未來版品生一上《第五單元和冬爺爺交朋友》教案1

1、最新未來版品生一上第五單元 和冬爺爺交朋友教案1冬爺爺來了教學(xué)目標(biāo) :1 引導(dǎo)學(xué)生用多種感官去觀察冬天 ,去感受冬天人們的生活和動植物的變化。2 不畏寒冷 ,積極鍛煉身體,有保健意識。3 能堅持觀察記錄 ,用比較的方法去發(fā)現(xiàn)事物間的不同。教學(xué)重點及難點 :引導(dǎo)學(xué)生用多種感官去觀察冬天 ,去感受冬天人們的生活和動植物的變化。教學(xué)時間：兩課時第一課時教學(xué)目標(biāo) :1 引導(dǎo)學(xué)生用多種感官去觀察冬天 ,去感受冬天人們的生活和動植物的變化。2 不畏寒冷 ,積極鍛煉身體,有保健意識。教學(xué)重點及難點 :引導(dǎo)學(xué)生用多種感官去觀察冬天 ,去感受冬天人們的生活和動植物的變化。教學(xué)準(zhǔn)備 :學(xué)生準(zhǔn)備 :認(rèn)真觀察冬天的景

2、色,發(fā)現(xiàn)冬天和其他季節(jié)的不同之處。教學(xué)過程 :一 課題導(dǎo)入1 教師播放冬天的相關(guān)圖片 ,學(xué)生觀察。2 同學(xué)們剛才觀看的圖片是冬天的美麗的圖片 ,同學(xué)們喜歡冬天 嗎？這節(jié)課就讓我們一起迎接冬爺爺?shù)牡絹?。?尋找冬爺爺教師和學(xué)生一起從生活中 ,大自然中尋找冬天的變化 ,包括動物 ,植物和人們的生活等等。然后把大家的發(fā)現(xiàn)總結(jié)起來和秋天進行比較 ,讓學(xué)生對季節(jié)的變化能夠有更深的了解。教學(xué)中 ,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察的方法和記錄的方法,并通過比較來發(fā)現(xiàn)不同。2 挑戰(zhàn)冬天我不怕開展室外體育鍛煉活動 ,一起討論開展那些大家感興趣的活動 ,如跳繩 ,踢沙袋 ,打球等。在班級內(nèi)分成若干個代表隊,展開小型冬季趣味運動會

3、。全班同學(xué)一起參與 ,挑戰(zhàn)寒冷 ,享受冬天的游戲運動帶給大家的快樂。教師在對學(xué)生在活動中的積極態(tài)度給予表揚和鼓勵。3 冬天里的小問號在發(fā)現(xiàn)冬天的活動中 ,請學(xué)生把自己感興趣的問題寫在問題卡上然后教師安排時間讓學(xué)生相互討論,對于能夠獨立發(fā)表自己見解的學(xué)生教師應(yīng)該給予積極的表揚和鼓勵。4 教師總結(jié)第二課時教學(xué)目標(biāo) :1 不畏寒冷,積極鍛煉身體,有保健意識。2 能堅持觀察記錄 ,用比較的方法去發(fā)現(xiàn)事物間的不同。教學(xué)重點及難點 :引導(dǎo)學(xué)生用多種感官去觀察冬天 ,去感受冬天人們的生活和動植物的變化。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備:在網(wǎng)上搜集有關(guān)冬天的保健常識。學(xué)生準(zhǔn)備:彩筆和白紙。教學(xué)過程：一 乘上快樂的小火車引導(dǎo)

4、學(xué)生制定冬天的健身計劃,每個人根據(jù)自己的實際情況,制定的計劃可以有所不同 ,時間的安排和內(nèi)人的確定尊重學(xué)生自己的想法考慮集體鍛煉和個人鍛煉 ,家庭鍛煉的結(jié)合。注意活動的強度和安全不要干擾他們正常的學(xué)習(xí)和生活。要注意家長的指導(dǎo)推動作用。二 冬天里怎樣保護自己教師給學(xué)生講一講冬天的保健知識 ,如怎樣防止手凍傷,怎樣預(yù)防感冒等 ,并結(jié)合自己的實際生活,進行模擬表演,通過一些具體事件,讓學(xué)生增長一些健康安全生活方面的小常識 ,掌握科學(xué)的防護方法,達到關(guān)于冬天的安全教育的目的。三 留住美麗的冬天用畫畫或其他的方式把冬天美麗的景色記錄下來。注意抓住冬天的主要特征,可以把前面觀察的收獲和體會利用起來,將學(xué)生

5、的作品在班級內(nèi)展覽,交流。四 “冬”的詩歌朗誦會結(jié)合自己所學(xué)過的知識 ,搜集關(guān)于冬天的詩歌,童話 ,故事 ,成語 ,詞語等 ,在班級舉行詩歌朗誦會,學(xué)生之間可以自由組合,也可以讓學(xué)生用畫畫的形式表現(xiàn)出來,表達自己對冬天的感覺和喜愛之情。五 教師總結(jié)和冬爺爺一起玩教學(xué)目標(biāo) :1 、 積極參加冬天里的游戲活動,鍛煉身體,享受冬天所帶給人們的無限樂趣。能有創(chuàng)意的活動和游戲 ,2 、了解冬天保健的知識 ,學(xué)會在冬季里保護好自己 ,健康的度過冬天。3 提高兒童的安全意識。教學(xué)重點及難點：1 、在冬天鍛煉身體的同時,應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會在冬季里保護好自己 ,健康的度過冬天。2 、提高安全教育。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備

6、:教師選定活動的場所學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生自帶游戲和活動用的玩具。教學(xué)時間： 兩課時第一課時教學(xué)目標(biāo)：1 、 積極參加冬天里的游戲活動,鍛煉身體,享受冬天所帶給人們的無限樂趣。能有創(chuàng)意的活動和游戲。2 、 了解冬天保健的知識 ,學(xué)會在冬季里保護好自己 ,健康的度過冬天。教學(xué)重點及難點：在冬天鍛煉身體的同時 ,應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會在冬季里保護好自己,健康的度過冬天。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備:教師選定活動的場所學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生自帶游戲和活動用的玩具。教學(xué)過程 :一 快樂的游戲在班級內(nèi)展開討論,商量冬天里要玩的游戲,如,捉迷藏 ,踢毽子等 ,選擇自己比較感興趣的制定計劃 ,小組內(nèi)分工準(zhǔn)備,制定游戲中要用的玩具 ,作好活動

7、前的準(zhǔn)備,再到室外活動。最后再交流自己在活動中的感受。二 滾個大大的雪球在下雪后,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上玩滾雪球堆雪人的游戲,可以一個人或幾個人組成一隊,從小球開始滾,比一比,誰的雪球滾的最大?；顒与m簡單 ,但卻充滿了樂趣,孩子們了在其中。三 討論交流會學(xué)生自由組合,各自說說在這場游戲中各自的感受,鼓勵學(xué)生自由發(fā)言 ,將自己的真實的想法說出來。四 教師總結(jié)第二課時教學(xué)目標(biāo)：1 、了解冬天保健的知識 ,學(xué)會在冬季里保護好自己 ,健康的度過 冬天。2 、提高兒童的安全意識。教學(xué)重點及難點：1 、在冬天鍛煉身體的同時,應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會在冬季里保護好自己 ,健康的度過冬天。2 、 提高安全教育。教學(xué)準(zhǔn)備：教師

8、準(zhǔn)備:給學(xué)生布置做實驗的工具。學(xué)生準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好做實驗的工具。教學(xué)過程：一 讓冬天有一絲新綠在家中收集不用的菜根,把他們泡在不用的水中 ,讓他們重新發(fā)芽生長。同時把他們的生長情況記錄下來,定期進行交流活動?？匆豢?哪個小組的菜根,那種菜根最先發(fā)芽,開花。開學(xué)后拿到班級交流,為他們舉行慶?；顒?。二 凍冰花用各種形狀的盒子裝滿水,放入自己收集的東西 ,作成自己設(shè)計的圖案 ,然后放到室外。等到冰花凍好后 ,組織同學(xué)在一起交流。當(dāng)然,冬天的小實驗還有很多 ,鼓勵學(xué)生自己設(shè)計。三 奇妙的現(xiàn)象為什么說話的時候會呼出白氣？樹掛是怎么回事？眼鏡上為什么會結(jié)上霜 ,窗戶上為什么會有窗花等？引導(dǎo)學(xué)生對于冬天里的一些

9、常見的科學(xué)現(xiàn)象展開討論和學(xué)習(xí) ,有些問題可以嘗試用實驗的方法來解決,發(fā)現(xiàn)水的三態(tài)的變化。教師總結(jié)迎新年教學(xué)目標(biāo)：1 通過集體一起過新年,感受班級生活的快樂,對新年的到來充滿喜悅和期盼2 用自己的方式對周圍的人祝賀新年,向給予自己關(guān)心和鼓勵的人們表示感謝 ,發(fā)展人際交往的能力。3 能主動策劃 ,參與活動,能與同學(xué)合作。4 培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和動手的能力。教學(xué)重點及難點：1 用自己的方式對周圍的人祝賀新年,向給予自己關(guān)心和鼓勵的人們表示感謝 ,發(fā)展人際交往的能力。2 能主動策劃 ,參與活動 ,能與同學(xué)合作3 培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和動手的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備:在網(wǎng)上搜集一些有關(guān)新年的圖片和課件。學(xué)

10、生準(zhǔn)備:自己制作賀年卡片。教學(xué)時間： 一課時教學(xué)過程：1 新年聯(lián)歡會全班一起布置教室 ,請新年。調(diào)查班級同學(xué)在各方面的特長, 自由組成小隊 ,排練節(jié)目。包括樂器表演,舞蹈 ,歌曲 ,繪畫 ,講故事等等。號召全班同學(xué)參加,表演的節(jié)目最好是他們自己的想法,也可以從生活中選取利用的物品 ,制成各種能夠發(fā)出聲音的樂器,來進行排練和表演。2 新年到 ,我有新夢想回顧自己一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,發(fā)表自己的進步和不足,對新的一年 , 提出自己的希望和夢想,制定自己新的計劃 , 表達自己的喜悅心情。3 祝你新年快樂同學(xué)之間互相祝福 ,并相互贈送自己制作的賀年卡,對同學(xué)和老師表示自己祝福。4 世界各地的新年教師給學(xué)

11、生播放有關(guān)新年的圖片和課件 ,讓學(xué)生了解世界各地的新年 ,通過欣賞讓學(xué)生激勵美好的情感。5 和家人一起過新年個家人一起過新年,互相祝福新年,再到班級進行交流分享。6 教師總結(jié)快樂的寒假教學(xué)目標(biāo)：1 能合理的安排自己寒假的作息時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。2 參加各種有趣的活動 ,度過一個愉快的有意義的假期。3 能夠主動的關(guān)心和幫助周圍那些需要幫助的人,積極想辦法解決自己遇到的難題。4 能與親人愉快,節(jié)約和有創(chuàng)意的過春節(jié)。教學(xué)重點及難點：1 能夠主動的關(guān)心和幫助周圍那些需要幫助的人,積極想辦法解決自己遇到的難題。2 能與親人愉快,節(jié)約和有創(chuàng)意的過春節(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,爭取家長的指導(dǎo)學(xué)

12、生準(zhǔn)備:制定假期活動的計劃表教學(xué)時間： 兩課時第一課時教學(xué)目標(biāo)：1 能合理的安排自己寒假的作息時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。2 參加各種有趣的活動 ,度過一個愉快的有意義的假期。教學(xué)重點及難點：能夠主動的關(guān)心和幫助周圍那些需要幫助的人,積極想辦法解決自己遇到的難題。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,爭取家長的指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備:制定假期活動的計劃表教學(xué)過程：一 寒假生活大討論學(xué)生們在一起討論寒假生活計劃,計劃的內(nèi)容由大家共同提出,集思廣益,采納大家的好的想法和意見,列在黑板上,請同學(xué)們根據(jù)自己的興趣和愛好 ,進行選擇,制定適合自己的寒假生活計劃。并征求請家長意見,與之協(xié)商。二 看看大哥哥,大姐姐怎么做引導(dǎo)

13、學(xué)生訪問高年級同學(xué)怎樣過寒假,怎樣做活動的,從中受到啟發(fā) ,交流經(jīng)驗,也可以請高年級同學(xué)到班級來介紹 ,學(xué)生提問。三 寒假里 ,學(xué)本領(lǐng)在家長的幫助下 ,參與家庭勞動和社會勞動 ,提高自己的生活本領(lǐng)鍛煉自己的意志。學(xué)習(xí)的過程,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。四 寒假里 ,長知識號召學(xué)生在寒假里開展讀書的活動,了解一個自己感興趣的問題,在寒假里能夠積極主動的學(xué)習(xí) ,了解生活中自己感興趣的問題并試著做小研究。五 教師總結(jié)第二課時教學(xué)目標(biāo)：1 能夠主動的關(guān)心和幫助周圍那些需要幫助的人,積極想辦法解決自己遇到的難題。2 能與親人愉快,節(jié)約和有創(chuàng)意的過春節(jié)。教學(xué)重點及難點：能與親人愉快,節(jié)約和有創(chuàng)意的過春節(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備 :給學(xué)生做好假期計劃工作。學(xué)生準(zhǔn)備 :制定假期活動的計劃表教學(xué)過程一 寒假生活精彩一瞬把自己的寒假生活記錄下來,編成一本小書。開學(xué)后講給學(xué)生聽。二 新年里的風(fēng)俗文化引導(dǎo)學(xué)生利用各種方式,了解關(guān)于新年的風(fēng)俗文化知識。增加對傳統(tǒng)文化的了解,在節(jié)日里,和家人一起,舉行慶