外語系教育領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講

1、外語系教育領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講 我叫，年月生，河南人，年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，年初畢業(yè)于大學(xué)外國(guó)語學(xué)院，年7月5日來我校參加工作。鑒于我系的發(fā)展現(xiàn)狀，前兩天的述職以后，我覺得以后要保持淡定、低調(diào)，走“平民”路線，不曾想今天又一次坐在這里，而且是要做競(jìng)聘演說，我要競(jìng)聘的崗位是外語系教學(xué)副主任。 從2001年上大學(xué)以后，我就發(fā)現(xiàn)自身有些管理方面的素質(zhì)，這得益于個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，但我一直都不愿意挖掘這方面的才能，因?yàn)槲沂且粋€(gè)家庭觀念比較重的人，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名家庭主婦。當(dāng)別人問我那何苦要讀20年的書時(shí)，我的回答是：我想當(dāng)一名更稱職的家庭主婦，選擇了英語專業(yè)那純屬愛好。2009年來校的時(shí)候就稀里糊涂地?fù)?dān)任了商務(wù)英語

2、教研室主任，2010年8月又一次稀里糊涂地?fù)?dān)任了外語系教學(xué)副主任并全面主持系部工作。我人生第一份工作的整個(gè)過程到目前為止，就是“被提升”的過程。盡管選擇是稀里糊涂的，但極強(qiáng)的責(zé)任心驅(qū)使我在開展工作的時(shí)候踏實(shí)認(rèn)真，思路清晰。入校后的2009年下半年就迎來了人才培養(yǎng)水平評(píng)估這項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，我為我系的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這為過去的一學(xué)年擔(dān)任教學(xué)副主任一職奠定了基礎(chǔ)。外語系比較單薄，但“麻雀雖小，五臟俱全”，系部該做的工作她一個(gè)不少，這一學(xué)年的工作鍛煉了自身的管理能力。兩年來，我在嵩山學(xué)院成家立業(yè)，匆匆走過這740天，留下汗水，有過不足也有過收獲，受過不

3、少的關(guān)注和照顧，在次，由衷地感謝院領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同仁對(duì)我的幫助。 我應(yīng)聘教學(xué)副主任一職的優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn)： 第一，熟悉高職高專英語教學(xué)的各個(gè)方面，雖然經(jīng)驗(yàn)不算豐富，但我具有鉆研精神，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，假以時(shí)日將成為教學(xué)骨干。 第二，具備當(dāng)一名稱職的家庭主婦必備的能力，包括： 一、協(xié)調(diào)處理人際關(guān)系的能力，尤其在一個(gè)大家族中更需要這種能力來使家庭和諧共建、和睦相處、和氣生財(cái)； 二、高度的責(zé)任感，工作一絲不茍，能夠做到統(tǒng)籌考慮，這樣才能保持家中一切井井有條； 三、善于思考，工作具有預(yù)見性和創(chuàng)造性，這樣家庭才能可持續(xù)發(fā)展，長(zhǎng)盛不衰； 四、較強(qiáng)的意志力，并不是每位女性都愿意留在后臺(tái)默默地奉獻(xiàn)，但我有了夢(mèng)想和目標(biāo)，就會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直有意識(shí)培養(yǎng)這四項(xiàng)能力，它們也正是作為一名管理者的必需條件，所以現(xiàn)在我有兩個(gè)夢(mèng)想，兩者兼具，相生相成。我愿以系部為家，以學(xué)院為家，當(dāng)好“家庭主婦”！ 無論站在哪個(gè)崗位上，我都會(huì)充分發(fā)揮以上兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，將“被提升”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺e極地自我