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1、a successful corporate leader is not only a master of authorization, but also a master of control.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年小學(xué)周記范文匯編八篇 小學(xué)周記 篇1“im a loser, but im alive”這句話可能是為我而書寫的:我是個失敗者,但是我活著精彩。一節(jié)品德課,講“男生和女生”男女互相說對方的優(yōu)點,場面轟轟烈烈?!八迸e手,站起來,一副自信的微笑,我們給“他”掌聲。老師問為什么?我們告訴老師。老師一副理所當(dāng)然,地說:“他她那么好,那么善良”我感到挫敗了。我也沒聽回答,

2、扒在桌上痛哭,我第一次感到落魄。我想下課,不想聽了,有想“跳樓”來結(jié)束痛苦終于下課了,他們冷嘲熱諷,諷刺我受傷的心靈?!八痹谖疑磉呎f了一句:“你知道為么“他”比你好么,因為我不夠努力”。我不夠努力?我不比“他”好?曾經(jīng)的我輝煌過,站在領(lǐng)獎臺上,揮舞看獎杯,我為我自豪。也是在那時我迷失了自我。我以為我不會輸,我也不怕輸,但是我輸了,輸不起所有獎獲得者,已與我無緣,成績一落千丈,朋友也走了我赤祼祼。絢麗多姿的彩霞輕輕退去天空的蔚藍,夜,就快來了。孤獨寂寞的夜晚,只剩下月亮和繁星與我相伴。我茫然的走在大街上,望著天空中閃爍的星光點點,我大吼一聲:“為什么,我這么輸不起,為什么?”我看見他們和朋友嘻

3、笑,我哭了。我跑到深山老林痛哭,只有我一人,我躺在草地上,回想起曾經(jīng)的我:我走哪,他們跟哪,我遠嫌棄他們煩死人;次次考試第一,目中無人;以前許多的玩伴,許多的期許,轉(zhuǎn)眼間飄散。還要走多遠,迷失的自己才能蘇醒?我想回到過去已不可能了:我曾經(jīng)擁有過一切,轉(zhuǎn)眼間飄散如煙。我開始珍惜友誼,但是太晚了,“他們”都走了。是你的沒人能搶走,不是你的永遠得不到。昨天已成過去,我還年輕要:自強不息,乃幸運之母。加油!小學(xué)周記 篇2每個人都有自己獨特、五彩繽紛的愛好。騎車、玩電腦、看電視、打籃球等等。而我則喜歡釣魚。無聊的一天,我接到朋友的邀請,說是去釣魚,這下可好,找上門來了。我?guī)萧~竿、魚餌等工具,就出發(fā)了。

4、來到釣魚區(qū),與自然環(huán)境差不多,我就開始釣了。我勾好魚餌,甩出魚鉤,就一心一意的盯著漂浮。等著等著,我感覺無聊,就拿出書本來看。當(dāng)我回過神來,魚兒已經(jīng)逃之夭夭了。第二次,我勾好魚餌,甩出魚竿,就聚精會神的盯著漂浮了。果然“功夫不負(fù)有心人”,魚兒上鉤了,但是它并不想成為我的盤中餐,就一個勁的掙扎,把我也帶下水了。我在慌亂中抓住了魚兒,真是沒有白下水啊。第三次,我認(rèn)真的勾好魚餌,做好準(zhǔn)備之后扔出魚鉤,專心致志的盯著漂浮。突然,漂浮動了一下,我緊張起來,又動了一下,終于開始劇烈的搖晃,我一把抓住魚竿,一拉,好家伙,好大的一條魚?。」植坏美臅r候有點費勁。我喜歡釣魚,因為釣魚可以靜心、使人冷靜,所以我才

5、愛釣魚。我的愛好就是釣魚,你的呢?小學(xué)周記 篇3事情已經(jīng)過去有一些日子了,每每憶起,都會不自覺的想起當(dāng)時的想法:媽媽,您能不能寵寵我?事情是這樣的有一次媽媽來接我回家,我說:“媽媽,我寢室的人每天晚上都好吵,明年,我能不能搬出去啊?”媽媽皺眉,拒絕了:“這怎么行?你可是貧困生,搬出去了,不就不能拿錢了。”我抿了抿唇:“那我和老師說一聲,讓我當(dāng)寢室長,她們講話,就罰錢交班費!”媽媽嘆息:“你這是要做大姐大嗎?”我不懂媽媽為什么這么說,我只知道,眼睛酸酸脹脹的,疼的我想哭,我問媽媽:“我現(xiàn)在才讀初一,睡眠質(zhì)量有差,難道要吃助眠的藥嗎?”我不懂媽媽,媽媽一樣不懂我,見我如此不懂事,便有些發(fā)火:“她們

6、吵她們的,你睡你的覺,怎么了?!”我委屈不已:“可是”媽媽打斷我的話:“哪來什么可是?!年紀(jì)這般小便如此矯情,長大以后可怎么了得?!”我沒了聲。媽媽把口罩丟給我,“上車,回家!”在回家的途中,我的眼睛生疼生疼的,像是有夾子在夾?;丶液?,我便小跑回我的房間,關(guān)了門,忍了一路的眼淚終于落了,我輕輕的嗚咽,生怕媽媽又說我嬌氣?;蛟S是青春期過于敏感的緣故,我忍不住胡思亂想起來:之前我和我寢室的一個同學(xué)發(fā)生矛盾,她的父親不分青紅皂白的罵我,不便事實真?zhèn)蔚奶蛔o他的女兒。忽然,我好羨慕那個女生,又好想問問我的媽媽:“媽媽,您能不能寵寵我?”就像那個女生的父親寵那個女生一樣,哪怕只是一半,我也知足小學(xué)周記 篇

7、4從小,我有一個最值得驕傲的媽媽,她不會像別人的媽媽那樣,整天拿自己的孩子跟別人的孩子比較,一但自己的孩子不如別人的孩子,就會狠狠地訓(xùn)斥一頓,我的媽媽是個天使,她看到了我的爛成績,不會訓(xùn)斥我,也不會不管我,她會半開玩笑的說:“哎呀呀,小燕子,今天天氣這么好,你這里怎么烏云密布的呢?!北凰@么一鬧,我突然有一點哭笑不得的感覺,我的媽媽呀,真是個活寶,但我也愛她。但這一天,一切都變了,我的媽媽再也不會跟我開玩笑了,她開始跟我打冷戰(zhàn),不再理我了。這一天,是星期六,我還有弟弟在家,我照看著弟弟,突然想起來,還有一些作業(yè)沒有做。我囑咐好弟弟,讓他在臥室里好好看電視,不要亂動?xùn)|西,困的話就睡會吧。我到隔壁

8、寫作業(yè),但一會,“啪”的一聲,瓷器破裂的聲音響起,我急忙穿上鞋跑到臥室,便看見媽媽一直小心翼翼擦拭的花盆被弟弟砸破,這個花盆是媽媽和爸爸結(jié)婚紀(jì)念日時,爸爸送給媽媽的,“彭”門開的聲音,媽媽有一個習(xí)慣就是每次下班都要去擦一次花盆,給里面的花澆澆水。但這次她一進門就看見弟弟在床上,一臉受驚的表情,而我就站在窗邊以及我腳邊已經(jīng)破碎的花盆。第一次她憤怒了,她大吼:“你看看你都干了些什么。”說完就走上來給了我一巴掌,扇的我頭暈眼花的,扇的我一臉震驚,不敢相信,這是一直對我溫溫柔柔,和藹可親的媽媽打的。小學(xué)周記 篇5我們在今天下午打了一場羽毛球循環(huán)賽,剛天始還是不愿意去打,但在幾分鐘后,我們各自使出渾身的

9、解數(shù)去打這場比賽。剛天始,一位穿著高跟鞋的游老師與男方一名高手打。那游老師,跳著跳著就把球發(fā)了出去,那像一只雄鷹一樣地向男方高手飛去,而男方高手也使出他的看家本領(lǐng)把球打了回去,但游老師用一個反手再把球打了回去,在那一剎那,球落在了地上,男方高手光榮地退出了比賽。這場“武林大會”可真讓人大飽眼福啊!終于到我了,我和魏鋒單打。我發(fā)球的時候心跳猛地加速,仿佛心跳都要飛了出來。終于決戰(zhàn)的時候了。我把球一仍,再用手中的拍把球擊出,但是那球明顯太小力,但聽到老師在一旁解說,我們大家都笑了,眼淚都幾乎冒了出來。魏鋒輕而易舉地?fù)糁辛饲颍亚蛞匝咐撞患把诙畡莸乃俣却蚧?,球像隕石一樣地墮落在地上。到他發(fā)球了,

10、他依舊把球迅速地發(fā)了過來,但我眼前出現(xiàn)了一個物體,那就是羽毛球。當(dāng)球在空中飛舞的時候我就把它猛地一打,球飛遠了,他為了去接球而摔了一跤,我們看到他摔倒的狼狽的樣了就哈哈大笑起來。但他把球打了回來,這是在我的意料之外的。雖然魏鋒為了救球而摔了一跤,但是我認(rèn)為他很有體育精神,這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。小學(xué)周記 篇6盼望著,盼望著,期盼已久的酷暑假期終于到來啦。我心中滿懷著對暑期的美好憧憬,展開了一連串的遐想:在家補習(xí)?去旅游?學(xué)習(xí)家務(wù)?呆在小窩里寫作業(yè),看看書?不管怎樣,我都感覺這樣的假期生活很充實。已經(jīng)是放假的第8天啦,要是就這樣呆在家里,沒病都會憋出病來,媽媽說再不出去呼吸下外面的空氣,恐怕都不知道外

11、面變什么樣啦??墒俏蚁耄撼鋈ビ惺裁春猛娴哪兀空?dāng)我一籌莫展的時候,媽媽說了句:“有空也該到爺爺奶奶家逛逛,知道不?”聽了媽媽的話,于是乎,我馬上整理好東西,帶上作業(yè),去了爺爺奶奶家。坐了幾個小時的車,頭也暈乎乎的,有種想睡覺的欲望,但一想到爺爺奶奶正等著我呢,便立馬振作精神,背上書包,奔向我的目的地。到了爺爺奶奶家,奶奶看見我心花怒放,一下子問這問那的,讓我應(yīng)接不暇。我感覺這種氣氛很溫馨,緊接著,我發(fā)現(xiàn)爺爺竟然不在,便問奶奶:“奶奶,爺爺呢?”奶奶笑著回答道:“哦,他啊,田里種菜著呢,要不你去看看?”聽此言,我便跑到爺爺?shù)奶锢铮驹谔飰胚吷峡粗鵂敔斣谔锢锍?、施肥。在這么炎熱的天氣下,爺爺戴著

12、一頂大草帽,在田里辛勤耕耘??粗歉呤輩s不在壯實的背影,我心中泛起一層酸澀漣漪。我大喊了一聲:“爺爺!”爺爺似乎聽得不是很清楚,并沒有反應(yīng),于是我走到他的身旁。爺爺看見我,嚇了一跳,卻依舊和藹地說道:“乖孫女,怎么想來看爺爺了?”我說:“想你們啦,就不能來嗎?”說著說著,便在爺爺?shù)奶锢镦音[起來:捉蝴蝶,抓青蛙,玩蝌蚪仿佛又回到了小時候。爺爺看著我的目光也漾滿了慈愛。愉快的時光總是消逝的如此快,一天就這樣結(jié)束了。即使在田野里累得滿頭大汗我卻還是想賴在爺爺奶奶家不回去啦,雖然今天作業(yè)也沒動一個字。最終爸爸還是要接我回去,拗不過爸爸,我只好依依不舍的跟爺爺奶奶分別了。這是多么快樂幸福的一天啊,至少在

13、我心中是如此美好。即使汗水濕透了全身,我依然覺得很快樂!我累并快樂著!這一天的一切將化為一顆閃星定格在我的記憶長河中。小學(xué)周記 篇7我有很多書包,但不管怎么換,我的書包仍是這么重,肩上的書包壓著背,腰十分酸疼。但我始終明白,爸爸媽媽身后的“書包”,比我重許多許多。我一直在抱怨書包重。我知道,書包里裝著許多知識,許多道理,可帶的書越多,書包就越重,肩膀時常酸疼。面對此事,我無可奈何,語文功課就有三本書,數(shù)學(xué)五本,帶上文具,就更重了。當(dāng)時二年級的我不懂事,外婆對我說:“別抱怨書包重了,爸爸媽媽的包袱比你更重!”“他們又沒背書包!”我反駁道,“再說了,他們的包袱哪重了,就賺錢而已嘛!多簡單!”年幼的

14、我絲毫不知道爸爸媽媽有多辛苦,他們肩上的包袱有多重。四年級時,在一次偷聽爸爸媽媽的談話后,我才知道:其實我的書包一點兒也不重。當(dāng)時我做完作業(yè),正想去跟爸爸媽媽道晚安時,我無意間聽見了他們的對話。媽媽說:“這次工資單位每個人都扣去1000元,剩下的要支出雯雯買文具的錢,電費水費,媽買菜的錢”我聽得都呆了。原來爸爸媽媽的包袱更重!賺錢也不是那么容易!他們要撐起一個家,肩膀上的包袱比我重一千倍一萬倍!我的書包仍是很重,但我不再抱怨了。因為我深深地明白,爸爸媽媽肩上的擔(dān)子是一個家!媽媽在單位辛苦工作,早出晚歸,為的是這個家;爸爸一天都在工作,頭上的白發(fā)多了許多,也是為了這個家。我的書包,我的小書包。相

15、比爸爸媽媽肩上的包袱,它一點兒也不重。小學(xué)周記 篇8第一次實習(xí)周記新生訓(xùn)練新生訓(xùn)練的日子很特別,是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時,新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時間,但是今天卻改成例假日,我覺得這個方式很好,雖然一年級的老師必須當(dāng)天到校,但是當(dāng)天會有更多的家長參與新生座談會,除此之外,一年級新生有許多資料必須要填寫,家長可以親自填寫數(shù)據(jù)或者是先閱讀,有問題可以馬上向老師提問,當(dāng)然最重要的是,家長親自參與的話,新生數(shù)據(jù)比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個很棒的想法!行政實習(xí)雖然我們九月份才開始安排行政的實習(xí),由于開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情,其

16、中讓我印象最為深刻的有兩件事,第一是我必須七點二十分到校,協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級的學(xué)生拿著小一新生請跟我來的牌子站在校門口,協(xié)助趕時間的家長帶領(lǐng)新生進教室。到了第二天由于臺風(fēng)的影響,風(fēng)雨很大,但是因為答應(yīng)過家長這周我們都有此項服務(wù),所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生,所幸有我們的堅持,因為還是有少數(shù)的家長真的趕時間,必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)!這周雖然都很早到校,做簡單的舉牌事情,除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外,也讓我知道這是屬于輔導(dǎo)室的一環(huán),否則我真的會認(rèn)為這是屬于學(xué)務(wù)處呢!第二件則是針對小一新生的座談會,這個座談會的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識全部一年級的老師以及校長和四大主任,然而讓新生認(rèn)識

17、的方式并不是單純的介紹之外,而是先利用投影的方式,將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上,讓新生猜測影子后面人的體型、長相等,這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象,使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長,故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少!級務(wù)實習(xí)返校日我是帶四升五的年級,必須要重新編班,所以早上開完簡短的教師晨會后,我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,由于中、高年級是位于新大樓(在我念書的時代并沒有),所以對于方向我有點暈頭轉(zhuǎn)向,我想我必須找一天好好地對學(xué)校的許多方位弄個清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點半放學(xué),故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生后,做個簡單的清潔工作一下子就放學(xué)

18、了。中午時,教學(xué)組長突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,當(dāng)時心中還有點害怕,怕自己會沒時間準(zhǔn)備,但是因為這是臨時的突發(fā)狀況,每位實習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對避不開的,所以在與原科任老師討論后,當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課,最后我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿,畫出他們的暑假生活,以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽,如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗貼近,還可以參加校內(nèi)的比賽,真是一舉兩得啊!與實習(xí)輔導(dǎo)教師的相處這周才開始與實習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有密切的接觸,婉琦老師她很棒,不會認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其它雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會請我?guī)兔Γ哺艺f我需要什么盡管跟她說,她不

19、會丟很多事給我的,因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。不過在相處兩天后,我開始認(rèn)為我必須主動向老師提出我要幫忙或協(xié)助她,不能再被動的等待老師請我?guī)兔?,所以我有主動跟老師說,現(xiàn)在開學(xué)有很多雜事,像是核對名單之類的事,其實我可以幫忙,如此我也可以對于班上學(xué)生的名字更加熟悉,故婉琦老師之后就比較不會不好意思,忙碌的時候會請我協(xié)助,漸漸地,我相信我跟我的實習(xí)輔導(dǎo)老師會越來越融洽的!班級經(jīng)營學(xué)生剛升上五年級心情比較浮動,常常會犯一些類似頂嘴的小毛病,婉琦老師會先跟學(xué)生指出說是哪里不對、為什么不對,然后再請學(xué)生最伏地挺身或開合跳,我認(rèn)為婉琦老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯誤,以及懲罰的方式也可以鍛煉學(xué)生的

20、體力這兩點真的很值得我學(xué)習(xí)。再來是分配掃地工作的部分,老師跟我說他本來想用抽簽的方式來分配的,但是最后想想之前的經(jīng)驗她認(rèn)為這樣的話,學(xué)生會對自己的掃地工作沒有認(rèn)同感,常會出現(xiàn)偷懶的情形,所以這次婉琦老師花了一節(jié)課的時間分配掃地工作,交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式,邊分配邊說明工作內(nèi)容,一次讓全班都明白,果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事,我想這是因為有一個完美開始的緣故吧!由于是新班級的緣故,所以許多班級常規(guī)都還在建立中,這個過程是很辛苦、繁雜的,但是也因為有這個環(huán)境讓我見習(xí),我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。教學(xué)實習(xí)由于該開學(xué)的緣故,這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助,所以我待在班上的時間不多,又

21、加上新的班級必須建立起新的常規(guī),故這周我沒有難到很多的教學(xué)活動,但是我有看到重要的兩點,都是屬于數(shù)學(xué)教學(xué),第一,在還未有任何進度前,老師會先出兩位數(shù)或者三位數(shù),甚至四位數(shù)的乘除法,先測量學(xué)生的程度,然后在改作業(yè)的過程中,就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在,看看整個班級的水平在哪,接著再將程度較差的學(xué)生記下來,找時間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平。第二,老師剛開始上數(shù)學(xué)時,步調(diào)很慢,希望等全班了解她的教法時,再將步調(diào)逐漸調(diào)快,而且因為學(xué)生在四年級時,是由不同的老師所教導(dǎo),在計算的方式上,一定會有所出入,婉琦老師會希望學(xué)生統(tǒng)一方式,如此學(xué)生計算能力不會一直停留在建構(gòu)的方式下,而且對于他們的計算速度也會

22、有所提升,不僅如此,老師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,這兩點真的很值得我記下來。周三研習(xí)這次的研習(xí)營是請假研習(xí),會辦這個研習(xí)的原因是因為要將舊有的紙本請假方式,改成在線請假的方式,因為有少數(shù)教師不熟計算機操作,而且多數(shù)人對于在線請假的方式生疏,所以這個研習(xí)是很重要的,關(guān)系到很多老師的權(quán)益。實習(xí)輔導(dǎo)會議這次的會議算是我們正式第一次的實習(xí)輔導(dǎo)會議,主要讓各個實習(xí)輔導(dǎo)老師與實習(xí)生以及主任、校長做個介紹,也讓實習(xí)輔導(dǎo)老師知道該如何輔導(dǎo)我們,或者與行政做配合。不過這次因為召開的時間,與六年級畢業(yè)旅行的會議沖突,所以四大主任只來了一位輔導(dǎo)主任,所以這次的會議讓我對于輔導(dǎo)處的有了初步的了解,主任也

23、很明確地指出當(dāng)我們輪到輔導(dǎo)室時,我們可以第一節(jié)去問看看是否有是需要協(xié)助,這樣處事的老師比較好安排事務(wù),對于我們來說也比較彈性,沒事的話就可以回班上實習(xí),有事的話只要做完就可自行離開。另外,還有最重要的一點,就是主任希望我們有什么問題就可以盡量提問,因為他也不知道我們需要什么,很少會主動告訴我們,所以當(dāng)我們有問題時主動問,主任及組長們都會很熱心的為我們解答,我想在實習(xí)的這一年中主動的確是我們該學(xué)習(xí)的重要課題之一。第二次實習(xí)周記行政實習(xí)行政事務(wù)處理剛開學(xué)各個處事依然忙碌,輔導(dǎo)室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務(wù),像是影印、傳真等事務(wù),雖然這些事務(wù)較繁雜,但是我卻因此學(xué)到了如何傳真,否則我真的還沒使用過傳真機呢!另外,我還協(xié)助做懇親會的紀(jì)錄簿,因為去年的檔案還存在,所以我只是將各處室已打好的新數(shù)據(jù)過更新的動作,再送至教具室,請管理的小姐影印就可,故這項事務(wù)并不會很難!制作緊急事件通報流程的冊子這個部分由于沒有電子文件,只有紙本數(shù)據(jù),所以要修改的話必須使用計算機打印、手工編排的方式,來剪貼完成,過程中遇到打印機墨水不足的情形,結(jié)果我就用別種顏色代替,想說這最終是要送至影印室印的,印出來一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要復(fù)印機印的出來就

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