實習自我鑒定范文

1、實習自我鑒定范文 都說一個人是做不成“大工作”的，但假如一個人的工作都不能做好，那又怎么做好“大工作”呢？看了這篇由我供應的實習自我鑒定范文，信任你會有諸多收獲，祝您參考順當！ 實習自我鑒定范文今年開頭，我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，樂觀參加公司日常管理相關工作，留意把書本上學到的工商管理理論學問對比實際工作，用理論學問加深對實際工作的熟悉，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活，既緊急，又新穎，收獲也許多。通過（更多精彩文章來自“秘書不求人”）實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的熟

2、悉。我所實習的ab公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進的工程技術裝備千余臺；擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地；近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海疆，固定資產達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質量體系認證；1999年通過了iso10012國際標準認證，取得了計量保證確認合格證

3、書；2021年通過了iso9001國際質量管理體系認證?；仡櫸业膶嵙暽睿惺苁呛苌畹?，收獲是豐碩的。實習中，我采納了看、問等方式，對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。 個人工作總結擴展閱讀 實習自我鑒定實習自我鑒定內容顯示中一個工商管理專業(yè)高校生的實習自我鑒定和工作鑒定范文樣本，供參與實習的高校生伴侶們參考。.今年開頭，我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，樂觀參加公司日常管理相關工作，留意把書本上學到的工商管理理論學問對比

4、實際工作，用理論學問加深對實際工作的熟悉，用實踐驗證所學的工商管理（更多精彩文章來自“秘書不求人”）理論，探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活，既緊急，又新穎，收獲也許多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的熟悉。我所實習的ab公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進的工程技術裝備千余臺；擁有2.

5、6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地；近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海疆，固定資產達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質量體系認證；1999年通過了iso10012國際標準認證，取得了計量保證確認合格證書；2021年通過了iso9001國際質量管理體系認證?；仡櫸业膶嵙暽?，感受是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采納了看、問等方式，對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。 訓練實習生自我鑒定 訓練實習生自我鑒定 20xx年9月9日至10月30日，我在市第

6、六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的急躁指導、關心下，我較好地完成了訓練實習任務。實習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能仔細備課，所設計的教案規(guī)范精確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順當地完成教學任務.同時，課外輔導急躁細致，批改作業(yè)認真仔細，還常常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到:上一堂課簡單，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都仔細聽了指導老師

7、的課。從中我也學到了許多教學方法和技巧!同時我都預備好每次課的具體教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，急躁地做同學的思想工作。老師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及同學的樂觀協(xié)作下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了老師和同學的極大確定。在整個實習生涯中，我本著對同學負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了很多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民老師積累了珍貴的教學閱歷。但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)經常

8、消失疏漏的地方，給同學造成肯定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努本文力實踐，追求進步。實習盡管辛苦勞碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終，我要特殊感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了許多的教學學問，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示誠心的感謝和崇高的敬意! 自我鑒定范文自我鑒定范文自我鑒定寶貴的四年高校生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結一下高校四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成果不是特別好，但我卻在學

9、習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細的學習?？吹剿闹艿耐瑢W們舍命的學習，我也打消了初衷，開頭高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學力量。由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課敘述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學力量得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的

10、目的就是要學會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業(yè)學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的把握一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經大四，正在做畢業(yè)設計，更熬煉了自我的動手和分析問題力量，受益匪淺。始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的

11、人，并始終希（更多精彩文章來自“秘書不求人”）望自己也能做到。在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所關心，越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得關心別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，關心別人的同時也是在關心自己?；仡櫵哪?，我很興奮能在同學有困難的時候曾經關心過他們，相對的，在

12、我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導關心我。假如沒有老師的關心，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐力量有了很大提高。高校四年中，我參與了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自己的交際力量，學到別人的特長，認清自己的短處。此外，還始終做班委和寢室長，對自己既是壓力又

13、是動力。我喜愛做一些社會活動，會讓高校生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。體育成果一向很好。我的體質并非很精彩，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜愛運動，基本對全部運動都感愛好，尤其是足球。在四年之后的今日，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開頭接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，或許還有那么點運動天賦。踢足球不僅熬煉了身體，而且增加了團隊精神和集體榮譽感。個人認為這個世界上并不存在完善的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關

14、鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，答應別人的事肯定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切，所以從學校到高校始終與同學和老師相處得很好，而且也很受四周同學的歡迎，與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展現(xiàn)了出來。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好

15、的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我的確比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應當連續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮勉向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握這門學問。自

16、從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后，我經常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。通過四年的高校生活，學到了許多學問，更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。四年的高校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。 自我鑒定之畢業(yè)生自我鑒定范文自我鑒定之畢業(yè)生自我鑒定范文回首三年的高校校內生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)

17、自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向，我樂觀地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的熟悉。參與了“市直和中央、省屬駐梅單位年度入黨樂觀分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛惜公共財產、關懷和關心他人，并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣揚和愛國活動。在學習上，我喜愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)學問，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成果。英語、電腦、一般話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)學問方面精益求精外，平常我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等學問。并且信

18、任在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。在生活上，我最大的特點是誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔當了分院的乒協(xié)的秘書長一職在工作上，對工作熱忱，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際力量，和同學團結全都，注意協(xié)作其他同學干部精彩完成各項工作，得到了大家的全都好評。有廣泛愛好的我特殊擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于年十月份開頭完成第一個中型網站的設計，年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，年三月份開頭了第三個網站的設計工作。（全部都是我一個人獨立完成）身為同學的我在修好學業(yè)的同時

19、也注意于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮。年，年暑假期間我均到廣（更多精彩文章來自“秘書不求人”）東市自然網吧等大型網吧里工作，管理閱歷與軟硬件維護得到了極大的積累。三年的高校生活，使自己的學問水平、思想境界、工作力量等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙高校生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。董概碧年月日 實習個人總結自我鑒定 隨著經濟社會不斷進步，經濟全球化不斷進展，人們飲食文化多樣化，食品衛(wèi)生與平安成為備受關注的熱門話題。下面為大家整理的是實習個人總結自我鑒定，歡迎大家閱讀！ 篇一：實習個人總結自我

20、鑒定 轉瞬間，三個星期的食品教學實習結束了，此期間我收獲頗多，學到學問的同時，也領悟到許多東西。大三的生活已經接近尾聲，將課堂所學學問運用于實踐是我們提高自己力量的必經之路。此次實習為我們供應了很好的機會。 實習期間，我對桶裝水生產線、飲料生產線、乳制品生產線和焙烤生產線有了更深刻的了解，更重要的是我們接觸到了食品生產中常見的設備。以前只能在課堂上通過書上和老師ppt上的圖片來了解食品設備的工作原理和結構，而在實習中，我們可以拆卸機器深化了解，這樣的機會很寶貴，所以我非常珍惜此次實習。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到所學學問的膚淺和在實際運用中專業(yè)學問的匱乏

21、。乳制品生產和果酒的生產我在課堂上已經學習過，但是涉及到某些詳細工序的目的及原理時，學問還是很模糊，無法精確表述出來。例如我們知道硅藻土過濾的作用，卻不了解其設備的工作原理。同時我熟悉到食品機械設備學問的重要性，在我們實習的過程中，硅藻土過濾器就消失了問題，然而我們束手無策，因為不懂其原理及構造，所以只能干焦急卻無能為力。雖然機械設備的學習對于一個女生來說很枯燥無味，但愛好在于培育。理論學問是基礎，沒有學問量的積累，就無法達到質的突破。 通過此次的實習，我總結，應對食品德業(yè)現(xiàn)在的進展狀況和前景，作為一個食品專業(yè)的高校生，必需留意一下方面學問及意識的強化： (一)加強專業(yè)基礎學問的學習 專業(yè)基礎

22、就好比蓋高樓時的根基，根基沒打好早晚有一天會挎掉的，而且蓋得越高，損失也越慘重。這些底層學問和課本不是沒有用也不是高深的不能學，而是我們必需把握的基礎。對基礎的學習就是內功，只注意招式而內功不扎實是不行能成為高手的。食品科學與工程涉及微生物、生物技術、化學、機械等方面的學問，這就要求我們作為食品專業(yè)的本科生把握并理解此類學問。只有在堅固把握基礎學問的基礎上，才能進行深化討論與應用。一切的技術與思想創(chuàng)新都是依據專業(yè)基礎學問的拓展與延長。所以要腳踏實地，夯實基礎。 (二)理論應用于實踐 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿，它已經不符合現(xiàn)代需要的人才。我們要在社會實踐中培育獨

23、立思索、獨立工作和獨立解決問題力量。通過參與一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的學問和技能。因為學問要轉化成真正的力量要依靠實踐的閱歷和熬煉。 在此次的實習中我深深到這一點，我發(fā)覺，課堂上學習過的東西時間一久很簡單忘卻，然而經過自己動手操作后印象極為深刻。在軟飲料課堂上老師已向我們介紹過純潔水的生產工藝，但是我始終也沒有登記，但是通過實習，整個生產線親自操作，我把純潔水的生產工藝和設備了解的非常透徹。這就是實踐不行替代的作用。 可以利用寒暑假期間做做兼職，不肯定非得與自己的專業(yè)相關，實踐中我們主要還要提高自己的交際力量，學習人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，能看到自身

24、的價值?！泵總€用人單位的聘請條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，我們高校生不僅僅要有理論學問，工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。 (三)增加責任心 近年來，在我國食品平安領域消失了令人憂慮的問題。肯德雞的“蘇丹紅”、豆腐中的“吊白塊”、水餃中的“毒青菜”牛奶中的“三聚氰胺”，還有最近的雙匯瘦肉精大事，染色饅頭大事?這些形形色色的食品平安問題，就像目前全球暴發(fā)的金融危機一樣，席卷整個大地，給人們的生命健康帶來了嚴峻的影響，更牽動著大家的心。我認為生產商這樣做無疑是一種恥辱，一種無能，一種人性泯滅的表現(xiàn)。 隨著經濟社會不斷進步，經濟全球化不斷進展，人們飲食文化多樣化，食品衛(wèi)生與平安成為備受關注

25、的熱門話題。作為食品專業(yè)的同學，我們在日常的學習中和以后的工作中，要培育綠色平安的意識，增加責任心，時刻把食品平安放在第一位。因為食品消失問題不但影響到人民的生命平安，亦嚴峻威逼到國家的聲譽。國家培育我們，是要我們要用所學的專業(yè)學問來服務他人，促進食品德業(yè)的樂觀進展，而不是去做傷天害理的有損于人民的事。任何時候都不能被利益掩埋了良心。 (四)創(chuàng)新意識 隨著社會經濟的進展，人們生活水平的提高，對食品的要求也不斷提高，產品的形態(tài)、功能、賣點都越來越多，也越來越新，具有特色和亮點的產品更加具有競爭力。所以創(chuàng)新顯得尤為重要。 創(chuàng)新是一個企業(yè)生存和進展的靈魂。對于一個食品企業(yè)而言，創(chuàng)新可以包括許多方面：

26、技術創(chuàng)新，體制創(chuàng)新，思想創(chuàng)新?技術創(chuàng)新可以提高生產效率，降低生產成本;體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運作更有秩序，便于管理，同時也可以擺脫一些舊的體制的弊端，思想創(chuàng)新是相對比較重要的一個方面，領導者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向進展，員工思想創(chuàng)新可以增加企業(yè)的分散力，發(fā)揮員工的制造性，為企業(yè)帶來更大的效益。 創(chuàng)新意識不是一朝一夕養(yǎng)成的，而是在生活學習中培育的。為了在緊急的就業(yè)形勢下提高自己的競爭力，使自己脫穎而出，我們高校生從現(xiàn)在就應當注意創(chuàng)新力量的培育。要勇于冒險，有膽識，制造實質上是一種冒險，因為否定人們習慣了的舊思想可能會遭致公眾的反對。冒險不是那些危及生命和肢體平安的冒險。而是一種合理性

27、冒險。李開復說過：“創(chuàng)新的最大障礙是無法脫離固有的思維定式或思維框架。創(chuàng)造汽車時，假如腦子里依舊還想用趕馬車的陳規(guī)來操作，就可能不是用方向盤，而是用韁繩來調整汽車方向!”在學習中，對所學習或討論的事物要有奇怪心，要知其然，也要知其所以然;遇到問題試著從不同角度來思索;多問問題才能更深理解;還有就是要動手實踐。 感謝學校為我們支配的實習，這次科學熟悉不僅使我在專業(yè)學問上有了更深層次的理解，而且在思想上有了提高。讓我明白作為食品專業(yè)的同學應有的意識和理念，更明確今后的學習方向。 篇二：實習個人總結自我鑒定 參與實習已經有一段時日，雖然不是正式工作，但是我始終仔細對待，非常投入，盡量做好本職工作的同

28、時學習把握更多的學問，下面是我的實習自我鑒定: 我想回顧這些日子的點點滴滴，第一次聽指導老師范老師的課，我學到的是仔細負責的態(tài)度，激情大方的教態(tài)，和如何調動同學樂觀性及活躍課堂氣氛；第一次備課寫教案，我學到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧，才能實現(xiàn)最佳課堂結構，明白了備課需要有遇見性，需要多了解同學，周密支配，查找資料，以便應對教學過程中消失的意料不到的狀況；第一次上臺講課，這是一個將紙上內容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。難忘指導老師的反復指導，同伴間真摯的鼓舞和下面孩子們包涵的笑臉，讓我覺得很放心，大膽地說著，漸入佳境，原來一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容，頭腦冷靜是關鍵，語言要平穩(wěn)，動作要鎮(zhèn)靜，重點要突出，按

29、部就班地完成各個教學環(huán)節(jié)，使教學過程成為一個有機整體。這些都在以后的教學中一一改進。再如多次的評課，在相互的評價中總結閱歷教訓，明白是非優(yōu)勢，長短得失，取得不斷進步。 一切有付出的過程都會有一個美妙的，就象辛苦的耕作會有好收成，努力的學習會上好高校，勤懇的工作會有更好的生活，一切都象大自然一樣無比自然。實習的日子也是這樣，很純粹，遠離了城市的喧囂，住進了這個看似有點荒蕪的郊外，卻讓人心里安靜。 關于班主任工作，在和這些孩子們接觸的日子里，我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童，賜予我的不僅有年輕的活力，純真的童心，還有對待生活的那份熱忱，與他們的情結暗生在一次次早晨的早自習，暗生在每次課間操“時代在呼喚”的旋律中，暗生在“每天讀，每天唱”這些布滿消遣性與學問性的活動中和每次都喧鬧非凡的班會上，與他們溝通需要專心，需要換位思索，需要融入他們的世界，這些也是作為一個班主任所必需具備的，但是兩個月的時間是不夠的，我們還要有更好的磨合和更深化的溝通，而這些我做的還很不夠。 “老師這個職業(yè)既是導演、編劇，又是演員”，的確，只有將這三個角色扮演好，才能導出一