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1、幼兒園繪本教案:狼大叔的紅燜雞活動目標:1 . 仔細觀察畫面并展開合理想象,大膽猜測,講述故事情節(jié)。2 .通過多種閱讀手段理解故事內(nèi)容,感受愛的力量是無窮的,體驗閱讀帶來的快樂?;顒訙蕚洌赫n件ppt活動過程:(一)回憶經(jīng)驗導(dǎo)入:1 師:你聽過關(guān)于狼的故事嗎?它給你的印象是什么樣子的?(二)觀察畫面細節(jié),引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容1、找雞( 1)師:有一天,狼大叔突然很想吃紅燜雞。什么是紅燜雞?( 2)師:看,它躲在樹后面在想些什么?我們一起來學(xué)學(xué)狼大叔躲起來偷樂的樣子。( 3)師:狼大叔接下來是怎么做的?老師這兒有個好聽的詞語,叫躡手躡腳。什么是躡手躡腳?( 4)師:狼大叔抓到雞了嗎?咦?他在干什么
2、?他在打什么主意?( 、養(yǎng)雞(1)狼大叔最終想到了什么辦法?( 2)哦,他希望把母雞喂肥一點,于是做了很多的煎餅,他送這些煎餅的時候會想些什么呢?(學(xué)習(xí)對話) ( 3)哇,狼大叔還送了什么???他一邊送一邊會想什么?請幼兒分兩組演一演。3、 捉雞 ( 1) 看到母雞, 狼大叔的表情是怎么樣的?你來學(xué)一學(xué),為什么狼大叔會有這樣的表情呢?( 3)這兩幅圖上發(fā)生了什么事?請你和旁邊的小朋友說一說。( 4)狼大叔到底有沒有把母雞和小雞們吃掉呢?你從哪里看出來的?(三)完整欣賞繪本故事1、狼大叔最后吃掉母雞和小雞了嗎?狼大叔為什么沒有吃掉他們呢?2、師小結(jié):原來適合的語言和對人友善的動作,可能會改變別人不
3、好的想法,我們平時也要注意自己的言行呀!3、你喜歡故事里的狼大叔嗎?喜歡他什么?附:繪本內(nèi)容:從前有一只狼,他喜歡各種各樣的美食。除了吃,他再沒有其他的愛好了。他總是吃完了這頓飯,馬上開始想,下一頓吃什么呢 ?有一天,狼大叔突然很想吃紅燜雞。一整天,他都在森林里走來走去,想找一只肥嫩的母雞。最后,他終于發(fā)現(xiàn)了一只雞。“啊,這只雞紅燒正合適。 ”他想。狼大叔躡手躡腳地跟在母雞后面, 越靠越近。 當他正要伸手去抓住獵物的時候他有了另外一個主意?!叭绻惺裁崔k法能讓這只 雞再胖一點,”他想,“我就能多吃幾口肉嘍”于是狼大叔跑 回家,沖進廚房,開始準備他先做了一百個香噴噴的煎餅。然后,在那天深夜,他把
4、煎餅悄悄地放在母雞家的走廊上?!翱斐园?,快吃吧,我可愛的母雞,長得肥肥又胖胖,讓我痛痛快快吃一場!”他小聲念叨著。他每天夜里都給母雞家送去了一百個香脆的甜甜圈。“快吃吧,快吃吧,我可愛的母雞,長得肥肥又胖胖,讓我痛痛快快吃一場!”他小聲念叨著。又過了幾天,他捧來了一個一百磅重的香甜的蛋糕?!翱斐园?,快吃吧,我可愛的母雞,長得肥肥又胖胖,讓我痛痛快快吃一場!”他小聲念叨著。終于,萬事俱備,那正是狼大叔一直期待的一個夜晚。他把一個大號燜鍋取出來裝滿水,放在火上,然后就興高采烈地出發(fā)了?!澳侵浑u現(xiàn)在一定胖得像個氣球了, ”他想, “讓我先看看。 ”就在他正要往母雞家里偷看的時候門突然打開了, 母雞尖聲叫起來: “啊呀,原來是你呀,親愛的狼大叔! ”“孩子們,孩子們!快來看哪,煎
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