精選小學四年級語文下冊期末考試卷

1、精選2016小學四年級語文下冊期末考試卷第一部分：基礎知識積累與運用(50%)一、讀拼音，規(guī)范地寫詞語。(6分)j xing jin kng jng pih xi shn yn zhung sh二、先比一比，再組詞。(5分)弧( ) 徽( ) 幼( ) 饒( ) 抗( ) 狐( ) 微( ) 勸( ) 繞( ) 坑( )三、用“_”畫出下面詞語中的錯別字，在括號里改正。(4分) 全神慣注( ) 爭先鞏后( ) 雄心狀志( ) 估枝爛葉( )四、把下面的四字詞補充完整。(6分)聲( )擊( ) ( )魏( )趙 ( )大( )為 月( )人( ) ( )( )皆兵 腹背( )( )五、我會按要求

2、改句子。(10分)1.小溪里，魚兒游來游去。改成擬人句：_2.讀了普羅米修斯后，我們被普羅米修斯的勇敢和獻身精神所感動。 改為反問句：_3.噴薄而出的紅日映照著巨大的橋身?？s句 ：4.妹妹做錯了事，心情很繁重。(改病句，要求在原句上用修改符號改)5.雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?改成帶句號的句子：六、我能積累運用。先根據(jù)內容連線，再根據(jù)要求填空。(6分)采菊東籬下 驕兵必敗己所不欲 無數(shù)夕陽山幾行紅葉樹 悠然見南山關羽失荊州 勿施于人生活中，有許多人自己不愿意做的事，卻強迫別人去做。對這些人，我們可以用上面一句名言來提醒，這句名言是：2.古詩填空(

3、5分)本學期我們學習了三首描寫田園風光的古詩詞，請選擇你最喜歡的一首默寫下來，別忘了寫上作者的名字喲!( )_ ， _ _。 _ ， _ _ 。七、我能判斷下列說法的對錯。正確的打“”，錯誤的打“”。(4分)紀昌學射和鵬程萬里是兩則引人深思的寓言故事。(“羅丹的嘴里嘰里咕嚕的，好像在跟誰說悄悄話似的”是個比喻句。( )“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取?！?這句話的作者是巴金。( )漁夫的故事選自古代阿拉伯著名的民間故事集天方夜譚。( )八、綜合實踐。(4分)本學期，我們圍繞“大自然的啟示” 開展了一次綜合性學習。在學習中，通過觀察，我從

4、動植物的身上得到了一些啟示，比如： _第二部分:閱讀積累與運用(20%)(一)、閱讀鄉(xiāng)下人家片段，完成下面的練習。(10分)若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀!織，織，織，織呀!”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。 鄉(xiāng)下人家，( )什么時候，( )什么季節(jié)，( )有一道獨特、迷人的風景。在文中

5、( )里填上合適的關聯(lián)詞,你一定會!(1分)在文段中你一定能找出與下面詞語相近的詞語。(1分) 融洽( ) 特別( )在文段中描寫了兩個場景，請概括出來。(2分)(1)(2)4.用“ ”劃出一個運用擬人寫法的句子，你也能寫 一句。(1分)5.文中最后一段話，我體會它的作用。用“”標出。(1分)(1)提出問題，總起作用。 (2)總結全文，點明中心。 (3)承上啟下，過渡。6.你喜歡文段中的哪一句子?用“-”劃出來。請你也說說原因。(1分)7.想象一下，在冬天，鄉(xiāng)下人家又會怎樣一道風景線?用一兩句話寫一寫。(1分)8.你覺得家鄉(xiāng)有哪些景點美麗的，令人向往令人欣賞?(2分)1)2)(二)閱讀短文，相

6、信你能答好下面的問題。(10分) 魯迅愛書的故事魯迅小時候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。還在進“三味書屋”前，他就在自己的啟蒙老師一位遠房的叔祖那里看了不少帶圖的書。這位老師曾經告訴他，有一部繪圖的山海經，畫著人面的獸、九頭的蛇、三腳的鳥、生著翅膀的人、沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物可惜一時找不到啦。這么有趣的一本書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢寐(mi)以求，這可把他的保姆長媽媽感動了。長媽媽不識字，她探親回來時，就設法給魯迅買回了這部書。一見面，長媽媽把一包書遞給魯迅，高高興興地說：“哥兒，有畫的三哼經，我給你買來了?！币宦犨@消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來，打開紙包，看

7、了起來。這是魯迅最初得到的心愛的書本。后來，識字漸漸多起來了，他就自己攢錢買書。過年，有種習俗，大人往往給孩子一點錢，魯迅得到這些錢后，總是舍不得零花，攢起來買書看。魯迅小時候，不僅酷愛讀書，而且還喜愛抄書，抄過很多書。顯然，抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好，讀過的書能經久不望。這與他抄書的愛好(ho ho)蜜切相連。魯迅小時候對于書籍特別愛護。他買書回來，一定要仔細檢查發(fā)現(xiàn)有污跡或者裝訂有毛病，就不怕麻煩地到書店調(dio tio)換。有些線裝書，很容易脫線，他就自己動手改換封面，重(chng zhng)新裝訂。看書的時候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。他最恨用中指或食指在書面

8、上一刮，使書角翹起來，在捏住它翻過去的翻書習慣。他還特意為自己準備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在里面，放了樟腦丸，防止蟲蛀。 魯迅小時候養(yǎng)成愛書如寶的好習慣，貫穿了他的一生。魯迅一生清貧，最大的財產就是他這些寶貴的藏(zng cng)書了。1.劃去括號中不正確的讀音。(2分)2.把第5自然段中的錯別字圈出來，并訂正在下面。(2分)3.結合短文內容，給帶點的字選擇正確的解釋，再寫一個句子?！暗靡娣藴\”的“匪”意思是：( )a、不，不是 b、不合理的，不對的 c、跟“不”搭用，表示必須。(2分)得益匪淺：4.用“ ”畫出第5、6自然段的中心句。(2分)5.讀了短文，你有什么啟發(fā)?(2分)第三部分：快樂作文(30分)下面兩個題目,請任選一題。一、 在我們的生活中，有很多值得我們敬佩的人，如爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，老師、同學請選擇其中一位，用具體的事例寫出他(她)令你敬佩原因。要求語句通順，