小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿131

1、家長(zhǎng)會(huì)培訓(xùn)材料六年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)培訓(xùn)材料首先，我代表六（2）班的全體任課老師，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎！同時(shí)我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來，為什么這么說呢？因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來講，只要自己的家長(zhǎng)身在其中，來參加會(huì)議對(duì)他們來講就是驕傲，就是幸福。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí)。今天的家長(zhǎng)會(huì)我主要講以下六個(gè)方面的內(nèi)容：一、高考、中考情況： 1、今年我市高考再創(chuàng)佳績(jī)，一本達(dá)線941名（不包括藝體生），比去年凈增226人。我校2010級(jí)畢業(yè)生莊永文以裸分704分的優(yōu)異成績(jī)獲青島市理科狀元，在山東省名列第23名。自2009年以來，我市連續(xù)5年本科達(dá)線率呈持續(xù)攀升趨勢(shì)。 2、今年中考

2、，我校640分以上學(xué)生達(dá)36名，繼續(xù)保持全市中考優(yōu)勢(shì)地位。二、學(xué)校主要工作：1、教學(xué)工作：一是加強(qiáng)集體備課，向集備要效率。本學(xué)期，我們重點(diǎn)改革了集體備課，重新制定計(jì)劃、設(shè)計(jì)新的集體備課表格，按照下發(fā)的大集備安排表，扎實(shí)搞好集備。落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容，加強(qiáng)了監(jiān)督和抽查，讓集體備課真正落到了實(shí)處。通過每月大集備，每周小集備，每天自主備，實(shí)現(xiàn)讓每位教師在集備中提升專業(yè)素養(yǎng)，能夠勝任本學(xué)科所有級(jí)部教學(xué)的目標(biāo)。集備主要從教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的明確及突破，以及作業(yè)的設(shè)置等方面展開研究。學(xué)期初，由分管學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)，教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)各級(jí)部骨干教師，統(tǒng)觀本學(xué)科初一至初四的所有教學(xué)內(nèi)容，確定每月大集備的內(nèi)容、集備時(shí)間

3、、主備級(jí)部、主備人和活動(dòng)形式。二是抓聽評(píng)課，向課堂要效率。本學(xué)期，我們實(shí)行骨干教師示范課引路，通過這些課拋磚引玉老師們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí)，反思自己的課堂，找準(zhǔn)差距，提高課堂效率。按照計(jì)劃我們進(jìn)行9節(jié)校級(jí)示范課，各級(jí)部老師均能積極參與聽課評(píng)課，聽后集體參與評(píng)課，從聽課、評(píng)課效果真正達(dá)到了示范的作用。繼續(xù)執(zhí)行了中層領(lǐng)導(dǎo)包組聽評(píng)課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)以身作則，深入班級(jí)和教研組聽課、評(píng)課，要求在骨干教師示范課的基礎(chǔ)上，每位教師每學(xué)期上1節(jié)公開課，實(shí)行推門聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)聽推門課，每位領(lǐng)導(dǎo)干部每周至少推門聽兩節(jié)課，聽課后及時(shí)反饋，檢查教案幫助教師總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高課堂效率。本學(xué)期教師間相互聽課

4、達(dá)到了30次以上，中層領(lǐng)導(dǎo)聽課達(dá)到60節(jié)。其中聽本校教師的課不低于三分之二。2、學(xué)生管理工作：一是層層的管理機(jī)制確保各項(xiàng)工作的管理到位。由校長(zhǎng)親自主持的管理小組，關(guān)注每一天每一項(xiàng)活動(dòng)的安排、管理，級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)級(jí)部?jī)?nèi)的各項(xiàng)管理工作，層層管理，不留死角。具體采取了以下措施1.反復(fù)抓，抓反復(fù)。2.抓制度建設(shè)，促行為規(guī)范。3.全天候全方位的管理，促進(jìn)管理效果。4.建立學(xué)生自我管理組織，發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的管理職能，隨時(shí)監(jiān)督量化每一個(gè)學(xué)生，完成對(duì)學(xué)生班級(jí)的考核。 二是堅(jiān)持每月組織班主任研討會(huì)總結(jié)階段工作，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，了解好的管理個(gè)案，研討解決階段管理中的主要問題，嘗試新的管理方法，讓學(xué)生管理工作不斷完善

5、。 三是針對(duì)初中生的心理和思想動(dòng)向適時(shí)地改變各項(xiàng)教育活動(dòng)進(jìn)行形式，適應(yīng)教育的需求。1改變開學(xué)典禮的形式，將校長(zhǎng)的激勵(lì)、榜樣教育、優(yōu)秀作業(yè)的激勵(lì)有機(jī)結(jié)合，開學(xué)便讓學(xué)生以積極地心態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中；2、改變升旗儀式的組織形式，讓各項(xiàng)主題教育更具特色，讓“班班有特色，人人有項(xiàng)目”的藝體特色盡情展示；3、利用每天的夕會(huì)總結(jié)反思一天的活動(dòng)，把每日一善與每日一記的巧妙結(jié)合，在班主任與語(yǔ)文老師的共同努力下，讓學(xué)生的思想與能力共同提高。4、利用班級(jí)心愿樹的建立，促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長(zhǎng)。 今年萊西市教體局在我校召開了全市中小學(xué)學(xué)生管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全市各中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)均來我校參觀學(xué)習(xí)，對(duì)我校的管理贊嘆有加。以我校

6、學(xué)生為主力隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)代表團(tuán)代表水集教委，在全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了第二名的好成績(jī)。3.辦學(xué)條件改善方面:在現(xiàn)有條件下努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的基礎(chǔ)上，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持新建了一幢2層綜合樓，建筑面積為1667平方米。該工程于今年3月25日開工建設(shè)，目前主體工程已經(jīng)完成，預(yù)計(jì)今年8月底交付使用，工程總投資280萬元。三、共同關(guān)注的幾個(gè)問題1、學(xué)習(xí)方面：進(jìn)入高年級(jí)之后，一方面大部分的孩子想學(xué)好，另一方面又缺乏自制力，玩心太大，不由自主，這樣就形成了許多不好的毛病，諸如偷懶、做作業(yè)不用心思考、應(yīng)付，書寫似是而非、甚至抄襲，時(shí)間一長(zhǎng)附帶的一些毛病也就滋生出來，像粗心了、沒聽懂了等等。實(shí)際上只要用適當(dāng)

7、的方法，足夠的時(shí)間，每一個(gè)孩子都可以有些進(jìn)步。對(duì)于我們大人來說缺乏的是耐心，缺乏的是孩子的奮斗目標(biāo)。家長(zhǎng)、孩子沒有明確的奮斗方向，這樣就缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，家長(zhǎng)偶爾地進(jìn)行監(jiān)督，沒有堅(jiān)持不懈地抓下去。所以總是感到孩子學(xué)習(xí)很吃力，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，刻苦性。這就造成了一部分孩子學(xué)習(xí)目的不明確、態(tài)度不端正。 2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。在孩子面前不要議論其長(zhǎng)短，不要傷孩子的自尊心，特別是一些上進(jìn)心比較強(qiáng)的孩子，當(dāng)時(shí)不批評(píng)，過后心平氣和的分析原因，針對(duì)問題制定改進(jìn)的措施效果反而更好。很多孩子在這一階段表現(xiàn)和家長(zhǎng)反抗。班里

8、有一位很聰明的孩子，成績(jī)不太穩(wěn)定，一次和他的家長(zhǎng)交流，他媽媽說，我現(xiàn)在多說他幾句，孩子就嫌煩，一次還說：“你再說，我就揍你了?！笔潞螅艺疫@位學(xué)生談了談，問他為什么對(duì)媽媽出言不遜，他說：“比如說，叫我做個(gè)事情，我都知道了，她還說，真煩！”可見孩子真的大了，無論是表?yè)P(yáng)、批評(píng)還是日常的教導(dǎo)，點(diǎn)到為止。3、思想意識(shí)：孩子的思想開始從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算了。盡管如此但他們?nèi)狈σ欢ǖ谋鎰e能力，不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，要加強(qiáng)

9、對(duì)孩子的監(jiān)管監(jiān)督力度。四、家庭教育方面：教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任，更是社會(huì)的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望。所以我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思，繼續(xù)配合老師做好以下幾個(gè)方面的工作。1、監(jiān)督孩子完成當(dāng)天的作業(yè)。在有能力的情況下督促孩子進(jìn)行課程的預(yù)習(xí)鞏固，強(qiáng)化當(dāng)天的知識(shí)，使孩子做到融會(huì)貫通；有必要的情況下讓孩子講給你聽，你是否聽懂看是否孩子學(xué)會(huì)？這一點(diǎn)尤其數(shù)學(xué)學(xué)科尤為重要。現(xiàn)在電信局在我校開展了家校通業(yè)務(wù)，也是在一些家長(zhǎng)的建議下開通的，每天向家長(zhǎng)發(fā)布家庭作業(yè)，電信局發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)，我通過家校通向家長(zhǎng)及時(shí)反饋孩子在校的情況，我班目前共有30多位學(xué)

10、生辦了這項(xiàng)業(yè)務(wù)，收費(fèi)是每月10元，寒暑假免費(fèi)，對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不按時(shí)完成的學(xué)來說，有必要辦理，也是家長(zhǎng)和老師交流的平臺(tái)，家長(zhǎng)也可留言，我每天都看的。2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞；孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)；但是孩子很盡力，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。面對(duì)成績(jī)差的孩子，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。面對(duì)成績(jī)不理想的孩子我們?cè)撟龅氖歉黄鹋?，想想怎樣才能把他成?jī)搞上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多贊賞

11、孩子，多與孩子溝通交流。盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。 3、教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，只有紀(jì)律得到了保障，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要。要讓孩子明白，一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面

12、做得不好，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對(duì)于我們班級(jí)也是一種傷害，這是我不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的。同時(shí)我們要教育孩子從小誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人做人的基本品質(zhì)，比如說，這段時(shí)間由于自然災(zāi)害的影響，對(duì)于受災(zāi)地區(qū)的捐款，大多數(shù)的孩子本著自愿把自己的零花錢捐了出來，可有些孩子卻從家里給的錢中扣除一部分購(gòu)買零食，有的孩子甚至還有抵觸心理，俗話說：一方有難，八方支援。教育孩子要有幫助他人的愛心，幫助他人，自己也會(huì)感到幸福。4、培養(yǎng)孩子的耐挫力現(xiàn)在孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)

13、為聽得進(jìn)表?yè)P(yáng)，卻聽不進(jìn)批評(píng)，偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵(lì)他自己克服。例如：父親與孩子下棋，有的父親怕孩子輸后哭鬧，因而故意讓他一回，孩子贏了，雖然不哭了，久而久之，孩子只能贏得起，卻再也輸不起了。有的父親則不然，真刀實(shí)槍與孩子干，第一回孩子也許輸了，但第二回，第三回情形也許會(huì)出現(xiàn)變化，孩子也會(huì)想盡辦法對(duì)付父親，表面看來似乎贏了一盤棋，實(shí)際上培養(yǎng)了孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。5、培養(yǎng)孩子的“肚量”現(xiàn)代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狹小，因而容易出現(xiàn)氣

14、量小的毛病，常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人，往往看自己優(yōu)點(diǎn)，看別人缺點(diǎn)，甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)比別人缺點(diǎn)。因此，家長(zhǎng)必須耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”多帶孩子去一些公共場(chǎng)所，讓孩子與同們一起游戲，活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格，孩子小時(shí)就有很好的“肚量”，為他今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的心理基礎(chǔ)，因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往是自尋煩惱，一點(diǎn)兒事就鉆了牛角尖。6、關(guān)于和老師溝通交流。首先是家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系。有些家長(zhǎng)可能有一種誤解，以為主動(dòng)聯(lián)系會(huì)打擾老師，擔(dān)心老師不歡迎家長(zhǎng)主動(dòng)來聯(lián)系。其實(shí)，教師忙的就是教育孩子，家長(zhǎng)主動(dòng)來交流情況，怎么會(huì)不歡迎呢？家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系會(huì)給教師帶來便利。一個(gè)班主任整天要面對(duì)五十多個(gè)孩

15、子，任務(wù)很重，不用說家訪，就是想給家長(zhǎng)打個(gè)電話、想找某個(gè)家長(zhǎng)有時(shí)都要耗費(fèi)好多時(shí)間。若家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系，就能及時(shí)進(jìn)行交流，立即展開有效的配合。7、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動(dòng)作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。特別是孩子功課忙、作業(yè)多時(shí)，更要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng)，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)運(yùn)動(dòng)可以減肥，很多老師都開玩笑說。我們班胖子多，這和飲食、運(yùn)動(dòng)都是有關(guān)系的。五、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：1、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，“五一”以后作息時(shí)間上午不變，學(xué)校大門7:30分開，值日教師到崗，下午2:30上課，大門2:00開，值日教師到崗，有些家

16、長(zhǎng)不能理解，要求學(xué)校大門早點(diǎn)開，但為了孩子們的安全著想，進(jìn)了校園，沒有老師的看管，出事怎么辦？關(guān)于前段時(shí)間媒體報(bào)道的南平事件，相信各位家長(zhǎng)都知道，那么我們就更要教育孩子不要過早的到大門口排隊(duì)，夏天驕陽(yáng)似火，冬天天寒地凍。值日的同學(xué)也只要在這個(gè)時(shí)間到就可以了。2、安全問題，主要存在兩大方面：首先，交通安全。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全，采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。放學(xué)時(shí)，班主任都把學(xué)生送過馬路。學(xué)生雖然在學(xué)校里的安全得到了保障，但是，學(xué)生在路上也可能出現(xiàn)問題。這就要求我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同教育，共同努力。我教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，走人行道，保證自身的安全。其次，飲

17、食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢，不顧食品衛(wèi)生和孩子的健康。孩子比較小，對(duì)于食物的選擇不加考慮，愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品，長(zhǎng)期吃這種食物會(huì)造成身體的傷害。我們老師們經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，希望家長(zhǎng)在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生，特別是早餐，家長(zhǎng)實(shí)在沒時(shí)間燒，可以準(zhǔn)備一些面包牛奶放家里，不要任意給孩子零花錢，很多孩子到學(xué)校門口買粉絲什么的，那些極不衛(wèi)生，很多一次性杯子、筷子都是撿回來二次利用。還有那些小零食，大多是三無產(chǎn)品，夏天到了，每天給孩子帶一杯水，不要去買那些色素調(diào)成的飲料。甚至有學(xué)生把這些錢拿去用于上網(wǎng)玩游戲。3、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，有意見和建議歡迎各位家長(zhǎng)提出。五年級(jí)了課程較緊，尤其是這個(gè)學(xué)期，我們準(zhǔn)備每周一、五放學(xué)后增加一節(jié)課，平時(shí)也會(huì)機(jī)動(dòng)的留一些學(xué)生，補(bǔ)缺補(bǔ)差，不知道家長(zhǎng)是否愿意，如同意就簽字。另外，本學(xué)期的練習(xí)與測(cè)試的錢共19.5元，會(huì)后家長(zhǎng)方便的話