未來(lái)版品社三下《第一單元鄰里之間》教案_第1頁(yè)
未來(lái)版品社三下《第一單元鄰里之間》教案_第2頁(yè)
未來(lái)版品社三下《第一單元鄰里之間》教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、最新未來(lái)版品社三下第一單元 鄰里之間教案1、認(rèn)識(shí)周圍的鄰居教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知:懂得鄰居之間要和睦相處,和睦相處不僅大家都愉快,還有利于社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。情感:1、愿意與鄰居和睦相處。2、樹立維護(hù)和增進(jìn)鄰居之間和睦的責(zé)任感。行為:1、說話辦事考慮左鄰右舍的利益。2、對(duì)鄰居講謙讓,能量解人。3、鄰居有困難,熱情幫助。重點(diǎn):認(rèn)識(shí)周圍的鄰居。難點(diǎn):認(rèn)識(shí)周圍的鄰居。計(jì)劃課時(shí) : 2 課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知:懂得鄰居之間要和睦相處,和睦相處不僅大家都愉快,還有利于社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。情感:1、愿意與鄰居和睦相處。2、樹立維護(hù)和增進(jìn)鄰居之間和睦的責(zé)任感。行為:1、說話辦事考慮左鄰右舍的利益。2、對(duì)鄰居講謙讓,能量

2、解人。3、鄰居有困難,熱情幫助。重點(diǎn): 認(rèn)識(shí)周圍的鄰居。難點(diǎn) :認(rèn)識(shí)周圍的鄰居。一、談話導(dǎo)入 ,引出問題生活在社會(huì)中,我們要經(jīng)常與人打交道,尤其和左鄰右舍接觸更多 ,因此 ,鄰居之間和睦相處是非常重要的。那么 ,下面請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷的人和事談一談鄰居之間相處得不好時(shí)會(huì)存在什么問題。二、走進(jìn)生活,找問題1、各小組成員結(jié)合自己耳聞目睹或親身經(jīng)歷的事 ,談一談鄰居之間相處得不好時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么問題。2、各小組成員交流。3、各小組匯報(bào)交流的結(jié)果。4、歸納總結(jié)。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知:懂得鄰居之間要和睦相處,和睦相處不僅大家都愉快,還有利于社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。情感:1、愿意與鄰居和睦相處。2、樹立維護(hù)和增進(jìn)鄰居之間和睦的責(zé)任感。行為:1、說話辦事考慮左鄰右舍的利益。2、對(duì)鄰居講謙讓,能量解人。3、鄰居有困難, 熱情幫助。重點(diǎn):認(rèn)識(shí)周圍的鄰居。難點(diǎn):認(rèn)識(shí)周圍的鄰居。一、身同感受 , 出點(diǎn)子1、各小組成員結(jié)合自己耳聞目睹或親身經(jīng)歷的事 ,談一談鄰居之間相處得好的做法。2、各小組成員交流。3、各小組匯報(bào)交流的結(jié)果。4、歸納總結(jié)。、名言警句中的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論