2021年荷塘月色讀后感

1、i am a slow walker,but i never walk backwards. 同學互助一起進步（頁眉可刪）2021年荷塘月色讀后感 2021年荷塘月色讀后感1用上“裊娜、羞澀”二詞，在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細致的工筆和絕妙的比喻，對荷葉的形神、荷花的資質進行一番令人神往的描繪，荷花、荷葉的優(yōu)美形象似已展現(xiàn)眼前。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。葉下的流水被密密的葉子遮住了，不能看見，而葉上“如流水”一般的月光卻在“靜靜地瀉”著，一個“瀉”字，化靜為動，使人看到了月光的流動感;“薄

2、薄的青霧浮起在荷塘里”，作者在那里無意中流露出了淡淡的喜悅。這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是他們的，我什么也沒有。作者還是無法擺脫那一縷愁緒，淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織。2021年荷塘月色讀后感2聽著那首作詞優(yōu)美荷塘月色，突然有了靈感。讀后感就寫荷塘月色。第一次讀荷塘月色還是在搜索朱自清時突然發(fā)現(xiàn)的，當時感覺題目跟那首歌的歌名一樣所以就點開看了看。讀完荷塘月色時突然感到那時的風景比這里的要美多了?，F(xiàn)在的污染太重了，那樣的美景已經(jīng)很少了。荷塘月色是一篇抒情的_，主要說了作者日日走過的荷塘，變想在滿月的月光照耀下的荷塘是什么樣子的。在朱自清筆下的荷塘栩栩如生，描繪的很恰當，

3、用細節(jié)描寫描繪出了荷塘四周和荷塘上面的美麗景色，文中最后還想到了一個習俗，還有關于這個習俗的兩篇_。作者用了空間的順序。從家里出發(fā)走在去荷塘的路上，看見荷塘上面的景色，又看見荷塘四周的景色，又忽然想起一個習俗，最后想著想著又到家了。那條路陰森可怕，如果沒有月光，估計我都不敢走。()荷塘上面的葉子像星星像舞女的裙子又像一粒粒明珠荷塘四周的樹，楊柳樹最多了把池塘團團包圍住。數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲可以看出那時候是夏天，作者在夏夜里走到池塘邊觀看荷塘月色足以看出這是一篇抒情文。哎，現(xiàn)在這樣的美景實在是少見了，只能從朱自清的筆下模擬出這個場景在腦海里觀看了。2021年荷塘月色讀后感3大家都明白朱自清是

4、位詩人，也是一個散文家，又是一名學述界的學者。荷塘月色算的上是名篇，使人久久不忘，就在于寫出了景致。“沿著荷塘，是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處，我的腦際中不知不覺的浮現(xiàn)出一條小路，曲曲折折。“我愛熱鬧，也愛冷靜，愛群居，也愛獨處?！边@一句話看似矛盾，并非矛盾，朱自清先生是從不同的角度來描述的，使人耐人尋味?！霸鹿馊缌魉话悖o靜地直瀉在這一片葉子和花上?！睘a字用的極好，如果換成我們的話，能夠用個散落就已經(jīng)不錯了。它值得我們去學習?！案咛巺采墓嗄?，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;”此段運用了比較手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來。荷塘月色中有許多地方還運

5、用比喻，排比，比較等修辭手法。甚至梁元帝的采蓮賦也被朱自清運用到恰到好處，結尾還用了夸張的修辭手法。荷塘月色寫的好。朱自清先生的散文寫得很好，他雖然只活了50歲，但是散文領域留下的遺產，值得我們去學習和繼承。2021年荷塘月色讀后感4通過閱讀朱自清的荷塘月色，我被他筆下的景色所吸引住了。在他的筆下，荷花亭亭玉立；月光皎潔明亮；池塘雖不見魚，但水流脈脈，構成了一副寧靜而又和諧的畫，時刻透出朦朧的美。朱自清是一位著名的散文學家，他筆下的荷花無不體現(xiàn)“美”的景色，他能把荷塘四周都帶動起來，令_顯得更“活”、更生動、更有趣、更和諧，他寫的這篇荷塘月色使我深深的陶醉在其中，這篇散文最與眾不同的是：在其中

6、作者曾多次運用了擬人、比喻的修辭手法來描寫荷花，令荷花有了“生命”，就像姑娘那婀娜的舞姿；作者還運用了市局來抒發(fā)對荷花的喜愛之情，但更深的含義卻是自己念念不忘的故鄉(xiāng)，因此美景，思鄉(xiāng)之情便油然而生了。讀完后我完全沉浸在荷塘月色中，不僅陶醉、向往，還覺得很和諧，很美麗，就像做了一個夢。我非常的喜歡這篇朱自清的散文，因為是它讓我再一次回味了荷花的美。2021年荷塘月色讀后感5荷塘月色這本書是由著名散文詩人朱自清所寫的。朱自清的散文的詞句都非常的細膩。他的散文一般以樸素縝密，清雋沉郁，語言洗練，文筆清麗著稱。他的_極富真實感情。有時，我竟然還陶醉其中，讓我不得不稱贊朱自清的_寫得實在是妙??！這本書中令

7、我最難忘的，就屬那片吃的了。這篇_主要介紹的是英國的吃食。作者用樸素卻風趣的文字，對英國的吃食進行了詳細的記述：從可口的小吃，豐盛的主食到精細的茶點，一一細細道來，出了作者細膩的觀察力和濃濃的生活氣息。作者還用閑話似的筆觸寫出了英國吃食的種類，品味和歷史。而且隨時隨地地將之與中國食品進行比較，使讀者感到新奇而有趣。因為作者對生活的觀察細致，所以_素材很豐富，讓讀者十分感興趣，不僅讓人覺得新奇親切，也讓人耳目一新呢！剛剛拿到這本書時，我是想自己讀的，讀完這本書時，我仿佛身臨其境哩！并且我推薦給我的女兒，我讓她大概地翻了一下，可能對于三年級的孩子有的詞句她也看不懂，但我讓她多讀幾倍。希望天能夠感受

8、到_的魅力！同時也推薦給大家。2021年荷塘月色讀后感6這個寒假里我讀了荷塘月色朱自清散文專集。朱自清先生的散文樸素縝密、清雋沉郁、語言洗練、極富真實感，因此他的許多_被列入學生的課本；他的作品充滿了同情，表現(xiàn)出愛國、愛人民的精神，因此，他的一些作品，值得我們認真學習以及反復思考。在這本書里的每一篇_都是朱自清先生智慧的結晶。雖然有一些_使我們耳熟能詳?shù)?，有一些卻聞所未聞，但這些并不會妨礙我們去理解這些_。這寫_的每一句句子，甚至每一個詞，都可以指引我們在浩瀚無根的書海中行進，并“教”我們學會知識、得到靈感、感受友誼在朱自清先生寫的_里，我們可以感受到人生中一個又一個經(jīng)典_，我們不僅可以獲得到

9、美的享受，還可以汲取其中的精華，去學習作者的思想與寫作技巧，這樣能使我們的寫作能力大大提高。他的_能使我們領略到閱讀的樂趣。這些_，不但有啟迪的色彩，更有智慧的空間，幫助我們積蓄奮斗的力量，使我們鼓起力量的勇氣，找到人生的真諦2021年荷塘月色讀后感7在暑假里我讀了一本書，書的.名字叫荷塘月色。這本書給我留下了深刻的印象。這篇_寫得很美，它是現(xiàn)代散文家朱自清寫的，主要內容寫的是朱自清夜晚出去到清華園里德荷塘邊散步的情景。從這篇_中我感受到了作者內心的彷徨、不寧靜，我的心也隨之波動起來。作者描寫了一個寧靜的夜晚月色與現(xiàn)實不同的荷塘月色，通過對“出淤泥而不染”對荷花和冷清的月光的描繪，象征了自己對

10、當時社會的不滿，自己渴望自由和對新生活的向往，一個人靜靜地獨享這月下荷塘的景色?！白咧保白咧?，“我看見了荷塘田田的荷葉、零星的荷花、風中的花香，令人心曠神怡”。作者把月光下的荷塘景色，描寫的淋漓盡致、栩栩如生?！拔以谶@月光下欣賞這美景”，我陶醉了看著看著，突然美麗的月色消失了，我有些失落，總有意猶未盡的感覺。看著作者走進了屋子，書已經(jīng)看完了，我總舍不得合上它，從中能體會到作者對當時社會的厭惡，渴望自由，想走出現(xiàn)實而又不能的復雜感情，體現(xiàn)了一個正直的知識分子在苦難中徘徊前進的愿望，寄托了美好的政治理想，對未來美好生活的憧憬。我們生活在這樣美好、舒適的環(huán)境里更應該好好學習報答社會。2021年

11、荷塘月色讀后感8今天沒事隨時手抽出一本水木年華，在目錄上看到了一篇最吸引我的荷塘月色，便津津有味的讀起來?！昂扇~出水很高，像亭亭舞女的裙“，讀到這兒，我頓時滿腔疑惑，一般花兒是重點，把葉都描寫的如此美妙，那么花兒該比做什么呢?我接著往下讀：“層層葉中，點綴著些白花，有裊娜開著的，有羞澀打著朵兒的，正如一粒料明珠，又如閃亮之星，又如剛出浴的美人?！边@么長一句話，我的心都陶醉了，仿佛我成了作者在荷塘旁看著那亭亭玉立的花，聞著沁人心脾的花香。靜靜地獨處在這，有了葉子的襯托，裊娜的荷花，更加富有吸引力。把全文都讀了一遍。又想起西洲曲里的句子：“采蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水。”荷塘月色

12、，花好月好。2021年荷塘月色讀后感9雨，在窗外瀝瀝的下著，而我們的教室里卻傳出了一陣悠揚的歌聲荷塘月色。聽著那歌聲，我好像已經(jīng)進入那片“荷塘”了：皎潔的月光發(fā)出朦朧的光芒，透過樹葉在地上鋪了一層碎銀。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中。荷塘里，有一只青蛙在呱呱的唱著歌兒，給靜謐的夜晚帶來了一份生機。一朵朵荷花像陶醉了似的，隨著風兒輕輕的舞動著，搖曳著，在給青蛙伴舞呢！一只只螢火蟲發(fā)著亮光給這朦朦朧朧的大地添了幾分神秘。魚兒在水中歡快地游著，像在比賽似的，在荷花叢里你追我趕，好不快樂！突然我變成了一朵荷花，我的身上被月光披了一層輕紗，淘氣的魚兒圍著我轉來轉去，歌唱家青蛙在呱呱地叫著，好像在為我唱贊歌呢！我趁他們不注意，悄悄地綻放了，發(fā)出了濃濃的荷香。其他荷花們也不甘示弱，都努力地綻放花瓣顯示自己的美麗。音樂聲突然停止了，我這才回過神來：我不是在看荷花，我是在聽荷花呢！2021年荷塘月色讀后感10“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子”每每讀到朱自清先生的荷塘月色，心中不禁蕩起一波又一波的漣漪從古到今，有無數(shù)詩人用詩詞歌斌贊賞過那“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”的荷花，但朱自清先生筆下的荷花卻讓人難以不為之動容。月光清幽，荷塘迷人；滿月似水，蓮花多姿。望著那片“荷塘月色”，仿佛自己