《小螞蟻搬糧食》小班教案

1、one step of actual action is more important than a dozen programs.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪）小螞蟻搬糧食小班教案 小螞蟻搬糧食小班教案1目標(biāo)：1.能雙膝著地，雙手撐地繞過(guò)障礙爬2.能遵守游戲規(guī)則，積極主動(dòng)地參與活動(dòng)準(zhǔn)備：1.螞蟻頭飾人手一個(gè)2.用沙包做成的糧食人手兩個(gè)3.輕松歡快的音樂(lè)a，b過(guò)程：1.律動(dòng)入場(chǎng)(音樂(lè)a)師：今天天氣真好，螞蟻寶寶們快和媽媽一起來(lái)鍛煉身體，做做螞蟻操吧。2.隨音樂(lè)做律動(dòng)熱身3.師:現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了,螞蟻寶寶們要把糧食運(yùn)到溫暖的新家去,可是去新家的路很不好走,我們要先把本領(lǐng)學(xué)會(huì)了.4.請(qǐng)一名幼兒

2、示范后，再集體聽老師的指令爬5.放松6.繞障礙爬7.幼兒自由探索8.請(qǐng)一名幼兒示范后，再集體練習(xí)一次9.游戲(音樂(lè)b)。要求：一個(gè)跟著一個(gè)爬幼兒鉆過(guò)山洞，穿過(guò)小路，爬過(guò)草地，將糧食運(yùn)到新家10.再游戲一次11.活動(dòng)(音樂(lè)a)小螞蟻搬糧食小班教案2活動(dòng)目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒身體協(xié)調(diào)性，平衡性，柔韌性。2、能心情愉快勇敢積極地參與活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒喜歡體育活動(dòng)的興趣。3、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。4、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、螞蟻頭飾若干。2、沙包若干。3、場(chǎng)地布置圖。引起興趣，活動(dòng)準(zhǔn)備：1、帶領(lǐng)幼兒在螞蟻洞里作睡覺狀。老：螞蟻寶寶們，天亮了，我們起來(lái)做做游戲吧!2、幼兒聽音樂(lè)做

3、律動(dòng)，自由表現(xiàn)螞蟻的生活情景。情景過(guò)程：1、情景導(dǎo)入老：寶貝們，天氣越來(lái)越冷了，我們的糧食貯備不夠了，和媽媽一起去運(yùn)糧食好嗎?幼：好的老：我們要去運(yùn)糧的地方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，路上有很多困難的，你們怕不怕?幼：不怕老：好寶!寶寶們，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)拉。要一個(gè)跟著一個(gè)。2、遇到第一個(gè)困難。老：寶寶們你們看，我們面前有一條小路，這條路很奇怪，我們?cè)趺醋哌^(guò)去呢?幼兒自由討論老：原來(lái)這是一條彎彎曲曲的小路，寶貝們跟著媽媽一個(gè)跟著一個(gè)往前走，要小心路上的大石頭!3、遇到第二個(gè)困難。老：你們看我們來(lái)到了一條小河邊。河邊有座小橋，河水流的很快，小橋搖搖晃晃，我們?cè)趺崔k呢?幼兒自由討論。老：我們按照剛才你們自己

4、說(shuō)的方法走過(guò)小橋，但是要一個(gè)跟著一個(gè)，保持身體平衡。4、遇到第三個(gè)困難。老：你們看糧食就在山的另一邊，這里有好幾個(gè)山洞，我們?cè)趺醋哌^(guò)去?幼兒自由討論。老：寶寶真能干，幫自己解決了難題。好的，寶寶們準(zhǔn)備好了我們彎腰鉆山洞了，注意頭頂，小心不要推其他螞蟻寶貝。5、搬運(yùn)糧食。老：寶貝們你們看那是什么?幼：糧食老：我們一人拿一袋糧食，跟媽媽一起把糧食運(yùn)回家好嗎?幼：好的老：我們?cè)趺椿厝?其他地方?jīng)]有路。原路返回。五、律動(dòng)結(jié)束部分。老：今天媽媽要謝謝寶貝們，你們真能干，我們把糧食放籃子里，我們家里有那么多糧食了，我們來(lái)慶祝一下我們的大豐收吧。教學(xué)反思：從這個(gè)活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到幼兒園課堂教學(xué)中，教師首先要以孩子為主體，同時(shí)要有駕馭課堂的能力，在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷地變換教學(xué)手段和方法，從而讓每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中，準(zhǔn)確地掌握知識(shí)。帶領(lǐng)幼兒游戲時(shí)，