學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃

1、學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃 萬圣節(jié)是一個很有趣的節(jié)日，下面我整理了學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃，歡迎閱讀! 學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃一 活動準(zhǔn)備： 1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等 2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文 3、音樂：萬圣節(jié)主題歌trick or treat 前期準(zhǔn)備： 1、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色 英文及相應(yīng)的句子。 2、熟悉主題歌trick or treat的旋律。 活動過程： 活動前期先熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，愉快輕松的游戲。 1、游戲活動： 游戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘? 老師帶上面

2、具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：witch,witch, whats the time? 老師對著孩子說two oclok.，當(dāng)說到ten oclock時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。 游戲二：分組讓學(xué)生以最快的時間把一個學(xué)生用報紙包起來，做成一個木乃伊。 2、討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句trick or treat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。 3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南

3、瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小) 4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別，分享游戲的快樂，結(jié)束活動。 學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃二 一、指導(dǎo)思想 為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦 萬圣節(jié)主題活動。 二、活動時間 10月31日17：4519：00 三、參加對象 一到六年級全體學(xué)生，全體教師 四、活動方式 1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。 2、晚上活動安排： 1).17：45-18：15 學(xué)生參觀南瓜燈。 2). 18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。 3).18：35-19：00 分班級活動。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲。 備注： 1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 2、學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相