繪畫初二上冊(cè)語(yǔ)文作文5篇

1、繪畫初二上冊(cè)語(yǔ)文作文5篇繪畫讓人不能自拔，用我們手中的畫筆繪著我們的天地，我們的夢(mèng)想。繪畫是一種精神寄托，而自己所畫的每一幅畫都是生活中的一個(gè)小驚喜，它生活增添色彩。下面就是小編給大家?guī)?lái)的繪畫作文，希望能幫助到大家!繪畫初二上冊(cè)語(yǔ)文作文1我的同桌劉萍是一位繪畫高手，我非常敬佩她。一條纖細(xì)柔軟的馬尾辮垂于腦后，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一烏黑發(fā)亮的眼睛。然而令我記憶最深的還是她那黑框扁鏡片眼鏡了，像燕子的尾巴那樣小巧。她的畫畫技術(shù)雖不是班里數(shù)一數(shù)二的，但也足夠讓我佩服得五體投地了。就拿上次的繪畫比賽來(lái)說(shuō)。那是她比賽的前三天，我早早走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)同桌劉萍已經(jīng)坐在座位上，開始了她這一天的計(jì)劃。她從工具袋

2、拿出一張4k的紙，平鋪在桌面上畫了起來(lái)。先用鉛筆在紙上這描一下，那描兩下，勾出大概的輪廓，又拿出繪畫專用的4b鉛筆，開始刻畫“人物”細(xì)節(jié)，你看，只見(jiàn)她手中緊攥著鉛筆，皺著眉，緊閉雙眼，可能正在回憶過(guò)往的練習(xí)，嘗試把畫面上的細(xì)節(jié)變得栩栩如生；也可能正在思考怎樣畫才能“驚”到大家，是用傳統(tǒng)的手法，還是創(chuàng)新的手法？她在苦苦思索之中，忽然，一陣春風(fēng)撫過(guò)她的面龐，好似使她豁然開朗，她張開了眼，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，開始運(yùn)筆。劉萍的眼睛緊盯著潔白的紙面，手中鉛筆運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到了極致，“唰唰唰”的聲音不停地響起。沒(méi)過(guò)多久，一幅栩栩如生的“蔬果歡樂(lè)圖”就制好了，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，一看就知道是“上上品”：土豆先

3、生架著不碟子，在水池上沖著浪，旁邊的蘑菇小姐驚訝得說(shuō)不出話來(lái)；蘿卜弟弟正和萵苣妹妹玩得正歡，好不熱鬧的一派場(chǎng)景！繪畫高手僅用了十五分鐘就構(gòu)出來(lái)了這一幅生動(dòng)的圖畫，果然名副其實(shí)??！俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。我相信繪畫高手之所以有如此嫻熟的手法一定付出了很多的心血和汗水，正因?yàn)樗倪@種精神也激勵(lì)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，這讓我怎么能不敬佩她呢？繪畫初二上冊(cè)語(yǔ)文作文2我為什么對(duì)你如此癡迷，只因我對(duì)你愛(ài)得熾烈。繪畫呦，我喜歡陶醉在你的懷抱中。題記幼兒園時(shí)，懵懂的我無(wú)意闖入了這神秘的世界，明亮的色彩，流暢的線條，豐富的內(nèi)涵瞬間吸引了我。還記得我的第一幅“涂鴉”作品小兔子與胡蘿卜，紙上的兔子非兔子，紅

4、蘿卜長(zhǎng)滿了“刺”兒，“孩子，你畫得可真棒！”老師一句激勵(lì)的話語(yǔ)，從此開啟了我的“藝術(shù)之路”。小學(xué)時(shí)，我逐漸接觸了動(dòng)漫游戲，那華美的衣裙，炫彩的光效，美麗的人設(shè)使我目不暇接。慢慢地，我開始執(zhí)起畫筆，琢磨效果，極盡想像，描繪那屬于我的世界，抒寫我獨(dú)有的情愫。還記得我將首幅“創(chuàng)新”畫作帶進(jìn)學(xué)校，“甘甘，你畫得可真美??！”朋友們的贊美之詞，在我小小的心中掀起大大的波瀾，一次次揣摩人物的形象與感受，一天天完善自己的不足。初一時(shí)，初中部一樓大廳墻上的展臺(tái)上，展?jié)M學(xué)長(zhǎng)們的作品，那些作品，件件傳神，幅幅脫俗，精彩紛呈，各具特色。我有空便飛奔到大廳，悉心觀察，用心臨摹，只希望我的繪畫水平更上層樓。還記得那時(shí)朋友

5、們跟我說(shuō)過(guò)的玩笑話：“你呀，一天能上八節(jié)美術(shù)課！”我聽后也不惱，反而理直氣壯地對(duì)他們說(shuō)：“我就是喜歡美術(shù)！就是喜歡！”然后抱起本，又繼續(xù)飛奔去大廳，接著臨摹。轉(zhuǎn)眼到了初二，當(dāng)我還沒(méi)日沒(méi)夜沉溺于繪畫時(shí)，我的學(xué)習(xí)亮起了“紅燈”，老師、爸爸媽媽苦口婆心地與我交談，都希望我能合理分配時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效率的同時(shí)堅(jiān)持自己的興趣愛(ài)好。至今記憶猶新的是媽媽在微信中寫給我的一封長(zhǎng)信，言辭之懇切，用心之良苦，令我感動(dòng)之余亦懂得了如何去做。如今，我成立了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)，和志趣相投的同學(xué)們建立了屬于我們自己的團(tuán)隊(duì)，爸爸協(xié)助我策劃社團(tuán)事宜，媽媽竟然親自給她的學(xué)生我校榮譽(yù)畢業(yè)生、首個(gè)考入清華大學(xué)美術(shù)系的苗濃姐姐打電話，邀請(qǐng)

6、她來(lái)為我們傳授經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)身說(shuō)法。激動(dòng)的同時(shí)我特別感謝學(xué)校為我們搭建的平臺(tái)，感謝老師為我們的傾心付出，感謝你們?yōu)槲覀儼l(fā)展興趣助力，為我們展示才華護(hù)航！裴多菲曾說(shuō)：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我用自己所長(zhǎng)為班級(jí)多做事，我也覺(jué)得，個(gè)人的興趣愛(ài)好如果能與為集體奉獻(xiàn)結(jié)合在一起，那將是對(duì)青春最完美的注解。我愛(ài)繪畫，我更心甘情愿為集體貢獻(xiàn)我的全部力量，我精心設(shè)計(jì)每一期板報(bào)，為學(xué)校年級(jí)繪制精致的海報(bào)，積極參加區(qū)校美術(shù)、科技畫比賽，獲得了不少榮譽(yù)。但我看重的不是那些證書與獎(jiǎng)品，我倍加珍惜的是那些為集體貢獻(xiàn)智慧的機(jī)會(huì)。我自信，因?yàn)槲以诠P端看到希望，收獲快樂(lè)！我驕傲，因?yàn)槲以诒睂?shí)的沃土

7、中成長(zhǎng)，我的青春之花定會(huì)燦爛綻放！繪畫初二上冊(cè)語(yǔ)文作文3生活中到處都是繪畫的氣息。只需要你努力去挖掘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的一切事物，都可以變成你的創(chuàng)作。你的創(chuàng)作，可以讓生活更美好。當(dāng)你靜下心來(lái)，仔細(xì)地觀察著身邊的一切。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那長(zhǎng)滿苔蘚的綠石上，是不是有兩只瓢蟲在曬太陽(yáng)；是不是陰影中躲著幾只勤奮的小螞蟻；是不是旁邊的樹上悄然趴著幾只準(zhǔn)備大展歌喉的蟬？你可能沒(méi)有注意到這個(gè)小小的世界，但我用心看到了。我畫了下來(lái)，這張畫，取名為“夏日”。這就是繪畫，就是創(chuàng)作。繪畫不僅僅是一種娛樂(lè)，讓我靜心看世界，有時(shí)它還是一種精神依靠。當(dāng)我在參加畢業(yè)考試的時(shí)候，心中一股不安的陰影籠罩著我，感覺(jué)告訴我，有人出事了。果真

8、，我剛考完，媽媽的電話就響了“太公走了！”再見(jiàn)到太公，是在市區(qū)殯儀館里見(jiàn)到的。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭已經(jīng)冰冷了；那雙蒼白的手變得更加干巴巴；而身上的壽衣告訴我，他不可能再?gòu)目诖?，偷偷把糖塞給我了。我回家之后，心中久久不能平靜。不知為何，我摸出了畫筆，在紙上勾勒起來(lái)。我要用我的畫筆，讓太公活過(guò)來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。紙上的太公，滿臉的皺紋；頭上戴著一頂洗舊成白色的帽子；嘴張得大大的，仿佛發(fā)生了什么天大的喜事。最重要的是他的眼睛，生氣時(shí)也這樣，喜悅時(shí)也這樣，都給人一種平和的感覺(jué)，讓人感到安心。每天，我把它背上背下，就像太公一直陪著我一樣。我不再滑入悲痛的泥坑中?，F(xiàn)在，我考上了桃李園，認(rèn)識(shí)了一群好伙伴們。

9、可我不會(huì)忘記太公，更不會(huì)忘記繪畫的感覺(jué)。是它，讓我的生活步入正軌；也是它，讓我懂得用心去看這個(gè)萬(wàn)千世界；正是它，讓我的生活越來(lái)越美好。我的畫作里有陰陰夏日，有樂(lè)呵呵的太公，相信我還能畫出許許多多繪畫初二上冊(cè)語(yǔ)文作文4我特別熱愛(ài)畫畫，打小就立志成為一名畫家。成長(zhǎng)路上，畫畫是安撫我心靈的良藥。畫畫，讓我忘記一切煩惱之事，讓我內(nèi)心充盈不空虛，讓我擁有了幸福生活的能力。在幼兒園小班時(shí)，看著畫本上那一幅幅栩栩如生的蠟筆畫，心生愛(ài)慕，憧憬著自己也能畫出這么美妙的形象。一開始，手根本不聽使喚，所謂的畫畫只是用蠟筆在紙上隨意亂涂。練習(xí)一段時(shí)間后，偶爾會(huì)畫出幾個(gè)有模有樣的圖案：圓形的、方形的、菱形的、三角形的。

10、那心里甭提有多開心啦！畫了一段時(shí)間后，我就特別享受拿著畫筆涂抹一些有趣形象的滿足感。那時(shí)看畫紙，感覺(jué)白紙都是有色彩的。然后，我把畫紙涂出了不同的色塊。那色塊蘊(yùn)含著我幼小時(shí)期對(duì)繪畫的稚嫩理解。人的成長(zhǎng)是很快的，一晃幾年過(guò)去了。因?yàn)殚L(zhǎng)大，你做的、愛(ài)的也會(huì)有所改變，先前陪我走過(guò)的涂鴉畫便不知不覺(jué)地被珍藏在心底。小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我開始接觸國(guó)畫。我開始喜歡那些畫花花草草、蟲蟲魚魚的畫了。這些形象可愛(ài)、天真、單純、溫柔，每一個(gè)畫就的形象都能帶給我心情的愉悅。記得那時(shí)剛進(jìn)國(guó)畫班，連毛筆都握不牢。后來(lái)練習(xí)多了，毛筆也聽使喚了，畫的質(zhì)量也比以前好許多。我總能抓住每一幅畫的精妙之處，總能把畫中人物神態(tài)、周邊環(huán)境、

11、物景方位等畫到位。這為我的繪畫之路開了一個(gè)新的好頭?，F(xiàn)在翻出那時(shí)候的作品，自己依舊喜歡不已，那畫中的場(chǎng)景依舊栩栩如生，你瞧：一對(duì)閨蜜去荷葉堆中摘蓮蓬，兩條麻花辮隨著船兒搖啊搖；一個(gè)放牛的孩子騎在牛背上，小心翼翼地走過(guò)湍急的河流；一匹駿馬站立于草坪上，仰天長(zhǎng)嘯，尾巴甩啊甩，夕陽(yáng)的光便照亮了它那銀白色的背慢慢地，自己更在畫畫中養(yǎng)成了做事膽大心細(xì)、干凈利落的好習(xí)慣。繪畫繼續(xù)陪著我長(zhǎng)大。到了小學(xué)中高年級(jí)，我開始接觸山水畫。那青山秀水、自在小孩、悠然云霧、千奇百怪的山峰以及飛騰的瀑布，都能在我的畫筆下逼真地呈現(xiàn)出來(lái)。畫著這些山水，自己的心靈也仿佛來(lái)到了那一片寧?kù)o而美好的世界中，心也就能慢慢沉靜下來(lái)。這不

12、，完成了作業(yè)，我又來(lái)到畫室，擺好畫架，鋪上宣紙，凝神靜心，開始一遍又一遍地勾、皺、擦、點(diǎn)、染這幾個(gè)動(dòng)作。半小時(shí)功夫，瀑布、山石、凸凹不平的小路、隱隱約約的樹枝等，漸漸呈現(xiàn)，美不勝收。那種創(chuàng)作帶給自己的成就感實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)描述。更美妙的是因?yàn)閷Ｗ⒅嫯?，心中煩憂也漸漸融化、消失。妙哉，繪畫。我想，繪畫就是我心之歸宿。繪畫初二上冊(cè)語(yǔ)文作文5一筆一紙，繪畫出無(wú)限魅力。題記從小，便羨慕那些僅用寥寥幾筆就能畫出栩栩如生的圖像的人，便立志要當(dāng)畫家。如今，學(xué)業(yè)繁重，當(dāng)初立下的一些遠(yuǎn)大志向也隨著時(shí)間的消磨變得淡而又淡。但是對(duì)于繪畫，我卻從未想過(guò)要放棄，我已為它的魅力而深深著迷。在快節(jié)奏的生活中，一切都顯得喧囂

13、而嘈雜。腦海中每天都像是兵荒馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一片混亂，心也都是惶恐的。然而對(duì)于繪畫，它卻像一片世外桃源般，安然隱立于思想的某個(gè)角落，一片寧?kù)o與祥和。繪畫所需的首要，便是心靜。每個(gè)周天的上午，拿起畫筆，我便沉浸在這片安靜的領(lǐng)域。放下了所有的煩惱，安靜地沉下心來(lái)，只想著去怎樣打好一根線條，怎么去修整一個(gè)形體。世界最終只剩下了紙與筆摩擦所發(fā)出的聲音。終于，看著筆下的畫在一次又一次耐心的修改之下終于變得準(zhǔn)確、圓潤(rùn)時(shí)，看著紙上的人物漸漸變得立體豐滿時(shí)，內(nèi)心的一切是那么單純而又由衷的喜悅。畫畫不是一蹴而就的。它需要積累，它的成長(zhǎng)是“慢”的。長(zhǎng)時(shí)間的耐心打磨才能最終畫出滿意的作品，一點(diǎn)一點(diǎn)地踏實(shí)學(xué)習(xí)才能提高

14、技能。它同時(shí)是內(nèi)心的映照心浮氣躁時(shí)，繪畫便會(huì)變得漏洞百出；當(dāng)內(nèi)心含有悲憤時(shí)，繪出的線條又會(huì)是十分僵硬。畫畫需要安靜，它像一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻告訴我：沉下心來(lái)才能成功。在安靜之中，專注于繪畫，從這中我體驗(yàn)到了專注與投入的樂(lè)趣。同時(shí)，繪畫又像做人，聚少成多，需要勤奮與堅(jiān)持。繪畫中進(jìn)退并存它需要精密的線條來(lái)填充畫面，也需要橡皮的修整來(lái)協(xié)調(diào)畫面；需要精確的布局排放擺置，又需要留白的背景引發(fā)遐想。仔細(xì)地思考，才能發(fā)現(xiàn)線條的微妙。這大概是繪畫的魅力吧，它教會(huì)了我安靜，也教會(huì)了我人生。曾經(jīng)的我以為，繪畫就像一杯香茶，香氣撲鼻。現(xiàn)在我才明白，這杯香茶的味道微泛苦澀，那是歲月與風(fēng)雨所沉淀的一份沉靜，是蘊(yùn)含在香甜氣息中的一份內(nèi)涵。只有當(dāng)你真心身入其中時(shí)，才能體會(huì)的到，并會(huì)