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文檔簡介

1、虞美人聽雨(蔣捷)原文作者:蔣捷少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊云低,斷 雁叫西。而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前,點(diǎn) 滴到天明?!咀⑨尅坑菝廊耍涸~牌名斷雁:失群孤雁星星:白發(fā)點(diǎn)點(diǎn)如星,形容白發(fā)很多聽雨:題目【1】年少的時(shí)候,歌樓上聽雨,紅燭盞盞,昏暗的燈光下羅帳輕盈。 人到中年,在異國他鄉(xiāng)的小船上,看蒙蒙細(xì)雨,茫茫江面,水天一線, 西風(fēng)中,一只孤雁陣陣哀鳴。而今,人已暮年,兩鬃已是白發(fā)蒼蒼,獨(dú)自一人在僧廬下,聽 細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)。回想起人生的悲歡離合的經(jīng)歷,還是讓臺階前一滴滴的小 雨下到天明吧?!痉g2】年少的時(shí)候,無憂無慮,整天泡在歌女的繡樓上,伴著朦朧幽暗的燭

2、光,依偎在低垂華麗的羅帳里,聽著樓外淅淅雨聲,看紅袖起 舞,消磨時(shí)光。壯年的時(shí)候,為生計(jì)四處奔波,蜷縮在一葉扁舟中, 看江水遼闊,陰云低沉,聽秋風(fēng)颯颯,孤雁哀鳴,雨打船蓬,心中充 滿無限惆悵。如今已是染雙鬢,體衰老邁,只能寄身荒敗的古寺野廟, 癡看枯葉飄零,靜聽風(fēng)雨瀟瀟。一時(shí)間,少年的無憂,壯年的哀愁, 而今的孤苦,一齊涌上心頭 人生啊,經(jīng)歷過了太多的曲折坎坷,以 及離合悲歡,也就心涼似水,情感木然了,任憑階前淅淅瀝瀝的秋雨, 點(diǎn)點(diǎn)滴滴落到天明,亦無動于衷。這是蔣捷自己一生的真實(shí)寫照。詞人曾為進(jìn)士,過了幾年官宦 生涯。但宋朝很快就滅亡。他的一生是在顛沛流離中度過的。三個(gè)時(shí) 期,三種心境,讀來也

3、使人凄然。這首詞作者自己漫長而曲折的經(jīng)歷中,以三幅象征性的畫面, 概括了從少到老在環(huán)境、生活、心情各方面所發(fā)生的巨大變化。這是一首小令,卻概括出少年、壯年和晚年的特殊感受,可謂 言簡意賅。它以 聽雨 為媒介,將幾十年大跨度的時(shí)間和空間相融合。 少年只知追歡逐笑享受陶醉;壯年飄泊孤苦觸傷懷;老年的寂寞孤獨(dú), 一生悲歡離合,盡在雨聲中體現(xiàn)。因受國亡之痛的影響,感情變得麻 木,一任雨聲淋漓,消解了喜怒哀樂 而其深層則潛隱著亡國愁情。少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。 展現(xiàn)的只是一時(shí)一地的片斷場 景,少年的心,總是放蕩不羈的,年少的時(shí)候,不識愁滋味,就算聽 雨也要找一個(gè)浪漫的地方,選擇自己喜歡的人陪在身邊,

4、那時(shí)候是無 憂無慮的,沒有經(jīng)歷人生的風(fēng)雨,心中有著豪情與壯志,就算憂愁, 也只顯得淡雅與悠然,也只是為賦新詞強(qiáng)說愁罷了。在悠閑與得意中, 會為了春與秋月而不由發(fā)出感嘆:青春是一本太倉促的書。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。一個(gè)客舟中聽雨的畫 面,一幅水天遼闊、風(fēng)急云低的江上秋雨圖。而一失群孤飛的大雁。 恰是作為作者自己的影子出現(xiàn)的。壯年之后,兵荒馬亂之際,詞人常 常在人生的蒼茫大地上踽踽獨(dú)行,常常東奔西走,四方漂流。他通過 只展示了這樣一幅江雨圖,一腔旅恨、萬種離愁卻都已包孕其中了。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。 描寫的是一幅顯示他的當(dāng)前處 境的自我畫像。一個(gè)白發(fā)老人獨(dú)自在僧廬下傾聽著夜雨。

5、處境之蕭索, 心境之凄涼,在十余字中,一覽無余。江已易主,壯年愁恨與少年歡 樂,已如雨打風(fēng)吹去。此時(shí)此地再聽到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨聲,自己卻已木 然無動于衷了。 悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明 。表達(dá)出詞 人無可奈何的心緒,使其 聽雨 嘎然而止。蔣捷的這首詞,內(nèi)容包涵較廣,感情蘊(yùn)藏較深。以他一生的遭 遇為主線,由少年歌樓聽雨,壯年客舟聽雨,寫到寄居僧廬、鬢發(fā)星 星。結(jié)尾兩句更越過這一頂點(diǎn),展現(xiàn)了一個(gè)新的感情境界。一任 兩個(gè)字,就表達(dá)了聽雨人的心情。這種心情,在冷漠和決絕中透出深化 的痛苦,可謂字字千鈞。雖 一任點(diǎn)滴到天明,卻也同時(shí)難掩聽雨人 心中的不平靜。身在僧廬,也無法真正與世隔絕,也不能真正忘懷人 生。點(diǎn)滴到天明 亦無眠到天明,無靜到天明也。層次清楚,脈絡(luò)

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