎮(zhèn)有示范村、村有示范戶”的要求，在全縣范圍內(nèi)建立了91個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化種植觀測(cè)點(diǎn)，組織引導(dǎo)農(nóng)夫嚴(yán)格根據(jù)綠色食品生產(chǎn)操作規(guī)程進(jìn)行無公害綠色種植、養(yǎng)殖，并定期監(jiān)測(cè)，跟蹤問效。二是強(qiáng)化培訓(xùn)，有效增加農(nóng)夫科技素養(yǎng)。為保證基地農(nóng)戶嚴(yán)格按綠色食品生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn)，我們成立由農(nóng)委牽頭，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門組成的技術(shù)服務(wù)小組，圍繞黑木耳、果菜、特色養(yǎng)殖等綠色產(chǎn)業(yè)，利用冬春時(shí)機(jī)，組織培訓(xùn)講師團(tuán)，針對(duì)病蟲害防治、農(nóng)藥使用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展培訓(xùn)，將標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)問有針對(duì)性地送到農(nóng)夫手中。xx年，共舉辦培訓(xùn)班#期，培訓(xùn)農(nóng)夫#人次，全縣參加培訓(xùn)率達(dá)98%以上，基本達(dá)到戶戶都有科技明白

4、人。三是調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高產(chǎn)品科技含量。近年來，針對(duì)俄方市場(chǎng)需求，我們樂觀引進(jìn)和推廣綠色優(yōu)質(zhì)抗病品種，逐步確立了以日本卡木依、福星、檜熊圓蔥品種，8132早甘藍(lán)和以色列西紅柿品種，“五寸人參”胡蘿卜等優(yōu)質(zhì)重點(diǎn)品種大力推廣。xx年上半年辟建農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)35處，通過實(shí)施標(biāo)志性示范工程，提升了區(qū)域外向型特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)模檔次，促進(jìn)了黑木耳、果菜、特色養(yǎng)殖等綠色產(chǎn)業(yè)加速發(fā)育。2、堅(jiān)持外向化拓展，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條。依托優(yōu)勢(shì)資源，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以效益為中心，不斷打造綠色食品外向化、多樣化、系列化開發(fā)新優(yōu)勢(shì)。一是培強(qiáng)龍頭，推動(dòng)加工增值。以提高農(nóng)業(yè)效益和綠色食品附加值為核心，圍繞龍頭企業(yè)建設(shè)，加快綠色食品產(chǎn)品的

5、精深加工和系列開發(fā)步伐。建成#優(yōu)質(zhì)米加工廠等綠標(biāo)加工企業(yè)5家，設(shè)計(jì)加工力量28萬噸。樂觀關(guān)心#漁業(yè)協(xié)調(diào)貸款1000萬元，扶持企業(yè)不斷進(jìn)展壯大，建成全省首家俄羅斯海產(chǎn)品加工廠和全省俄產(chǎn)松籽加工企業(yè)。xx年，加工綠標(biāo)產(chǎn)品14萬噸，銷售收入5000萬元。目前，全縣僅黑木耳產(chǎn)業(yè)就已形成#等近20家黑木耳加工企業(yè)，形成了實(shí)力較強(qiáng)、產(chǎn)品多元的加工群體，從小包裝、精包裝到壓縮木耳塊各有特色，年加工量超300萬斤，產(chǎn)品打入北京、上海、天津等多家超市，遠(yuǎn)銷俄羅斯、韓國、日本、新加坡、香港等16個(gè)國家和地區(qū)，提高了優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品比較效益和國際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。二是發(fā)育基地，擴(kuò)張產(chǎn)業(yè)規(guī)模。面對(duì)俄羅斯市場(chǎng)，建設(shè)4大綠色產(chǎn)業(yè)基地

6、。即6萬畝出口水果產(chǎn)業(yè)帶；5萬畝無公害圓蔥、早甘蘭產(chǎn)業(yè)帶；4億袋黑木耳產(chǎn)業(yè)帶；5萬畝綠色無公害水稻產(chǎn)業(yè)帶。三是進(jìn)軍境外，拓寬進(jìn)展空間。在俄十月區(qū)、烏蘇里斯克、海參崴、哈巴羅夫斯克等地建成16處以果菜、食品為主的商品綜合批發(fā)大市場(chǎng)，年經(jīng)營果菜40萬噸以上，擔(dān)當(dāng)著俄遠(yuǎn)東地區(qū)十個(gè)聯(lián)邦主體三分之一的果菜供應(yīng)量；#集團(tuán)在俄烏蘇里斯克市建設(shè)占地面積4萬平方米的果菜批發(fā)大市場(chǎng)，年批發(fā)零售蔬菜近15萬噸，實(shí)現(xiàn)交易額2億多美元，成為俄濱海邊區(qū)及周邊區(qū)域農(nóng)副產(chǎn)品主要供應(yīng)地之一。3、堅(jiān)持市場(chǎng)化運(yùn)作，完善組織措施。實(shí)踐使我們熟悉到，加快推動(dòng)綠色食品產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)，必需以產(chǎn)業(yè)化為牽動(dòng)，解決好綠色食品企業(yè)和基地、農(nóng)戶的利益

7、安排問題，在激活市場(chǎng)要素、爭(zhēng)創(chuàng)產(chǎn)品知名度上抓好抓實(shí)。一是強(qiáng)化利益聯(lián)接。根據(jù)“風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享”原則，通過實(shí)行股份合作、簽訂購銷合同等多種形式，引導(dǎo)實(shí)力龍頭企業(yè)，對(duì)農(nóng)村土地實(shí)行反租倒包，或與生產(chǎn)大戶、農(nóng)業(yè)各類協(xié)會(huì)聯(lián)手開發(fā)基地，收到顯著成效。xx年，全縣綠色食品訂單面積達(dá)20萬畝。#鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)米廠辟建了1萬畝綠色水稻，每斤收購價(jià)比其它地區(qū)高出0.2元，即保證了原料供應(yīng)，也推動(dòng)了農(nóng)夫增收。二是打造強(qiáng)勢(shì)品牌。鞏固縣域傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，審定篩選和申請(qǐng)注冊(cè)新的綠色食品品牌，樂觀開展宣揚(yáng)攻勢(shì)和營銷策劃。以無公害黑木耳技術(shù)研討會(huì)為載體，通過設(shè)展現(xiàn)臺(tái)，發(fā)宣揚(yáng)冊(cè)，有效宣揚(yáng)了地域良好自然生態(tài)環(huán)境和綠色品牌。#優(yōu)質(zhì)大米、#

8、蘋果等品牌深得廣闊消費(fèi)者青睞，從農(nóng)家小院仰頭邁向大中城市，品牌優(yōu)勢(shì)已逐步向競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和效益優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化。三是暢通銷售渠道。圍繞構(gòu)筑外向型綠特農(nóng)產(chǎn)品銷售平臺(tái)，因地制宜建立多處綠色產(chǎn)品專業(yè)銷售市場(chǎng)。興建龍頭市場(chǎng)。斥資2200萬元，樂觀辟建#大市場(chǎng)，自xx年建成運(yùn)營以來，各地客商云集，年交易量2萬噸，交易額8億元，成為省級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進(jìn)龍頭企業(yè)、國家農(nóng)業(yè)部定點(diǎn)市場(chǎng)和全國的#交易市場(chǎng)，并穩(wěn)步向產(chǎn)業(yè)化龍頭邁進(jìn)。培育強(qiáng)勢(shì)進(jìn)展載體，啟動(dòng)興建總投資1.1億元的#批發(fā)市場(chǎng)，今年方案投資3000萬元，估計(jì)10月前竣工并投入試營業(yè)，項(xiàng)目建成后，將以構(gòu)建沿邊的出口蔬菜（水果）集散交易中心為目標(biāo)，不斷打造成為東北地區(qū)果菜跨國

9、倉儲(chǔ)運(yùn)銷的龍頭“旗艦”。4、堅(jiān)持規(guī)范化進(jìn)展，改進(jìn)服務(wù)方式。圍繞綠、特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，我們從改善環(huán)境、抓好服務(wù)、落實(shí)責(zé)任入手，狠抓了綠色食品生產(chǎn)和管理的規(guī)范化建設(shè)。一是構(gòu)建訓(xùn)研結(jié)合的技術(shù)支撐體系。構(gòu)建與完善縣鎮(zhèn)推廣機(jī)構(gòu)與科研實(shí)體相結(jié)合的多元化農(nóng)技推廣服務(wù)格局。創(chuàng)新科技組織。樂觀與省內(nèi)外院校、科研機(jī)構(gòu)合作，吸引民間資本聯(lián)辦民營食用菌討論所，走民營化、市場(chǎng)化、實(shí)體化的自我進(jìn)展之路，敏捷開展多形式的無償、有償技術(shù)服務(wù)。實(shí)施沃土工程，在全縣范圍內(nèi)開展測(cè)土配方施肥，已對(duì)1000余戶、15000畝耕地進(jìn)行采樣、化驗(yàn)和配方，每畝耕地可節(jié)約農(nóng)資投入20元，增收30元，直接拉動(dòng)農(nóng)夫增收700萬元。推動(dòng)科技入戶。大力推

10、廣農(nóng)村“一池三改”、蔬花疏果、果實(shí)套袋、水稻缽體育秧、蔬菜愛護(hù)地栽培、草食動(dòng)物規(guī)范化用舍飼養(yǎng)等18項(xiàng)平安、高效、有用技術(shù)。全縣水稻大中棚缽體育秧率達(dá)80%，積累式烤房改建率占60%以上，科技應(yīng)已用成為農(nóng)夫新的增收亮點(diǎn)。二是構(gòu)建強(qiáng)有力的服務(wù)保障體系。在資金保障方面，我們建立了以企業(yè)和農(nóng)戶為主體，引資和信貸為補(bǔ)充的多元投入機(jī)制，并樂觀爭(zhēng)取一些大的綠色食品項(xiàng)目在省里和國家立項(xiàng)扶持。縣信用聯(lián)社每年都投入2億元做為綠色產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)貸款。在政策方面，對(duì)進(jìn)展黑木耳、元蔥等綠色產(chǎn)業(yè)的農(nóng)夫在用水、用電、用地等方面優(yōu)先審批，并組織專業(yè)人員上門服務(wù)。為進(jìn)展黑木耳的貧困戶賒購菌種和原料，無償供應(yīng)技術(shù)服務(wù)。對(duì)相宜擺栽木耳、

11、種植元蔥的地塊，根據(jù)“面積不變位置變，適當(dāng)調(diào)整連成片”的原則進(jìn)行調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)業(yè)資源向優(yōu)勢(shì)農(nóng)戶集中，提高了外向型綠色農(nóng)業(yè)規(guī)?；I(yè)化水平。三是構(gòu)建科學(xué)完善的質(zhì)量監(jiān)管體系。依據(jù)黑龍江省綠色食品管理?xiàng)l例，全縣統(tǒng)一制定建立了作物和畜禽養(yǎng)殖生產(chǎn)檔案、企業(yè)生產(chǎn)檔案和農(nóng)戶生產(chǎn)手冊(cè)。綠辦會(huì)同技術(shù)監(jiān)督部門和工商部門組成質(zhì)量監(jiān)測(cè)組，隨時(shí)進(jìn)行檢查和抽查，全程監(jiān)控綠色食品生產(chǎn)、加工、包裝、儲(chǔ)運(yùn)、銷售等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，保證了我縣綠色食品產(chǎn)業(yè)健康、協(xié)調(diào)、有序進(jìn)展。 精選閱讀 內(nèi)蒙古綠色食品進(jìn)展中心年度工作總結(jié) 內(nèi)蒙古綠色食品進(jìn)展中心（內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量平安中心）集中力氣進(jìn)行年度工作總結(jié)。2021年度我中心各項(xiàng)工作均取得

12、可喜成果： 綠色校內(nèi)2021年工作總結(jié) 我工作總結(jié)頻道為大家整理的綠色校內(nèi)2021年工作總結(jié)，供大家閱讀參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作總結(jié)頻道。 創(chuàng)建“綠色學(xué)?！笔钱?dāng)今學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的重要載體，同時(shí)也是環(huán)境愛護(hù)的實(shí)踐方式。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的環(huán)保訓(xùn)練，從小培育少年兒童的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)進(jìn)展的思想，愛護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)綠色文明，是訓(xùn)練工義不容辭的責(zé)任。為此，我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)納入議事日程，主要做了如下的工作： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視1 為了加強(qiáng)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以學(xué)校第一把手為組長(zhǎng)，主管校內(nèi)環(huán)境建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，以及主管同學(xué)工作的和主管教學(xué)工作的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與的“創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”。做到明確

13、分工，職責(zé)到人。確保創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有檢查、有總結(jié)。2 把“創(chuàng)建綠色學(xué)校工作”納入學(xué)校工作的重要議程。每學(xué)期初，學(xué)校對(duì)校內(nèi)的綠化、美化、凈化及“環(huán)保訓(xùn)練”都進(jìn)行特地的討論。第一把手親自抓，親自設(shè)計(jì)、布置學(xué)校的建設(shè)，并制定了專項(xiàng)的工作方案。另外，學(xué)校的工作方案都有“環(huán)境訓(xùn)練”工作的有關(guān)內(nèi)容。3 學(xué)校的環(huán)境建設(shè)制度、校內(nèi)管理制度、綠化美化、衛(wèi)生制度等齊全。二、加大宣揚(yáng)力度，增加環(huán)境意識(shí)1訓(xùn)練的勝利關(guān)鍵是任教的老師，假如老師沒有在他們的授課過程中進(jìn)行環(huán)境訓(xùn)練的學(xué)問、技能和行動(dòng)，那么具有環(huán)境熟悉的同學(xué)就不能產(chǎn)生。為此，組織全體老師學(xué)習(xí)了“創(chuàng)建綠色學(xué)校指南”提高老師對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校的熟悉。

14、2定期出環(huán)保訓(xùn)練、環(huán)保學(xué)問的信息簡(jiǎn)報(bào)。走廊宣揚(yáng)櫥窗定期更換環(huán)保學(xué)問，以調(diào)查報(bào)告、繪畫、剪紙、手工等多種形式的主題鮮亮的宣揚(yáng)內(nèi)容，如“我們的家園”、“社會(huì)調(diào)查”、“好行為從娃娃抓起”、“共創(chuàng)美妙將來”等。內(nèi)容豐富多彩，既有童趣又有意義，并且都是同學(xué)自己設(shè)計(jì)、自己制作，培育了同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣和環(huán)境意識(shí)3利用宣揚(yáng)欄進(jìn)行宣揚(yáng)。4班級(jí)有宣揚(yáng)墻報(bào)。結(jié)合植樹節(jié)、環(huán)境日、無煙日等有關(guān)活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)組織同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)。5學(xué)校每學(xué)期都組織大型的宣揚(yáng)活動(dòng)兩次以上。如組織共青團(tuán)老師到街道進(jìn)行環(huán)境訓(xùn)練宣揚(yáng)，組織高班級(jí)同學(xué)到街道進(jìn)行清掃，清除樹木、電線桿上的廣告等勞動(dòng)，使同學(xué)受到愛惜環(huán)境的訓(xùn)練。三、通過班團(tuán)會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等

15、對(duì)同學(xué)進(jìn)行“環(huán)保訓(xùn)練”。1利用每周一的升旗儀式活動(dòng)時(shí)間，對(duì)同學(xué)進(jìn)行“愛惜校內(nèi)、美化校內(nèi)”的訓(xùn)練。每周一的大型升旗活動(dòng)，升旗講話是對(duì)全校師生進(jìn)行思想訓(xùn)練的好機(jī)會(huì)。每學(xué)期德育處依據(jù)學(xué)校工作的實(shí)際，利用23周的升旗活動(dòng)時(shí)間，對(duì)同學(xué)進(jìn)行綠化、美化、愛惜校內(nèi)的專題訓(xùn)練。主管領(lǐng)導(dǎo)的升旗講話圍繞“環(huán)保內(nèi)容”撰寫講稿，有理有據(jù)的對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。2利用班團(tuán)會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行“環(huán)保訓(xùn)練”。每位班主任，每學(xué)期都要利用班團(tuán)會(huì)活動(dòng)時(shí)間，有方案、有目的地以生動(dòng)、好玩的形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛惜大自然、愛惜動(dòng)物等環(huán)保訓(xùn)練。四、發(fā)揮課堂主陣地作用，滲透環(huán)保訓(xùn)練課堂教學(xué)是向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練的主渠道。依據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和教材的實(shí)際，有機(jī)地對(duì)同

16、學(xué)滲透環(huán)保訓(xùn)練，是培育同學(xué)良好的環(huán)境意識(shí)和習(xí)慣的好途徑。為了充分發(fā)揮主陣地的作用，要求全部任課老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、教材實(shí)際，將環(huán)保訓(xùn)練納入自己的教學(xué)方案之中。作到環(huán)保訓(xùn)練有目的、有方案、有教案。各學(xué)科老師能針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)科特點(diǎn)、同學(xué)實(shí)際制定不同的愛護(hù)環(huán)境、愛惜花草、愛惜動(dòng)物等訓(xùn)練目標(biāo)。通過課堂滲透，各學(xué)科老師在課堂上創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)、富有感染力的環(huán)保情境，有效的培育了同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，為順當(dāng)開展其它方面的環(huán)境訓(xùn)練奠定了思想基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)。五、開展形式多樣的環(huán)保訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。新生入學(xué)上的第一節(jié)課，即入學(xué)訓(xùn)練課，就是老師帶領(lǐng)新生參觀校內(nèi)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛惜學(xué)校的訓(xùn)練。通過老師介紹的花草、樹木、長(zhǎng)廊

17、、涼亭、不但使新生受到了愛惜環(huán)境的訓(xùn)練，還受到了美德熏陶。學(xué)校成立了“自然愛好小組”、“手工制作小組”、“繪畫愛好小組”、“環(huán)保愛好小組”等。通過老師帶領(lǐng)同學(xué)走出課堂，到大自然環(huán)境中觀看、了解大自然，采集標(biāo)本、采集植物、搜集石頭?；匦：筮M(jìn)行藝術(shù)加工，在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下，制作出各種有思想、有創(chuàng)意的藝術(shù)品、作品。這些小制作如“草屋、農(nóng)舍、自然風(fēng)光、花、鳥、魚、蟲、葉帖、石頭小動(dòng)物”等上千件藝術(shù)品展在學(xué)校的“藝林苑”中。這上千件的藝術(shù)品就是一顆顆喜愛生活、喜愛大自然的美的心靈，是環(huán)保訓(xùn)練的累累碩果。六、美化、綠化、凈化校內(nèi)活動(dòng)為了切實(shí)抓好校內(nèi)的綠化、美化、凈化工作，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)美麗、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)

18、校每學(xué)期都按整體規(guī)劃、投入大量的資金，有步驟的進(jìn)行重建校內(nèi)工作。多年來，我校領(lǐng)導(dǎo)、老師自力更生、艱苦奮斗。使校內(nèi)環(huán)境更能發(fā)揮育人功能，廣闊老師集思廣益，根據(jù)校內(nèi)建設(shè)規(guī)劃，細(xì)心設(shè)計(jì)每一寸“愛”的天地。先后用了近三年的時(shí)間，投資10多萬元綠化、美化、凈化了校內(nèi)，修建了藤架、假山、噴水池、蘑菇亭、長(zhǎng)廊、涼亭、等，養(yǎng)盆花1千盆，綠化掩蓋率7000平方米?，F(xiàn)在形成了校內(nèi)綠化線、環(huán)衛(wèi)線、秩序線、宣揚(yáng)線、傳統(tǒng)訓(xùn)練點(diǎn)和激勵(lì)訓(xùn)練點(diǎn)。校內(nèi)到處有景有意，花紅草綠，清爽干凈，文化長(zhǎng)廊，書畫上墻，一派濃濃的民族文化氛圍為同學(xué)營造了一個(gè)開發(fā)潛能，啟迪心智，增加進(jìn)展后勁良好的育人環(huán)境。現(xiàn)在學(xué)校一派勃勃的生氣，一代新苗正在健

19、壯成長(zhǎng)。 七、取得的成果 1通過一系列的訓(xùn)練活動(dòng)，使廣闊同學(xué)的環(huán)保意識(shí)大大增加，養(yǎng)成了“三種習(xí)慣”： 自己不作隨地吐痰，亂扔垃圾，損害小動(dòng)物等對(duì)環(huán)境有害得事。 節(jié)省不鋪張。 愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。絕大多數(shù)同學(xué)自覺愛惜學(xué)校的一花一草，一木一物。從不毀壞草坪，不攀折樹木，不亂摘鮮花。絕大多數(shù)同學(xué)自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑和果皮，使校內(nèi)環(huán)境美麗干凈。2學(xué)校先后被評(píng)為地區(qū)精神文明建設(shè)單位、地區(qū)德育示范學(xué)校、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)單位等。同學(xué)工作總結(jié) 2021年內(nèi)蒙古綠色食品進(jìn)展中心年度工作總結(jié) 內(nèi)蒙古綠色食品進(jìn)展中心（內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量平安中心）集中力氣進(jìn)行年度工作總結(jié)。2021年度我中心各項(xiàng)工作均取得可喜成果：

20、我區(qū)無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證工作持續(xù)向前推動(dòng)，取得明顯成果。截至目前，全區(qū)累計(jì)完成無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證企業(yè)209家，產(chǎn)品611個(gè)。年內(nèi)上報(bào)農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量平安中心的無公害農(nóng)產(chǎn)品120個(gè)，已批準(zhǔn)無公害農(nóng)產(chǎn)品30個(gè)，另外，尚有120個(gè)產(chǎn)品正在進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)，組織填寫材料等工作，可望完成年初的認(rèn)證方案任務(wù)。工作中實(shí)行的措施：一是加強(qiáng)管理，二是完善隊(duì)伍體系建設(shè)，三是政府推動(dòng)，加大工作力度。存在問題主要是：一是產(chǎn)地認(rèn)定與產(chǎn)品認(rèn)證相互脫節(jié)，二是各級(jí)政府熟悉不平衡，投入不足，影響認(rèn)證步伐，三是缺乏市場(chǎng)準(zhǔn)入相關(guān)措施，四是產(chǎn)品檢測(cè)費(fèi)用高，周期長(zhǎng)，影響認(rèn)證工作。 我中心在仔細(xì)總結(jié)2021年度工作的同時(shí)，正在著手制定2021

21、年工作方案。我區(qū)綠色食品進(jìn)展規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，綠色食品事業(yè)蓬勃健康進(jìn)展。今年共考察綠色食品企業(yè)38家，上報(bào)國家中心36家，已批準(zhǔn)使用標(biāo)志的企業(yè)26家，產(chǎn)品124個(gè)。 截至目前，全區(qū)綠色食品生產(chǎn)企業(yè)累計(jì)達(dá)110家，有效使用綠色食品標(biāo)志的產(chǎn)品達(dá)424個(gè)；綠色食品原料生產(chǎn)基地面積達(dá)2912萬畝，其中：農(nóng)作物飼草料基地912萬畝，森林草原面積2000萬畝，年內(nèi)新增綠色食品產(chǎn)地環(huán)境監(jiān)測(cè)面積863萬畝；綠色食品年產(chǎn)值90億元，綠色食品年銷售額89億元。完成工作主要實(shí)行六項(xiàng)措施：一是調(diào)整思路，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，二是加強(qiáng)溝通，進(jìn)一步完善認(rèn)證工作，三是集中各盟市力氣，切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督和年檢工作，四是狠抓源頭不放松，連

22、續(xù)加強(qiáng)基地建設(shè)，五是擴(kuò)大宣揚(yáng)，不斷開拓綠色食品市場(chǎng)，六是加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。存在的主要問題是：事業(yè)經(jīng)費(fèi)不足，各盟市工作進(jìn)展不平衡。 我區(qū)有機(jī)食品進(jìn)展態(tài)勢(shì)良好。今年全區(qū)新增有機(jī)食品企業(yè)5個(gè)，產(chǎn)品50個(gè)。全區(qū)累計(jì)有機(jī)食品企業(yè)達(dá)18家，產(chǎn)品112個(gè)。主要實(shí)行加強(qiáng)有機(jī)食品的基地建設(shè)，加強(qiáng)培訓(xùn)工作等措施。存在主要問題是：需進(jìn)一步加強(qiáng)宣揚(yáng)、發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)等工作。 2021年綠色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的總體規(guī)劃，結(jié)合我班的“創(chuàng)建綠色生態(tài)班級(jí)方案”，依據(jù)我班的詳細(xì)狀況，我們向?qū)W校提出申請(qǐng)，申報(bào)了“班級(jí)綠化”特色班級(jí)。通過活動(dòng)的開展，滲透了對(duì)同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。詳細(xì)總結(jié)一、

23、通過召開主題班隊(duì)會(huì)，號(hào)召全體同學(xué)要從思想上熟悉到建設(shè)“綠色班級(jí)”的重要性，“班級(jí)綠化”的特色創(chuàng)建不是哪個(gè)人的事，而是集體的事情；同時(shí)發(fā)動(dòng)同學(xué)從家中帶一些小盆的花，裝飾我們教室的每個(gè)角落，努力使班級(jí)成為“綠色海洋，花的世界”，使同學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所布滿生氣；依據(jù)“誰的花誰負(fù)責(zé)”的原則，培育了同學(xué)的責(zé)任意識(shí)，增加了他們的愛心。二、 利用宣揚(yáng)刊板加強(qiáng)思想溝通，使同學(xué)熟悉到，我們這次活動(dòng)不是“雨過地皮濕”，而是向?qū)W校匯報(bào)我們班級(jí)整體水平的一個(gè)契機(jī)。班級(jí)特色文化建設(shè)是校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分，這是全面提高訓(xùn)練質(zhì)量的需要，也是優(yōu)化育人環(huán)境的需要；班級(jí)是校內(nèi)里的有機(jī)個(gè)體，班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，直接影響著校

24、內(nèi)整體文化建設(shè)的進(jìn)度和高度。宣揚(yáng)刊板的使用，豐富了同學(xué)們的綠色思想，升華了同學(xué)的綠色理念。三、 活動(dòng)指導(dǎo)思想：以學(xué)校的德育總目標(biāo)“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”為主線，以班級(jí)進(jìn)展目標(biāo)“心的碰撞、情的交融、愛的升華、美的積淀”為主導(dǎo)，結(jié)合“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”的建設(shè)，通過開展一系列活動(dòng),使同學(xué)從常規(guī)、活動(dòng)中真正體會(huì)到了“綠色”的含義和樂趣，激發(fā)了他們喜愛環(huán)境、關(guān)注生活、文明友愛的情感，使整個(gè)的班風(fēng)、班貌都呈現(xiàn)綠色、和諧，使綠色訓(xùn)練滲透整個(gè)班級(jí)的每個(gè)角落。四、 詳細(xì)活動(dòng)措施： 珍惜紙張：紙張是由植物而來，鋪張紙張等于是多砍樹木。因此，我們?cè)诎嗉?jí)里開展節(jié)省紙張的行動(dòng)。比如不用白紙折飛機(jī)，不亂撕本子，用

25、寫過的紙做手工。同時(shí)把同學(xué)用過的廢紙收集起來，每周銷售一次，費(fèi)用用來增加班級(jí)綠色的投入。2 、領(lǐng)養(yǎng)小樹：本學(xué)期，學(xué)校新搞了校內(nèi)綠化，栽種了很多樹木。依據(jù)我班的地域位置，我們領(lǐng)養(yǎng)了辦公樓前的六棵樹。我們做到了按時(shí)澆水、施肥，課間有專人（成立了由王靖乾、韓宇飛、莊新飛、吳文超、高旭生、韓文超組成的“護(hù)樹小組”）管理，制止踩踏、攀折等不良行為的發(fā)生。3、實(shí)際種植：班級(jí)里設(shè)立綠化角，號(hào)召同學(xué)從家中帶花，擺放在教室的每個(gè)角落，美化教室；分小隊(duì)綻開競(jìng)賽，進(jìn)行種植記錄，體會(huì)種植的不簡(jiǎn)單和歡樂，以此促進(jìn)同學(xué)們的護(hù)綠意識(shí)的加強(qiáng)。同時(shí)成立以王孜恒、韓宇飛為小組長(zhǎng)的“班級(jí)護(hù)綠”小組。實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)期望：每天按時(shí)澆

26、花，窗臺(tái)每天要擦拭，準(zhǔn)時(shí)更換變黃、枯萎的花，努力使班級(jí)成為“綠色海洋、花的世界”。4、班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生：成立了以李曉、韓曉東為小組長(zhǎng)的“班級(jí)衛(wèi)生檢查小組”。詳細(xì)做法是：通過檢查指導(dǎo)值日小組的衛(wèi)生清掃狀況，不斷發(fā)覺衛(wèi)生死角并毀滅死角，努力做到“地面無垃圾、紙屑”，衛(wèi)生角內(nèi)工具擺放整齊，班級(jí)內(nèi)無異味，衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無污物，課間有專人維護(hù)。成立了以李佳慧、任恩奇為小組長(zhǎng)的“個(gè)人衛(wèi)生檢查小組”。詳細(xì)做法是：每天檢查同學(xué)的衣著是否潔凈，同學(xué)的臉、手是否潔凈，頭發(fā)是否干凈，身體有無異味；升旗集會(huì)是否穿校服、系紅領(lǐng)巾；桌洞內(nèi)、凳子下是否有紙屑。若發(fā)覺要馬上責(zé)令責(zé)任人做出整改。5、嘉獎(jiǎng)評(píng)價(jià)：在活動(dòng)中突出的人和事要

27、準(zhǔn)時(shí)地表揚(yáng)確定。每月評(píng)比綠色小天使及綠色小隊(duì)，使孩子們身邊就有榜樣，有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。綠色學(xué)校工作總結(jié) 近年來，在上級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在訓(xùn)練行政部門和環(huán)保部門的詳細(xì)指導(dǎo)下，我校非常注意校內(nèi)育人環(huán)境的建設(shè)和開展環(huán)境訓(xùn)練活動(dòng)，思想熟悉到位，保障資金到位，負(fù)責(zé)落實(shí)到人，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、聯(lián)系實(shí)際、寓教于樂的環(huán)境訓(xùn)練系列活動(dòng)，取得了環(huán)境訓(xùn)練與訓(xùn)練教學(xué)的雙豐收。現(xiàn)將學(xué)校本年度的工作總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任 在深化新一輪課程改革的工作中，我們熟悉到，培育的同學(xué)肯定要有深厚的環(huán)保意識(shí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)的文明，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分意識(shí)到，綠色學(xué)校是環(huán)境訓(xùn)練的一個(gè)重要措施，是學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)

28、，素養(yǎng)訓(xùn)練深化的重要標(biāo)志，學(xué)校成立了“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)工作小組，形成一個(gè)由校長(zhǎng)親自掛帥，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)共同參加管理的全方位創(chuàng)建管理網(wǎng)絡(luò)，并且還制訂了“綠色學(xué)?！惫ぷ鞣桨覆⒓{入學(xué)校工作方案及其他各工作方案中，要求各部門明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化創(chuàng)建意識(shí)，定期進(jìn)行討論，開展各項(xiàng)活動(dòng)，分工到人，落實(shí)責(zé)任，把工作落到實(shí)處，保證綠色環(huán)保工作扎實(shí)有序地開展。 二、廣泛宣揚(yáng)，全員參加，強(qiáng)化綠色意識(shí) 環(huán)境訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的一個(gè)重要組成部分。我校把環(huán)境宣揚(yáng)作為環(huán)境訓(xùn)練的切入點(diǎn)，不斷為環(huán)境訓(xùn)練營造深厚的氛圍。為使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作深化有效地開展，我校充分利用各種宣揚(yáng)陣地，廣泛宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問，通過觀看環(huán)保錄像，布置環(huán)保宣

29、揚(yáng)櫥窗和環(huán)保宣揚(yáng)標(biāo)語牌，出環(huán)保專題黑板報(bào)，組織老師學(xué)習(xí)中華人民共和國環(huán)境愛護(hù)法等法律法規(guī)，進(jìn)行環(huán)保講座，利用升旗儀式國旗下講話對(duì)同學(xué)進(jìn)行“植樹護(hù)綠”“愛護(hù)地球母親”“珍愛生命之水”等訓(xùn)練，利用“六五”世界環(huán)境日等環(huán)保紀(jì)念日進(jìn)行環(huán)保宣揚(yáng)，增加了師生的環(huán)保意識(shí)。 三、立足學(xué)科滲透，深化環(huán)境訓(xùn)練 學(xué)科教學(xué)是對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)境訓(xùn)練的重要載體。我校非常注意環(huán)境訓(xùn)練課程的開設(shè)。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課中，每學(xué)期我校有近三分之二的班級(jí)會(huì)選擇“美化我們的校內(nèi)”“水污染調(diào)查”“節(jié)水節(jié)電從小事做起”等一系列環(huán)保課題進(jìn)行活動(dòng)。 環(huán)境訓(xùn)練課的老師都能仔細(xì)備課、仔細(xì)上課，講課時(shí)能聯(lián)系實(shí)際，并且與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓同學(xué)動(dòng)手操作，調(diào)查

30、討論，撰寫環(huán)保論文，利用社會(huì)實(shí)踐課程組織參觀師專生態(tài)園，體驗(yàn)種植、采摘，將學(xué)校訓(xùn)練向社區(qū)家庭延長(zhǎng)，提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí)，同學(xué)參加環(huán)保訓(xùn)練活動(dòng)的普及率達(dá)到100%。除此之外，我們還加強(qiáng)了科學(xué)、社會(huì)、語文、品德與生活等學(xué)科的環(huán)保滲透訓(xùn)練工作，各學(xué)科依據(jù)各自的特點(diǎn)樂觀開展各種形式的訓(xùn)練活動(dòng)。我們還充分利用校本課程，對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)保訓(xùn)練，激發(fā)同學(xué)為家鄉(xiāng)建設(shè)出力，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的熱忱。各學(xué)科形成合力，增加了環(huán)境訓(xùn)練的效果，同學(xué)不僅把握了學(xué)問，而且能自覺地運(yùn)用學(xué)問去關(guān)懷自然，愛護(hù)環(huán)境。 四、扎實(shí)開展環(huán)保活動(dòng)，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為 在做好環(huán)保宣揚(yáng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，我們還通過豐富多彩的環(huán)?；顒?dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)保訓(xùn)練，做到寓

31、教于樂。我校以增加同學(xué)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為為主題，組織開展了一系列活動(dòng)?！?月12”植樹節(jié)我們發(fā)出倡議號(hào)召同學(xué)參與“植樹：愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)；“3月22日”世界水日對(duì)同學(xué)進(jìn)行“節(jié)省用水從小事做起”主題活動(dòng)；“4月7日”世界衛(wèi)生日，組織同學(xué)衛(wèi)生大掃除，訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；“4月22日”世界地球日，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛護(hù)地球母親，美化校內(nèi)環(huán)境的訓(xùn)練，向同學(xué)宣揚(yáng)愛護(hù)益鳥；“5月31日”世界無煙日，進(jìn)行吸煙有害健康的宣揚(yáng)；“6月5日”世界環(huán)境日，利用國旗下講話向同學(xué)宣揚(yáng)環(huán)保的重要性我們還利用班隊(duì)活動(dòng)這一主陣地，讓同學(xué)圍繞這些重大節(jié)日開展各種各樣的環(huán)保主題班隊(duì)會(huì)，通過各種形式環(huán)保征文競(jìng)賽，環(huán)保板報(bào)評(píng)

32、比，美術(shù)環(huán)保作品賽，設(shè)立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、實(shí)行衛(wèi)生包干責(zé)任制等，進(jìn)一步增加了全體同學(xué)的環(huán)保意識(shí)及自覺性，使他們養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。我校曹克俊、朱雁偉、孟世宏等老師編排的音樂劇假如天空沒有小鳥獲市“環(huán)保世紀(jì)行”活動(dòng)一等獎(jiǎng)。 五、加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)，美化校內(nèi)環(huán)境。 我校校內(nèi)內(nèi)綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅。學(xué)校的育人環(huán)境已經(jīng)達(dá)到了美化綠化，干凈有序的要求，學(xué)校各處的花壇一年四季有鮮花裝扮，校內(nèi)內(nèi)常年擺放盆景綠化，不僅起到了美化校內(nèi)的目的，還陶冶了師生的心靈，培育了師生的審美情趣和環(huán)保意識(shí)。在綠化、美化校內(nèi)的同時(shí)，我們還制定了一整套衛(wèi)生管理制度來加強(qiáng)管理，實(shí)行衛(wèi)生包干責(zé)任制，包干到班、責(zé)任到人，定期打掃保潔

33、，定期檢查考核。我們還在全校開展美化校內(nèi)的活動(dòng)，要求地上無垃圾，墻上無污染，課桌無刻痕，公物不損壞，水電不鋪張等。通過美化校內(nèi)活動(dòng)，強(qiáng)化了師生愛惜環(huán)境珍惜資源的意識(shí)。 今后，我們將一如既往地開展環(huán)境訓(xùn)練工作，將環(huán)境訓(xùn)練滲透在學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中，使之成為學(xué)校訓(xùn)練理念的一個(gè)重要組成部分，在實(shí)踐中探究，在探究中前進(jìn)，在堅(jiān)持現(xiàn)有的制度化、系列化的前提下，加強(qiáng)目標(biāo)層次管理，把環(huán)境訓(xùn)練逐步升華到環(huán)境美育的境界，并將以此為動(dòng)力，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的全面進(jìn)展。 綠色環(huán)保工作總結(jié) 我工作總結(jié)頻道為大家整理的綠色環(huán)保工作總結(jié)，供大家閱讀參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作總結(jié)頻道。 篇一：綠色環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié) 為了進(jìn)一步

34、加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，增加廣闊青少年同學(xué)的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，努力培育同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為我市建成環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力氣，依據(jù)市訓(xùn)練局的統(tǒng)一支配，訓(xùn)練局在全區(qū)中學(xué)校生中開展“寄語將來”綠色環(huán)保主題訓(xùn)練活動(dòng)。接到文件通知后，我校也樂觀響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，召開了班級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，仔細(xì)支配落實(shí)，協(xié)作上級(jí)主管部門在全體同學(xué)中開展了 “寄語將來”綠色環(huán)保主題訓(xùn)練活動(dòng)。 一、活動(dòng)對(duì)象及范圍：一至六班級(jí)同學(xué) 二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求 1、活動(dòng)時(shí)間：2021年11月12月 2、活動(dòng)形式： 利用雙休日，由同學(xué)自己動(dòng)手，通過多種渠道樂觀回收廢舊圖書和報(bào)紙來換取中國郵政發(fā)行的“將來信”賀卡，將自己對(duì)一年后的目標(biāo)，對(duì)一年后的暢

35、想，對(duì)一年后的盼望寫入“將來信”。郵政局將為此活動(dòng)特殊開設(shè)“將來郵局”，將孩子們的美妙愿望統(tǒng)一封存，“將來郵局”將在一年后統(tǒng)一將同學(xué)們寫給自己將來的信郵寄回每個(gè)同學(xué)手中。 3、活動(dòng)要求： （1）每個(gè)同學(xué)每收集至少2、5公斤廢舊書報(bào)、圖書即可換取一枚“將來信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。 （2）16班級(jí)同學(xué)將收集好的廢舊書報(bào)提前在家整理捆綁好，貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽上寫清：班級(jí)班 姓名斤數(shù)。 （3）各班級(jí)“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級(jí)同學(xué)的數(shù)量統(tǒng)計(jì)，填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑學(xué)校寄語將來綠色環(huán)?；顒?dòng)登記表”，在學(xué)?；厥蘸笠园嗌辖弧?三、活動(dòng)

36、實(shí)施步驟 1、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)同學(xué)樂觀參加活動(dòng)，從11月份開頭利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù)，以同學(xué)個(gè)人分捆并作好標(biāo)記，標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名，將各班匯總表交回政教處。 2、收集過程中同學(xué)要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六班級(jí)各班統(tǒng)一上交同學(xué)“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”，每班不少于5篇收集過程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范，寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于11月28日上交政教處。 3、同學(xué)換到賀卡后，班主任老師要組織同學(xué)給一年后的自己寫一封信。同學(xué)可將自己的美妙愿望和幻想，以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好

37、的“將來信”賀卡回收整理，交至郵政局。 四、活動(dòng)效果 1、同學(xué)熱忱高漲，樂觀參加其中。各班接到通知后，快速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。同學(xué)們有的開頭整理自己的廢舊書報(bào)，有的開頭在街道、社區(qū)收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來，看哪個(gè)同學(xué)收集得最多！ 2、師生盡力貢獻(xiàn)，廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參加，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各班級(jí)各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收，全校近1400名16班級(jí)的同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下，整齊地堆放在了校內(nèi)車房一角，看著可敬的

38、班主任、可愛的孩子們，他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全?；厥諒U舊書報(bào)、紙張約6600余斤，可換的“將來信” 賀卡1300余張。 3、推動(dòng)低碳生活，同學(xué)體驗(yàn)豐富。很多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾?。“阉鼈兓厥赵倮?，就是對(duì)愛護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)??！”還有的同學(xué)說：“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)！”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來，負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況，從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受，字里行間都流

39、露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。三班級(jí)五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會(huì)：“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力氣了，想著這些廢舊書報(bào)猶如百歲老人經(jīng)過加工再利用就會(huì)變成花季少女那是多好的一件事啊，再者還能得到將來信賀卡，真是有雙重意義！”我們信任每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，貢獻(xiàn)自己一份力氣的心是相同的。“將來信”的寄出，定會(huì)讓孩子們?cè)趤砟?，期盼自己的美妙愿望和幻想的完善?shí)現(xiàn)，我們和孩子們一起共同期盼！ 4、活動(dòng)助推實(shí)際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，校內(nèi)里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花

40、草的行為，主動(dòng)擦拭校內(nèi)欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來；沒有了鋪張水資源的行為，順手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳，漸漸地走進(jìn)了同學(xué)的生活。 此次活動(dòng)是宣揚(yáng)環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深化，我們的目的就是讓同學(xué)了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的，充分熟悉活動(dòng)對(duì)培育同學(xué)環(huán)境愛護(hù)意識(shí)的重要作用，今后我們會(huì)連續(xù)努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延長(zhǎng)下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)！ 篇二：綠色環(huán)?；顒?dòng)總結(jié) 活動(dòng)背景 近日，華北的水量因干旱等多種因素急劇削減，各省水廠產(chǎn)水量下降，無法保證供水。學(xué)校也因此消失了水資源短缺的狀況；2021年4月，已消失三次停止供水

41、的狀況，用水危機(jī)迫在眉睫。到20213月，整個(gè)華北地區(qū)進(jìn)入缺水狀態(tài)，并且在接下來的幾個(gè)月里，狀況可能會(huì)更不容樂觀。我們細(xì)心的綠色與環(huán)保協(xié)會(huì)準(zhǔn)時(shí)了解了這一狀況后，為呼吁全校同學(xué)提高水資源憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí)，增加愛護(hù)水資源的責(zé)任感和緊迫感，珍惜現(xiàn)有的每一滴水，樂觀加入到節(jié)省用水的隊(duì)伍中來，特舉辦本次提倡節(jié)省用水的主題活動(dòng)，以為母校、為我們的生活環(huán)境獻(xiàn)一份力，讓生命之源源源不息。也值此時(shí)機(jī)為母校的迎評(píng)工作添上一筆顏色。 活動(dòng)過程 在全社會(huì)員共同努力和細(xì)心預(yù)備下，活動(dòng)分三個(gè)步奏順當(dāng)進(jìn)行； 第一步初期宣揚(yáng) 3月18日，由全社會(huì)員分別在1、2、3、4號(hào)樓以及圖書館各洗手間貼上號(hào)召大家節(jié)省用水的貼紙，以引起

42、同學(xué)們的留意，從而形成初步的節(jié)水意識(shí)。而在接下來的幾天里活動(dòng)也的確達(dá)到了我們預(yù)期的效果。貼紙引起了同學(xué)的留意，有不少同學(xué)在談?wù)摴?jié)水貼紙的圖片及文字內(nèi)容，且絕大多數(shù)賜予了較高的評(píng)價(jià)。 第二步展板宣揚(yáng) 3月19日，于二號(hào)教學(xué)樓和北院食堂展出節(jié)水活動(dòng)展板與圖片展牌。展板內(nèi)容為： 一、水資源現(xiàn)狀介紹，目的是為了讓大家對(duì)祖國水資源狀況有所了解，且對(duì)缺水現(xiàn)狀有所驚醒而行成有意識(shí)的自覺節(jié)省用水的習(xí)慣； 二、相關(guān)的缺水圖片與和諧水世界的圖片對(duì)比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對(duì)比之中形成惜水愛水的意識(shí)。三塊展板一經(jīng)展出，便得到老師和同學(xué)們的極大關(guān)注。大家爭(zhēng)相談?wù)摳髯运奚針堑挠盟疇顩r，并進(jìn)行比較，都說展板內(nèi)容做的相

43、當(dāng)?shù)暮谩?第三步樂觀參加 3月22日，于南院食堂.北院食堂.重點(diǎn)車站進(jìn)行節(jié)省用水的簽名儀式。簽名橫幅的內(nèi)容為“珍惜每一滴水，爭(zhēng)做社會(huì)文明人”。由于同學(xué)們關(guān)注度極高，都極力支持本次活動(dòng)，所以前來簽名的老師和同學(xué)許多，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍超出我們預(yù)期的效果，辦得相當(dāng)勝利。也正因如此，橫幅上的名字簽得極滿，節(jié)水倡議書也很快發(fā)完.并進(jìn)行節(jié)水學(xué)問問答，成果優(yōu)異者嘉獎(jiǎng)小禮品. 活動(dòng)所得 雖說本次活動(dòng)得到了同學(xué)、老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，辦得特別勝利，但在整個(gè)活動(dòng)，尤其是預(yù)備工作中也消失了一些不應(yīng)當(dāng)?shù)膯栴}，在以后的活動(dòng)中應(yīng)留意盡量避開：( 書村網(wǎng) ) 1、活動(dòng)預(yù)備中，部分環(huán)節(jié)分工不夠精細(xì)，導(dǎo)致部分同學(xué)工作太累，部分同

44、學(xué)過閑。 2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)過高，展板預(yù)算不精確，有所超支。 通過本次節(jié)水活動(dòng)，大家對(duì)學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解，強(qiáng)化了節(jié)水意識(shí)，在生活中也開頭有意識(shí)地節(jié)水，形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們?cè)谟盟矫嫘纬闪斯?jié)省的習(xí)慣，還使我們?cè)谄渌Y源上學(xué)會(huì)了珍惜。 同時(shí)，在悉心預(yù)備本次活動(dòng)期間，我們協(xié)會(huì)會(huì)員共同努力、相互協(xié)作，通過各種渠道，不怕辛苦收集所需信息，以及整理各種資料。我們不但收獲了活動(dòng)勝利的喜悅，也感受到了團(tuán)結(jié)共進(jìn)的情意。由此，社團(tuán)分散力變得更強(qiáng)，這是值得我們永久珍惜的。 活動(dòng)致謝 本次活動(dòng)的勝利進(jìn)行離不開全校同學(xué)、老師以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開我們協(xié)會(huì)會(huì)員的辛苦預(yù)備工作，所以也

45、感謝全部支持與努力的人。在此，尤其要感謝的是后勤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù)，供應(yīng)各種必要物品以及部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)此深表感謝！ 活動(dòng)連續(xù) 橫幅的掛出，并不意味著本次活動(dòng)的結(jié)束，我們要做的還有許多。并且我們盼望大家都把節(jié)省用水放到行動(dòng)中來，真正做到為祖國為母校節(jié)省資源。炎炎夏日已經(jīng)到來，信任各處用水量都會(huì)增加很多，我們會(huì)連續(xù)努力，時(shí)刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象，并準(zhǔn)時(shí)加以制止，為母校迎評(píng)獻(xiàn)上一份力。 篇三：試驗(yàn)學(xué)?！熬G色環(huán)保我先行，我為綠色獻(xiàn)份愛”活動(dòng)總結(jié) 為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，增加廣闊同學(xué)的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，努力培育同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，依據(jù)市訓(xùn)練局的統(tǒng)一支配，接

46、到文件通知后，我校也樂觀響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，召開了班級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，仔細(xì)支配落實(shí)，協(xié)作上級(jí)主管部門在全體同學(xué)中開展了 “綠色環(huán)保我先行，我為綠色獻(xiàn)份愛”主題訓(xùn)練活動(dòng)。 一、活動(dòng)對(duì)象及范圍：三至五班級(jí)同學(xué) 二、活動(dòng)時(shí)間 2021年3月1日3月31日 三、活動(dòng)實(shí)施步驟 1、組織發(fā)動(dòng)階段（從3月1日3月5日）。 學(xué)校將本次活動(dòng)的精神傳達(dá)至全體教職工，由班主任老師傳達(dá)至全體同學(xué)，并通過校內(nèi)網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、標(biāo)語等形式做好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)。老師們將主題班會(huì)的教案以及好的閱歷做法發(fā)至校內(nèi)網(wǎng)“綠色環(huán)?！睓谀浚龊帽敬位顒?dòng)的信息報(bào)道工作。 2、活動(dòng)開展階段（從3月6日3月25日）。 學(xué)校圍繞本次活動(dòng)的主題，利用環(huán)境訓(xùn)

47、練課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、自主活動(dòng)等時(shí)間，有組織地支配同學(xué)到指定的區(qū)域進(jìn)行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動(dòng)，并實(shí)行適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行集中存放。 3、評(píng)比表彰階段（從3月26日3月30日）。 3月下旬，將依據(jù)各班組的活動(dòng)方案，對(duì)本次活動(dòng)狀況進(jìn)行抽查驗(yàn)收，評(píng)比出優(yōu)秀組織班級(jí)若干名，“環(huán)保小衛(wèi)士”10名，并給與通報(bào)表彰和物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。 四、活動(dòng)支配： 原則上每個(gè)班級(jí)利用下午第三節(jié)課時(shí)間每周出去一次，必需有兩名老師及一名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，由級(jí)部主任統(tǒng)籌支配，支配好后報(bào)政教處。 存放地點(diǎn)：各班級(jí)自備廢舊蛇皮袋，將清撿的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班級(jí)。 五、活動(dòng)效果 1、同學(xué)熱忱高漲，樂觀參加其中。各班接到通知后，快速在班

48、主任老師的組織下投身到活動(dòng)中來。同學(xué)們有的開頭整理自己的廢舊書報(bào)，有的開頭在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來，看哪個(gè)同學(xué)收集得最多！3月26日學(xué)校將各班級(jí)各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進(jìn)行了回收，全同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、整齊地堆放在了校內(nèi)車房一角，他們用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。 2、推動(dòng)低碳生活，同學(xué)體驗(yàn)豐富。很多同學(xué)看到班里回收回來的垃圾，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊！把它們回收再利用，就是對(duì)愛護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊！”還有的同學(xué)說：“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)！”大部分同學(xué)把此次

49、活動(dòng)中的感受寫了下來。 3、活動(dòng)助推實(shí)際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，校內(nèi)里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校內(nèi)欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來；沒有了鋪張水資源的行為，順手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳，漸漸地走進(jìn)了同學(xué)的生活。 此次活動(dòng)是宣揚(yáng)環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深化，我們的目的就是讓同學(xué)了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的，充分熟悉活動(dòng)對(duì)培育同學(xué)環(huán)境愛護(hù)意識(shí)的重要作用，今后我們會(huì)連續(xù)努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延長(zhǎng)下去，讓地球母親真正得

50、到我們的呵護(hù)！ 篇四：綠色環(huán)保校內(nèi)行活動(dòng)總結(jié) 2021年4月11日及12日中午11點(diǎn)40分，院同學(xué)會(huì)公關(guān)部在學(xué)院體育館和志愿者亭前進(jìn)行了“綠色環(huán)保校內(nèi)行”的宣揚(yáng)活動(dòng)。此次活動(dòng)主旨在于提倡同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，喜愛環(huán)保，樂觀參加到環(huán)保中來。 此次活動(dòng)共分為兩部分，綠色環(huán)保簽名和廢棄物回收等。中午11點(diǎn)40分，我們便已將備好的環(huán)保條幅綻開，迎著剛剛下課的人群，我們將手中的環(huán)保宣揚(yáng)單和馬克筆交給 同學(xué)們，引領(lǐng)同學(xué)們來到橫幅前，簽下自己的姓名，環(huán)保的宣言。由于當(dāng)天進(jìn)行宣揚(yáng)的部門比較多，起初我們心里還比較擔(dān)憂當(dāng)天的宣揚(yáng)效果，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，公關(guān)同仁們樂觀進(jìn)行宣揚(yáng)，讀有聲稿，散發(fā)宣揚(yáng)單，引領(lǐng)同學(xué)們簽名，大家各司

51、其職，仔細(xì)對(duì)待，一個(gè)中午下來，長(zhǎng)為七米的橫幅已經(jīng)簽滿了同學(xué)們的簽名。 第二天同時(shí)，我們?cè)谥驹刚咄で邦A(yù)備好了各種精致的環(huán)保小禮品，等待著同學(xué)們將平日里積攢的廢棄回收物拿來與我們兌換獎(jiǎng)品。起初，樂觀響應(yīng)的人并不多，但是，經(jīng)過我們公關(guān)同仁們的宣揚(yáng)與介紹，開頭有同學(xué)們特地從宿舍把廢棄物帶來給于我們。一個(gè)中午下來，我們回收了很多廢棄物。 通過這次“綠色環(huán)保校內(nèi)行”活動(dòng)，我深切體會(huì)到，不論是作為公關(guān)部的一個(gè)成員還是試驗(yàn)學(xué)院的一名同學(xué)，我們都應(yīng)當(dāng)重視環(huán)保，心系環(huán)保，哪怕只是簡(jiǎn)潔的一個(gè)順手撿起身邊的垃圾，回收平日的廢棄物對(duì)環(huán)保而言也是至關(guān)重要。假如每個(gè)人都為環(huán)保做一點(diǎn)點(diǎn)，那么我們生活的環(huán)境會(huì)更好。 2021年

52、農(nóng)林局綠色證書培訓(xùn)工作總結(jié)xx年為做好綠色證書培訓(xùn)工作，*區(qū)農(nóng)林局以規(guī)范化、制度化、培訓(xùn)訓(xùn)練為目標(biāo)，在市農(nóng)業(yè)局和市農(nóng)廣校的關(guān)懷支持、指導(dǎo)下，在相關(guān)部門的樂觀協(xié)作和共同努力下，圓滿地完成了xx年綠色證書培訓(xùn)各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將“綠色證書”培訓(xùn)工作完成狀況匯報(bào)一、開展工作基本狀況（一）任務(wù)明確，狠抓落實(shí)為做好xx年綠色證書培訓(xùn)工作，強(qiáng)化昆明市綠色證書制度建設(shè)，依據(jù)昆明市綠色證書辦公室關(guān)于下發(fā)二一年昆明市綠色證書制度建設(shè)及指導(dǎo)性培訓(xùn)任務(wù)的通知（昆綠辦xx1號(hào)）文件精神，我局?jǐn)M定了關(guān)于下達(dá)*區(qū)二一年綠色證書制度建設(shè)指導(dǎo)性培訓(xùn)任務(wù)的通知（五綠辦xx）1號(hào)）文件，把xx年培訓(xùn)任務(wù)分解到各涉農(nóng)街道辦事處，多次

53、召開工作會(huì)議，討論了今年培訓(xùn)的重點(diǎn)專業(yè)，就農(nóng)村訓(xùn)練培訓(xùn)和農(nóng)村有用人才培育等問題進(jìn)行探討討論。各辦事處明確專人負(fù)責(zé)抓此項(xiàng)工作，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理，做到方案早下達(dá)，任務(wù)早落實(shí)。（二）多方籌集經(jīng)費(fèi)，確保綠證工作的順當(dāng)開展因我區(qū)綠證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)始終未納入財(cái)政預(yù)算，所需經(jīng)費(fèi)只能由各街道辦事處多渠道籌集，今年各街道辦事處主要和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作共同培訓(xùn)，確保綠證工作的順當(dāng)開展。（三）因地制宜，合理選擇培訓(xùn)專業(yè)結(jié)合我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)展實(shí)際，堅(jiān)持以貼近政府工作、貼近產(chǎn)業(yè)進(jìn)展、貼近農(nóng)夫需要為原則，圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，開展多專業(yè)培訓(xùn)。主要培訓(xùn)專業(yè)有6個(gè)，分別為特色蔬菜種植、果樹栽培管理、物業(yè)管理、農(nóng)夫駕駛、育嬰師、中式烹調(diào)師。（

54、四）部門協(xié)作，建立綠證培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制為圓滿完成綠證培訓(xùn)任務(wù)，各街道辦事處與培訓(xùn)部門親密協(xié)作，依據(jù)農(nóng)閑季節(jié)，采納集中培訓(xùn)方式開展培訓(xùn)，做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動(dòng)入戶，技術(shù)詢問隨時(shí)解答，學(xué)用結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)員生產(chǎn)技能水平。xx年，我區(qū)綠證培訓(xùn)共821人 ，其中廠口街道辦事處指導(dǎo)性培訓(xùn)412人，取證人數(shù)200人；沙朗街道辦事處指導(dǎo)性培訓(xùn)409人，取證人數(shù)200人。二、存在問題存在的主要問題是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足，工作難開展。因?yàn)槭冀K沒有專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，參照“兩轉(zhuǎn)”培訓(xùn)工作，但經(jīng)費(fèi)仍緊急，對(duì)于廣闊自愿接受訓(xùn)練的農(nóng)戶，我們盡量滿意農(nóng)戶對(duì)農(nóng)業(yè)學(xué)問的需求。在實(shí)踐方面，因沒有規(guī)范的試驗(yàn)、示范基地，很難達(dá)到綠證管理方法上要求的課時(shí)

55、。三、明年工作方案一是根據(jù)年初方案和措施，樂觀深化農(nóng)村，貼近農(nóng)夫，推動(dòng)“三進(jìn)村”服務(wù)工作，仔細(xì)、扎實(shí)開展培訓(xùn)；二是多渠道籌集經(jīng)費(fèi)，圓滿完成全年培訓(xùn)和發(fā)證任務(wù)；三是做好學(xué)員跟蹤問效工作，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量；四是規(guī)范管理，嚴(yán)格考核。參訓(xùn)學(xué)員經(jīng)理論考試和實(shí)踐技能考核，合格一批，發(fā)證一批。綠色校內(nèi)工作總結(jié) 創(chuàng)建綠色學(xué)校是當(dāng)今學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的重要載體，同時(shí)也是環(huán)境愛護(hù)的實(shí)踐方式。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的環(huán)保訓(xùn)練，從小培育少年兒童的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)進(jìn)展的思想，愛護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)綠色文明，是訓(xùn)練工義不容辭的責(zé)任。為此，我校把創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)納入議事日程，主要做了如下的工作： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視1 為了加強(qiáng)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以學(xué)校第一把手為組長(zhǎng)，主管校內(nèi)環(huán)境建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，以及主管同學(xué)工作的和主管教學(xué)工作的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。做到明確分工，職責(zé)到人。確保創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有檢查、有總結(jié)。2 把創(chuàng)建綠色學(xué)校工作納入學(xué)校工作的重要議程。每學(xué)期初，學(xué)校對(duì)校內(nèi)的綠化、美化、凈化及環(huán)保訓(xùn)練都進(jìn)行特地的討論。第一把手親自抓，親自設(shè)計(jì)、布置學(xué)校的建設(shè)，并制定了專項(xiàng)的工作方案。