全縣教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)張麗莉做人民滿意的教師師德主題教育活動(dòng)方案

1、全縣教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)張麗莉，做人民滿意的教師師德主題教育活動(dòng)方案各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣屬各學(xué)校：為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和全國(guó)教師工作會(huì)議精神，加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感， 按照省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，教體局決定在全縣教育系統(tǒng)開展以“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意的教師”為主題的師德主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)的重要意義“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)，是以學(xué)習(xí)佳木斯市第十九中學(xué)教師張麗莉?yàn)槠鯔C(jī)，以提高我縣教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為要義，采取

2、多種形式在廣大教師隊(duì)伍中開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。張麗莉同志在生死考驗(yàn)關(guān)頭，臨危不懼，挺身而出，用舍己救人的英雄壯舉詮釋了師德的偉大，用大愛譜寫了一曲生命的贊歌，用鮮血和生命塑造了新時(shí)期優(yōu)秀人民教師的光輝形象，她是人民教師的驕傲，也是當(dāng)代青年的楷模。各鄉(xiāng)、校一定要充分認(rèn)識(shí)此次師德主題教育活動(dòng)的重要性，結(jié)合本地、本校實(shí)際，周密策劃，精心組織，全面啟動(dòng)“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)。二、“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)的總體要求各單位要以開展師德主題教育活動(dòng)為契機(jī)，通過開展師德承諾、師德學(xué)習(xí)交流、師德征文、師德先進(jìn)個(gè)人和師德標(biāo)兵評(píng)選、師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)、

3、師德演講比賽、師德主題報(bào)告會(huì)等，提高廣大教師對(duì)師德教育的參與度，總結(jié)、交流師德建設(shè)的新鮮經(jīng)驗(yàn)，研討、探索新時(shí)期師德建設(shè)的新內(nèi)容、新思想、新方法和新機(jī)制。通過集中培訓(xùn)研討、校本研修、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)等創(chuàng)新師德教育培訓(xùn)活動(dòng)模式，全面提升教師隊(duì)伍整體師德水平。在整個(gè)活動(dòng)中要具體做到：（一）廣泛宣傳，積極參與，營(yíng)造良好的教育氛圍各校要充分利用校刊、板報(bào)、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳陣地，大張旗鼓地開展“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意的教師”師德主題宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)教育，以濃厚的主題教育氛圍，激發(fā)教師的參與熱情。在具體的教育活動(dòng)中，要重視發(fā)掘身邊的先進(jìn)典型，用先進(jìn)典型來引導(dǎo)人、鼓舞

4、人、教育人，努力形成學(xué)校重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師，家長(zhǎng)配合學(xué)校的良好師德建設(shè)氛圍。（二）明確主題，突出重點(diǎn)，提高師德教育的實(shí)效為全面貫徹黨的十八大精神，各校要結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意的教師”這一主題，突出廣大人民教師忠誠(chéng)黨的事業(yè)以及在教育事業(yè)發(fā)展中的重要地位，找準(zhǔn)師德教育的切入點(diǎn)，進(jìn)一步提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。三、“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)的主要內(nèi)容開展“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)，是新時(shí)期全省教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。各學(xué)校在開展這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，主要從以下幾方面來組織實(shí)施：（一）

5、開展“四個(gè)一”活動(dòng)1、開展一次承諾踐諾活動(dòng)。各校在活動(dòng)啟動(dòng)后一周內(nèi)，號(hào)召全體教職員工，面對(duì)全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行師德師風(fēng)公開承諾活動(dòng)。2、每周開展一次校內(nèi)演講活動(dòng)。各學(xué)校每周要組織教師至少開展一次演講活動(dòng)，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、師生集會(huì)等時(shí)間，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)方面談體會(huì)、提建議、表決心。3、每月撰寫一篇活動(dòng)心得。各校要求每位教職員工結(jié)合主題活動(dòng)開展情況，及活動(dòng)過程中的心得體會(huì)，每月撰寫一篇活動(dòng)心得，由學(xué)校集中評(píng)選。4、每月進(jìn)行一次內(nèi)部評(píng)比活動(dòng)。各校要根據(jù)各自師德主題教育活動(dòng)開展情況，采取教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等形式，每月對(duì)每位教師做一次踐行承諾評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比結(jié)果要向全校或全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）師

6、生公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭笞后進(jìn)。（二）聯(lián)系工作實(shí)際，開展“五結(jié)合”活動(dòng)1、將師德主題教育活動(dòng)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)和黨員帶頭，帶動(dòng)全體教師開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即：建立一個(gè)示范班、聯(lián)系一個(gè)示范組、上好一節(jié)示范課、聯(lián)系一名學(xué)困生，提升教師師德形象。2、將師德主題教育活動(dòng)與“學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)”相結(jié)合。通過在校長(zhǎng)和廣大教師中廣泛開展學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)和踐行雷鋒奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。3、將師德主題教育活動(dòng)與“構(gòu)建書馨校園、師生共同讀書”活動(dòng)相結(jié)合。通過教師率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)提高，閱讀教育專著、名師成長(zhǎng)手記、名人傳記等，提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。4、將師德主題教育活動(dòng)與控輟

7、保學(xué)工作相結(jié)合。通過與教師包班、家校聯(lián)系、了解掌握學(xué)生信息等控輟保學(xué)工作緊密結(jié)合，提高教師教育水平和工作能力。5、將師德主題教育活動(dòng)與關(guān)注留守兒童工作相結(jié)合。積極聯(lián)系和關(guān)注班級(jí)留守兒童，通過談心、家訪等形式，給予留守兒童身心關(guān)愛。（三）組織師德征文比賽1、征文對(duì)象：全縣各級(jí)教育行政管理人員、教學(xué)科研人員和各級(jí)各類學(xué)校教職工。2、征文要求：文體不限，題目自擬，緊扣師德教育主題；立意新穎，突出特色，具有鮮明的時(shí)代特征；聯(lián)系自身實(shí)際，反映現(xiàn)實(shí)生活，內(nèi)容真實(shí)、生動(dòng)；字?jǐn)?shù)20003000字，a4紙打印，交稿時(shí)請(qǐng)?jiān)诜饷骓撟⒚髯髌访Q、作者、作者單位、職務(wù)、職稱及通訊地址、郵編和聯(lián)系電話等相關(guān)信息（征文打印

8、格式參見附件1）。參賽征文不得抄襲，如發(fā)現(xiàn)抄襲文章，將取消參賽資格；如在評(píng)獎(jiǎng)后發(fā)現(xiàn)，將取消榮譽(yù)證書，并向作者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和所在學(xué)校通報(bào)，同時(shí)取消教師所在校師德師風(fēng)先進(jìn)校評(píng)選資格。3、征文時(shí)間與辦法：以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣屬學(xué)校為單位擇優(yōu)排序上報(bào)征文（一式三份，同時(shí)上報(bào)電子文檔），并認(rèn)真填寫xx縣“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意的教師”師德征文比賽報(bào)名表（見附件2，以excel格式），于2013年5月20日將紙質(zhì)材料和電子文檔報(bào)縣教體局人事股。4、評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)：縣教體局將組織人員對(duì)上報(bào)征文進(jìn)行初評(píng)，評(píng)出本次征文活動(dòng)的特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。并擇優(yōu)上報(bào)市教育局，市教育局將組織專家對(duì)

9、選送的征文進(jìn)行評(píng)審，擇優(yōu)上報(bào)省教育廳參加省教育廳舉辦的師德征文活動(dòng)。（四）組織師德演講比賽1、參賽對(duì)象：全縣普通中小學(xué)校、幼兒園在編在崗教師；20092012年招聘的農(nóng)村特崗教師。2、參賽內(nèi)容：參賽教師以第三人稱講述身邊優(yōu)秀教師的典型事跡，演講內(nèi)容應(yīng)緊扣“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意的教師”這個(gè)主題，真實(shí)反映和熱情謳歌近年來為祖國(guó)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師的先進(jìn)事跡。每位選手演講時(shí)間限定在6-8分鐘。3、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：教體局組織初步定為5月15日在縣進(jìn)修學(xué)校舉行比賽，具體事宜另行通知。4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：縣教體局將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比，遴選我縣師德報(bào)告團(tuán)成員，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參加比賽。市

10、教育局將從參加演講比賽的教師中遴選我市師德報(bào)告團(tuán)成員和參加全省師德演講比賽人選。請(qǐng)各單位認(rèn)真填寫xx縣“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意的教師”師德演講比賽報(bào)名表（見附件4），并于2013年5月13日?qǐng)?bào)縣教體局人事股。凡不進(jìn)行演講比賽直接上報(bào)的，將取消比賽資格。（五）組建師德報(bào)告團(tuán)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可根據(jù)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、集體或典型事跡，組成師德報(bào)告團(tuán)，在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)各中小學(xué)校巡回演講，用身邊的人和事激勵(lì)廣大師生。教體局將從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師德報(bào)告團(tuán)中遴選我縣師德報(bào)告團(tuán)成員。（六）開展師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)各單位在開展“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)中，要與中小學(xué)師德師風(fēng)進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，與

11、校園文化建設(shè)結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校形成“昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取”的校風(fēng)，形成教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍，為教育事業(yè)改革發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)具體實(shí)施步驟如下：1、宣傳動(dòng)員（2013年45月）。各校要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，明確活動(dòng)目的、意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際制定本校具體的創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案和措施，做到廣泛動(dòng)員，積極宣傳，深入人心，不斷推進(jìn)。2、組織實(shí)施（2013年5月10月）。通過樹典型、辦講座、搞演講、開論壇、研討交流等活動(dòng)形式，扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建活動(dòng)。3、學(xué)校自評(píng)（2013年10月下旬）。各學(xué)校參照xx市中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作評(píng)估標(biāo)

12、準(zhǔn)（試行），認(rèn)真組織自評(píng)和總結(jié)，上報(bào)自評(píng)報(bào)告及結(jié)果。4、評(píng)估總結(jié)（2013年11月中旬）。教體局將組織人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)校授予“xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)先進(jìn)?！睒s譽(yù)稱號(hào)，并推薦參加市教育局評(píng)估檢查。市教育局進(jìn)行評(píng)估后，將對(duì)所評(píng)估優(yōu)秀的中小學(xué)校授予“xx中小學(xué)師德師風(fēng)先進(jìn)校”榮譽(yù)稱號(hào)，并推薦參加河南省中小學(xué)師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)。各學(xué)校在師德主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告縣教體局人事股。四、評(píng)選與表彰（一）開展師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)在活動(dòng)過程中，教體局每季度評(píng)選一次師德先進(jìn)個(gè)人，每次評(píng)選比例為全縣教師總數(shù)的2%。師德先進(jìn)個(gè)人或多元化評(píng)

13、價(jià)教師標(biāo)兵將作為教師節(jié)表彰的必備條件之一。（二）年終集中宣傳、表彰教體局將從師德先進(jìn)個(gè)人中評(píng)選師德標(biāo)兵，并召開專門表彰會(huì)，對(duì)在師德主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的師德標(biāo)兵、先進(jìn)集體及典型事跡進(jìn)行集中宣傳表彰。屆時(shí)，將通過表彰大會(huì)和借助短信平臺(tái)、xx教苑、電視臺(tái)等媒介，通過會(huì)議表彰、專題報(bào)道、出版專輯等形式進(jìn)行隆重表彰。（三）獎(jiǎng)勵(lì)辦法對(duì)師德標(biāo)兵和先進(jìn)集體，教體局除頒發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書外，還將作為晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、干部任用的重要條件，并進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，改善其辦公條件、優(yōu)先安排外出考查學(xué)習(xí)等。五、“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉，做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)的工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織縣教體局成立了“學(xué)習(xí)身邊的張

14、麗莉，做人民滿意的教師”師德主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，并負(fù)責(zé)主題活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。黨委書記、局長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)；黨委副書記、副局長(zhǎng)，黨委委員、副局長(zhǎng)，黨委委員、副局長(zhǎng)，黨委委員、紀(jì)檢書記，黨委委員、督導(dǎo)室主任，黨委委員、工會(huì)主席等任副組長(zhǎng)；各股室股長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教體局人事股，辦公室主任由教體局副局長(zhǎng)兼任，副主任由人事股股長(zhǎng)兼任。各單位也要結(jié)合實(shí)際情況，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成一把手負(fù)總責(zé)、主管副職具體抓、全體教師廣泛參與的良好格局。（二）加強(qiáng)宣傳，注重實(shí)效各單位在活動(dòng)開展過程中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、

15、宣傳優(yōu)秀典型和先進(jìn)事跡，營(yíng)造良好氛圍，促進(jìn)師德主題教育活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)地開展。教體局將對(duì)這次開展主題教育活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，確保師德主題教育活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af95ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c

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