（精編）人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷練習(xí)題

1、本word文檔 可編輯 可修改人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷，練習(xí)題語(yǔ)文是偏重從文獻(xiàn)角度研究語(yǔ)言和文字的學(xué)科總稱(chēng)。下面是分享的人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷，歡迎大家練習(xí)！一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)zhunynfixubohujnzooyuhuqtdintn二、讀一讀，給句中紅色的字選擇正確的讀音。(4分)tiotio1.他如此執(zhí)迷不悟，你應(yīng)該把其中的厲害關(guān)系給他挑()明。2.每天到古井邊挑()水的村民絡(luò)繹不絕。pinbin3.爺爺行動(dòng)不太便()利，過(guò)馬路時(shí)，總是我攙著他。4.三元錢(qián)就能買(mǎi)一支漂亮的鋼筆，太便()宜了!三、填字成詞，并解釋所填的字。(6分)安然無(wú)()居高()下震耳()

2、聾依依不()頗負(fù)()名大喜過(guò)()四、按要求填空。(6分)1.“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山?！边@兩句詩(shī)中意思相同的兩個(gè)字是和。2.“訓(xùn)罷，便用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污跡，又用細(xì)綢子慢慢抹凈。”這句話(huà)最能說(shuō)明外祖父愛(ài)惜墨梅圖的詞是和。3.“隸書(shū)金文行書(shū)小篆楷書(shū)甲骨文”這些字體出現(xiàn)的先后順序是(只寫(xiě)序號(hào))五、各用一個(gè)詞語(yǔ)概括下面句子所表達(dá)的主要意思和思想感情。(5分)1.“多美的詩(shī)啊!精彩極了!”()2.“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎?”()3.“同志們!用石頭砸!”()4.我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華就這樣化成了一片灰燼。()5.啊，好大的魚(yú)!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的鱸魚(yú)。()六

3、、給紅色的字選擇正確的解釋。(3分)花：花費(fèi)模糊不清能開(kāi)花供觀賞的植物1.我精心照顧這盆海棠花。()2.父親為了我們的成長(zhǎng)花費(fèi)了許多心血。()3.爺爺今年70多歲了，眼睛有些花了。()七、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(4分)1.()你答應(yīng)了他的要求，你()應(yīng)該說(shuō)到做到。2.()我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，()我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。3.長(zhǎng)大后，()我走到哪里，()不能忘記我的故鄉(xiāng)。4.()事情重來(lái)一遍，我()也不讓他獨(dú)自去看病了。八、積累運(yùn)用。1.按要求寫(xiě)成語(yǔ)或句子。(7分)(1)過(guò)年了，大街小巷都聚滿(mǎn)了人，你可以用、等詞語(yǔ)來(lái)形容人多。(2)“勇往直前”是贊揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)品質(zhì)的四字詞語(yǔ)，我們學(xué)過(guò)的

4、這類(lèi)詞還有、。(3)思念久別的家鄉(xiāng)時(shí)，你會(huì)用詩(shī)句“”來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情。2.仿寫(xiě)句子。(3分)如果我是一朵鮮花，就給人們帶來(lái)一份溫馨;如果我是一株小草，就給人間增添一份春色。九、語(yǔ)言實(shí)踐。(8分)“嫦娥奔月”是家喻戶(hù)曉的神話(huà)傳說(shuō)。隨著科技事業(yè)的不斷進(jìn)步，我國(guó)培養(yǎng)了第一批女宇航員，正在為上演真實(shí)版的“嫦娥奔月”作熱身活動(dòng)。假如派你去采訪(fǎng)她們，你將對(duì)她們說(shuō)些什么呢?把你想說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)吧。十、閱讀短文，完成練習(xí)。散步我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何遥业哪赣H，我的妻子和兒子。母親本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō)，正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話(huà)，就像我小

5、時(shí)候很聽(tīng)她的話(huà)一樣。天氣很好。今年的春天來(lái)得太遲，有一些老人挺不住，在清明將到的時(shí)候死去了。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)冬季。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹(shù)上的嫩芽?jī)阂裁芰?田野的冬水也咕咕地起著水泡這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái)：“前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！蔽覀兌夹α?。后來(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。不過(guò)，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小，他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親;妻子呢，在外面，她總是聽(tīng)我的。一霎時(shí)我感

6、到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想找一個(gè)兩全的辦法，找不出;我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)，我伴同母親的時(shí)日已短。我說(shuō)：“走大路?！钡悄赣H摸著孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧!”她向小路望去，那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。“我走不過(guò)去的地方，你就背著我?！边@樣，我們就在陽(yáng)光下，向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起母親;妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她

7、背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。1.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)(1)相信并佩服。()(2)意見(jiàn)不一致。()(3)形容水的明凈。()2.讀句子，回答問(wèn)題。(6分)(1)“我的母親又熬過(guò)了一個(gè)冬季?！边@里的“熬”為什么不能換成“度”?(2)“母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套?！薄靶欧蹦軗Q成“同意”嗎?為什么?3.運(yùn)用文中的句子回答問(wèn)題。(6分)(1)為什么“母親本不愿意出來(lái)?”后來(lái)為什么同意去散步?(2)發(fā)生分歧時(shí)，為什么“我決定委屈兒子”?4.選擇。(1分)通過(guò)對(duì)一家人散步情形的描寫(xiě)，A.贊美了生機(jī)勃勃的春天。B.表現(xiàn)了尊老愛(ài)幼的好風(fēng)氣。C.渲染了一種對(duì)生命、對(duì)親人樸素而真摯的愛(ài)。十一、習(xí)作。(30分)

8、要求：1、題目：我_(尊敬、佩服、愛(ài)戴)的一個(gè)人。2、請(qǐng)寫(xiě)清楚你(尊敬、佩服、愛(ài)戴)他的原因。用一兩件事敘述出來(lái)。3、把內(nèi)容寫(xiě)具體，注意書(shū)寫(xiě)工整?！緟⒖即鸢浮恳?、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhunynfixubohujn(莊嚴(yán))(廢墟)(瑰寶)(灰燼)zooyuhuqtdintn(糟糕)(誘惑)(歧途)(殿堂)二、讀一讀，給句中紅色的字選擇正確的讀音。1.他如此執(zhí)迷不悟，你應(yīng)該把其中的厲害關(guān)系給他挑(tio)明。2.每天到古井邊挑(tio)水的村民絡(luò)繹不絕。3.爺爺行動(dòng)不太便(bin)利，過(guò)馬路時(shí)，總是我攙著他。4.三元錢(qián)就能買(mǎi)一支漂亮的鋼筆，太便(pin)宜了!三、填字成詞，并解釋所填的字。安然無(wú)(恙

9、)損失居高(臨)下靠近，對(duì)著震耳(欲)聾將要依依不(舍)離開(kāi)頗負(fù)(盛)名盛大，隆重大喜過(guò)(望)希望四、按要求填空。1.“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山?！边@兩句詩(shī)中意思相同的兩個(gè)字是間和隔。2.“訓(xùn)罷，便用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污跡，又用細(xì)綢子慢慢抹凈。”這句話(huà)最能說(shuō)明外祖父愛(ài)惜墨梅圖的詞是輕輕刮和慢慢抹。3.“隸書(shū)金文行書(shū)小篆楷書(shū)甲骨文”這些字體出現(xiàn)的先后順序是、五、各用一個(gè)詞語(yǔ)概括下面句子所表達(dá)的主要意思和思想感情。1.“多美的詩(shī)啊!精彩極了!”(贊賞)2.“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎?”(教訓(xùn))3.“同志們!用石頭砸!”(憤恨)4.我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華就這樣化成

10、了一片灰燼。(惋惜)5.啊，好大的魚(yú)!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的鱸魚(yú)。(驚喜)六、給紅色的字選擇正確的解釋。1.我精心照顧這盆海棠花。()2.父親為了我們的成長(zhǎng)花費(fèi)了許多心血。()3.爺爺今年70多歲了，眼睛有些花了。()七、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1.(如果)你答應(yīng)了他的要求，你(就)應(yīng)該說(shuō)到做到。2.(雖然)我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，(但)我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。3.長(zhǎng)大后，(無(wú)論)我走到哪里，(都)不能忘記我的故鄉(xiāng)。4.(假如)事情重來(lái)一遍，我(再)也不讓他獨(dú)自去看病了。八、積累運(yùn)用。1.按要求寫(xiě)成語(yǔ)或句子。(1)過(guò)年了，大街小巷都聚滿(mǎn)了人，你可以用人山人海、摩肩接踵等詞語(yǔ)來(lái)形容人多。

11、(2)“勇往直前”是贊揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)品質(zhì)的四字詞語(yǔ)，我們學(xué)過(guò)的這類(lèi)詞還有臨危不懼、大義凜然、不屈不撓。(3)思念久別的家鄉(xiāng)時(shí)，你會(huì)用詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情。2.無(wú)答案。九、無(wú)答案。十、閱讀短文，完成練習(xí)。1.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)相信并佩服。(信服)(2)意見(jiàn)不一致。(分歧)(3)形容水的明凈。(水波粼粼)2.讀句子，回答問(wèn)題。(1)“我的母親又熬過(guò)了一個(gè)冬季。”這里的“熬”為什么不能換成“度”?因?yàn)槟赣H老了，身體也不好，用“熬”字比用“度”字更準(zhǔn)確、傳神。(2)“母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套?！薄靶欧蹦軗Q成“同意”嗎?為什么?不能。因?yàn)槁?lián)系上文，母親本不愿出來(lái)，“我”勸說(shuō)后她才出來(lái)走走，“信服”比“同意”更能反映母親的狀態(tài)。3.運(yùn)用文中的句子回答問(wèn)題。(1)為什么“母親本不愿意出來(lái)?